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文檔簡介
網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、系統(tǒng)集成、管理維護(hù)、安全保障、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)和一定工程管理能力的高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)工程專門人才?;诰W(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)具有的科學(xué)教育屬性,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解人類文化及智慧、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維及創(chuàng)新觀念,使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)原理及方法解決現(xiàn)實(shí)世界問題;基于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)具有的工程屬性,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工程的原則及方法,掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃、系統(tǒng)集成、管理維護(hù)、安全保障和綜合應(yīng)用的能力,降低網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行開發(fā)成本,獲得預(yù)期的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量。除此之外,學(xué)生應(yīng)具備創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)意識,具備良好的溝通及表達(dá)能力和團(tuán)隊精神,具有良好的外語應(yīng)用能力,能夠適應(yīng)社會環(huán)境的不斷變化。二、主要就業(yè)面向本專業(yè)主要就業(yè)方向是在網(wǎng)絡(luò)公司、電信運(yùn)營商、系統(tǒng)集成商、教育機(jī)構(gòu)、銀行以及相關(guān)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部門,從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、辦公自動化處理、計算機(jī)安裝及維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作等。.......................................................三、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本訓(xùn)練,具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃、系統(tǒng)集成、管理維護(hù)、安全保障和綜合應(yīng)用的基本能力。具體培養(yǎng)要求如下:1.知識要求(1)工具性知識具有外語、文獻(xiàn)檢索、科技寫作的能力。(2)人文社會科學(xué)知識具有基本的文學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、思想道德、職業(yè)道德、藝術(shù)、軍事和經(jīng)濟(jì)管理等方面的素養(yǎng)。(3)基礎(chǔ)知識具有數(shù)學(xué)、物理學(xué)方面的基礎(chǔ)知識。(4)專業(yè)基礎(chǔ)知識具有數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)及技術(shù)、信息及通信工程的基礎(chǔ)知識,涉及高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組織及體系結(jié)構(gòu)、通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等。(5)專業(yè)知識具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的知識。2.能力要求(1)獲取知識能力掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法具有終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。(2)應(yīng)用知識能力具有將網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識、基本方法和工具應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計集成、管理維護(hù)、安全保障和應(yīng)用開發(fā)的基本能力具有初步的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)和項目管理等基本能力,具有良好的工程素養(yǎng),能夠在網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施過程中選擇和使用合適的工具,在系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、集成等活動中能夠充分考慮對社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等的影響。(3)組織合作能力具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力;具有國際視野和跨文化的交流、競爭及合作能力。(4)創(chuàng)新能力在科學(xué)研究、工程設(shè)計和實(shí)踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識和能力。3.素質(zhì)要求(1)思想道德素質(zhì)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;具有責(zé)任心和社會責(zé)任感具有法律意識,自覺遵紀(jì)守法熱愛本專業(yè),注重職業(yè)道德修養(yǎng)具有誠信意識和團(tuán)隊精神。(2)文化素質(zhì)具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、人際交流和溝通能力及現(xiàn)代意識。(3)專業(yè)素質(zhì)掌握科學(xué)思維方法和工程設(shè)計方法,具備良好的工程素養(yǎng);具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。(4)身心素質(zhì)具有較好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
四、主干學(xué)科及專業(yè)核心課程主干學(xué)科:核心課程設(shè)置知識要求、能力要求及達(dá)成目標(biāo)對照表核心課程名稱課程設(shè)置知識要求課程設(shè)置能力要求課程達(dá)成目標(biāo)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)本課程介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、算法效率的時間分析和空間分析;介紹了線性表、棧、隊列、樹和二叉樹以及圖等幾種基本類型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本操作;以及排序和查找的設(shè)計等。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、推理分析問題和解決問題的能力。本課程的主要目標(biāo)是使學(xué)生深入了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯思想和實(shí)現(xiàn)方法,和應(yīng)用技術(shù)。本課程追求理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)及實(shí)踐相呼應(yīng)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)掌握具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)信息處理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等方面的能力。開放式思維及創(chuàng)新能力,推理和解決問題的能力,(CDIO)實(shí)踐構(gòu)思、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)和運(yùn)行能力。側(cè)重基本知識和原理、方法的掌握和理解,達(dá)到較全面地理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò);同時加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,具備基本的運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)是當(dāng)代計算機(jī)軟件系統(tǒng)的核心,是計算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和支撐,它管理和控制著計算機(jī)系統(tǒng)中的所有軟、硬件資源,可以說操作系統(tǒng)是計算機(jī)系統(tǒng)的靈魂。操作系統(tǒng)課程是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的基礎(chǔ)課程,是計算機(jī)應(yīng)用人員深入了解和使用計算機(jī)的必備知識,是進(jìn)行系統(tǒng)軟件開發(fā)的理論基礎(chǔ),也是計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)的一門理論性和實(shí)踐性并重的核心主干課程。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生理解操作系統(tǒng)的基本概念和主要功能,掌握計算機(jī)操作系統(tǒng)的基本原理及組成結(jié)構(gòu),掌握操作系統(tǒng)的使用和一般管理方法,了解微內(nèi)核結(jié)構(gòu)、線程的控制及通信、數(shù)據(jù)一致性、系統(tǒng)容錯等新技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和系統(tǒng)安全性等。計算機(jī)組成原理計算機(jī)組成原理主要討論計算機(jī)各組成部件的基本概念、基本結(jié)構(gòu)及其工作原理。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解單處理器計算機(jī)系統(tǒng)中各部件的內(nèi)部工作原理、組成結(jié)構(gòu)以及相互連接方式,具有完整的計算機(jī)系統(tǒng)的整機(jī)概念;理解計算機(jī)系統(tǒng)層次化結(jié)構(gòu)概念,熟悉硬件及軟件之間的界面,掌握指令集體系結(jié)構(gòu)的基本知識和基本實(shí)現(xiàn)方法;能夠運(yùn)用計算機(jī)組成的基本原理和基本方法,對有關(guān)計算機(jī)硬件系統(tǒng)中的理論和實(shí)際問題進(jìn)行計算、分析,會進(jìn)行簡單計算機(jī)的邏輯設(shè)計、調(diào)試及維護(hù)。Windows服務(wù)器配置及管理該課程是一門操作性較強(qiáng)的課程,其主要教學(xué)內(nèi)容是當(dāng)前主流網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Windows及其應(yīng)用服務(wù)器的相關(guān)技術(shù)、安全管理;網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安裝、的配置和管理的方法;以及服務(wù)器性能監(jiān)測等。具體包括:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基本概念、名詞以及相關(guān)術(shù)語;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本工作原理和主要功能;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特點(diǎn)和原理;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中各種應(yīng)用服務(wù)的設(shè)計思想;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器的配置及管理。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解信息技術(shù)行業(yè)應(yīng)用型人才所必需的windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器工作原理等知識,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝、管理及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置及管理等的操作技能,從而具備從事網(wǎng)絡(luò)工程、服務(wù)器配置、服務(wù)器運(yùn)營及管理等工作的能力、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展及職業(yè)變化的能力、求新務(wù)實(shí)及開拓創(chuàng)新的能力。路由及交換技術(shù)《路由及交換技術(shù)》課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及信息安全專業(yè)必修的專業(yè)課。主要包括常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的概念,工作原理及工作方式、技術(shù)指標(biāo)和參數(shù),所遵循的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)絡(luò)層中所使用的協(xié)議。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生在已有的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識的基礎(chǔ)上,對當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的主要種類和常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有較清晰的概念,掌握如何使用配置網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機(jī)、路由器和防火墻。學(xué)會計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作和日常管理和維護(hù)的最基本方法。熟悉并掌握交換機(jī)和路由器的配置及管理技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析及實(shí)現(xiàn)本課程采用自底向上的方法來分析TCP/IP協(xié)議棧的核心源代碼,主要內(nèi)容包括TCP/IP概述、底層技術(shù)、ARP、IP、ICMP、RIP、OSPF、TCP、UDP、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過本門課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生:熟練掌握協(xié)議服務(wù)模型、服務(wù)原語等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議工程基本概念;掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議工程的方法學(xué)和主要環(huán)節(jié)、協(xié)議測試的目的和環(huán)節(jié);掌握FSM、Petri網(wǎng)、進(jìn)程代數(shù)、SDL、LOTOS、Estelle等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議形式化描述方法學(xué)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議測試方法學(xué)、基于中間件的多層軟件體系、XML應(yīng)用技術(shù)和Web計算體系的關(guān)鍵概念。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及集成包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)工程分析及規(guī)劃,典型局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)和接入技術(shù),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備HUB、交換器、路由器、服務(wù)器等的選型設(shè)計和配置方法。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)工程項目設(shè)計及系統(tǒng)集成涉及的主要應(yīng)用場合、各種設(shè)備的特性、各種軟件的基本功能結(jié)構(gòu)及應(yīng)用場合,并學(xué)會系統(tǒng)集成項目的管理,實(shí)施和維護(hù)的方法,為將來從事系統(tǒng)集成工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。JAVA程序設(shè)計正確運(yùn)用常用的包、工具類和算法,熟練進(jìn)行對象類的定義和使用,綜合運(yùn)用圖形界面元素構(gòu)造應(yīng)用程序界面,熟悉Applet的工作原理,熟練編寫Java應(yīng)用程序和Applet小程序。對網(wǎng)絡(luò)編程、多媒體編程、JDBC技術(shù)能有較全面準(zhǔn)確的把握并會綜合運(yùn)用解決實(shí)際問題。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過本課程的教學(xué),使學(xué)生能夠掌握J(rèn)ava語言的語法規(guī)范和語言特點(diǎn),運(yùn)用Java語言和開發(fā)工具進(jìn)行初級的程序設(shè)計;使學(xué)生具備面向?qū)ο缶幊痰幕舅仞B(yǎng),能夠主動運(yùn)用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想求解問題和編程實(shí)現(xiàn);啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生在程序設(shè)計過程中分析問題和解決問題的實(shí)際動手能力,使學(xué)生的理論知識和實(shí)踐技能得到共同發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)信息安全主要講述網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念:安全服務(wù)、安全機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)的各層的安全性;信息安全機(jī)制:加密機(jī)制、數(shù)據(jù)完整性機(jī)制和數(shù)據(jù)簽名機(jī)制;密鑰分配及管理;病毒的產(chǎn)生、特征及危害;目前常見的幾種系統(tǒng)入侵行為,講述入侵檢測技術(shù)的原理及實(shí)現(xiàn)方法;防火墻的基本概念、基本結(jié)構(gòu)以及防火墻系統(tǒng)的配置和使用。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全原理有更深層次的理解和掌握,對網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)用技術(shù)有一個較清楚的認(rèn)識,對網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念有較清晰的認(rèn)識,對當(dāng)前各種身份驗證技術(shù)及其應(yīng)用能夠掌握,能根據(jù)實(shí)際環(huán)境需求,對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)接的實(shí)際應(yīng)用能力,學(xué)會應(yīng)用防火墻技術(shù)方法,掌握身份驗證技術(shù)方法。無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門課程包括了無線網(wǎng)絡(luò)的基本傳輸技術(shù)、各種不同無線網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)及其標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。主要是要研究這些網(wǎng)絡(luò)存在的問題,并提出解決這些問題的方法,且加以驗證。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;課程教學(xué)目的是要求學(xué)生掌握無線網(wǎng)絡(luò)的基本傳輸技術(shù)、無線局域網(wǎng)、無線個人網(wǎng)、adhoc網(wǎng)、移動網(wǎng)絡(luò)、傳感器網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其基本原理。初步學(xué)會分析和研究這些網(wǎng)絡(luò)中存在的問題,并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)仿真等方法提出解決問題方案,且加以驗證。無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新技術(shù),要求能追蹤前沿技術(shù)并培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。同時通過授課、作業(yè)、案例分析,培養(yǎng)學(xué)生思維和能力。Linux服務(wù)器管理及應(yīng)用課程內(nèi)容包括Linux常用命令、Shell編程、DHCP服務(wù)器、SAMBA服務(wù)器、FTP服務(wù)器、DNS服務(wù)器、郵件服務(wù)器、Apache服務(wù)器、MySQL服務(wù)器、流媒體服務(wù)器、iptables防火墻的作用、應(yīng)用。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過對Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的學(xué)習(xí),使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置及應(yīng)用有更全面的認(rèn)識,能夠進(jìn)行Linux局域網(wǎng)、服務(wù)器的日常維護(hù)和遠(yuǎn)程管理,并對網(wǎng)絡(luò)資源及通信進(jìn)行有效的管理以提高網(wǎng)絡(luò)性能。數(shù)據(jù)庫概論本課程主要包含數(shù)據(jù)庫的基本原理及概念、SQL語言、視圖及索引、關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型設(shè)計以及關(guān)系數(shù)據(jù)庫的管理等內(nèi)容。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用E-R模型方法和關(guān)系規(guī)范化理論進(jìn)行信息的獲取和處理能力,并能夠應(yīng)用SQL語言對所獲取的信息進(jìn)行再加工的能力,從而產(chǎn)生用以指導(dǎo)決策的有效信息或知識。網(wǎng)絡(luò)編程數(shù)據(jù)流編程、多線程編程等基本網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù),UDP套接字、TCP套接字編程技術(shù),了解安全套接字編程技術(shù)。通過對應(yīng)用協(xié)議編程的學(xué)習(xí),掌握HTTP協(xié)議等應(yīng)用協(xié)議編程技術(shù)。具有邏輯思維能力、自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能把握網(wǎng)絡(luò)程序編寫的規(guī)范。大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序分為兩部分:客戶端和服務(wù)器端,學(xué)習(xí)本課程后要求學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)編程的基本接口要比較熟悉,并能獨(dú)立完成比較簡單的網(wǎng)絡(luò)傳輸程序。五、學(xué)制、學(xué)位學(xué)制:4年(一般為4年),最長學(xué)習(xí)年限不超過6年。學(xué)位:符合商丘學(xué)院學(xué)位授予規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。六、學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生最低須修滿190學(xué)分,并滿足以下條件:1.通識必修課程模塊51學(xué)分,通識選修課程模塊6學(xué)分;2.學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊28學(xué)分,專業(yè)核心課程模塊62學(xué)分;3.專業(yè)選修課程模塊10學(xué)分;4.集中實(shí)踐模塊27學(xué)分;5.素質(zhì)拓展模塊8學(xué)分。七、課程設(shè)置及學(xué)分學(xué)時分配匯總表平臺類別課程模塊學(xué)分?jǐn)?shù)占總學(xué)分的比例學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例通識教育平臺通識教育必修課程模塊5126.8%89633.1%通識教育選修課程模塊63.2%1023.8%專業(yè)教育平臺學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊2814.7%47917.7%專業(yè)核心課程模塊6232.6%105839.1%專業(yè)選修課程模塊105.3%1706.3%實(shí)踐教育平臺實(shí)驗課程模塊40.521.3集中實(shí)踐模塊2714.2%素質(zhì)拓展模塊84.2%合計190100%2705100%專業(yè)核心課程模塊(37學(xué)分)專業(yè)核心課程模塊(37學(xué)分)通信原理2學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)3學(xué)分計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3學(xué)分VC++程序設(shè)計2學(xué)分操作系統(tǒng)3學(xué)分JAVA程序設(shè)計3學(xué)分計算機(jī)組成原理3學(xué)分微機(jī)原理3學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)庫概論2學(xué)分路由及交換技術(shù)1學(xué)分移動通信及無線網(wǎng)絡(luò)2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析及實(shí)現(xiàn)1.5學(xué)分云計算及大數(shù)據(jù)技術(shù)1.5學(xué)分網(wǎng)絡(luò)信息安全2.5學(xué)分算法分析及設(shè)計2.5學(xué)分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及集成1學(xué)分網(wǎng)絡(luò)編程1學(xué)分專業(yè)選修課程模塊(最低修滿10學(xué)分)接入網(wǎng)技術(shù)2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)性能測試及分析2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)故障診斷及排除2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)2學(xué)分J2EE應(yīng)用開發(fā)2學(xué)分Android應(yīng)用開發(fā)2學(xué)分Web應(yīng)用開發(fā)技術(shù)2學(xué)分Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)2學(xué)分信息安全法規(guī)2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)2學(xué)分網(wǎng)絡(luò)攻擊及防范2學(xué)分密碼學(xué)2學(xué)分嵌入式系統(tǒng)2學(xué)分網(wǎng)站規(guī)劃及建設(shè)2學(xué)分iOS應(yīng)用開發(fā)2學(xué)分分布式計算2學(xué)分物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2學(xué)分無線傳感器網(wǎng)絡(luò)2學(xué)分學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊(22.5學(xué)分)線性代數(shù)3學(xué)分高等數(shù)學(xué)(一)3學(xué)分計算機(jī)引論1.5學(xué)分C語言程序設(shè)計2學(xué)分離散數(shù)學(xué)3學(xué)分高等數(shù)學(xué)(二)4學(xué)分?jǐn)?shù)字電子技術(shù)1學(xué)分計算機(jī)組裝及維護(hù)1學(xué)分概率論及數(shù)理統(tǒng)計4學(xué)分集中實(shí)踐模塊(27學(xué)分)入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練3學(xué)分公益勞動1學(xué)分計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計1學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計1學(xué)分WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程設(shè)計1學(xué)分JAVA程序設(shè)計課程設(shè)計1學(xué)分網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器實(shí)踐訓(xùn)練1學(xué)分校園網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計2學(xué)分專業(yè)實(shí)習(xí)3學(xué)分畢業(yè)實(shí)習(xí)6學(xué)分畢業(yè)論文(設(shè)計)7學(xué)分素質(zhì)拓展模塊(最低修滿8學(xué)分)科研創(chuàng)新活動2學(xué)分社會實(shí)踐活動4學(xué)分志愿服務(wù)活動4學(xué)分社團(tuán)活動2學(xué)分校園文體活動4學(xué)分創(chuàng)業(yè)活動2學(xué)分報告、講座1學(xué)分科技文體競賽4學(xué)分讀書活動1學(xué)分專業(yè)、職業(yè)證書4學(xué)分通識必修課程模塊(39學(xué)分)思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)2學(xué)分中國近現(xiàn)代史綱要2學(xué)分馬克思主義基本原理3學(xué)分毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5學(xué)分形勢及政策2學(xué)分大學(xué)英語15學(xué)分大學(xué)語文2學(xué)分大學(xué)生職業(yè)發(fā)展及就業(yè)指導(dǎo)2學(xué)分大學(xué)生心理健康教育2學(xué)分軍事理論2學(xué)分公共藝術(shù)2學(xué)分通識選修課程模塊(最低修滿6學(xué)分)人文社會科學(xué)系列2學(xué)分自然科學(xué)技術(shù)系列2學(xué)分工程技術(shù)系列2學(xué)分藝術(shù)系列2學(xué)分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列2學(xué)分課內(nèi)同步實(shí)踐、實(shí)驗(36.5學(xué)分)通信原理1學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1學(xué)分計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)1學(xué)分VC++程序設(shè)計2學(xué)分操作系統(tǒng)1學(xué)分JAVA程序設(shè)計1學(xué)分計算機(jī)組成原理1學(xué)分微機(jī)原理1學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)庫概論1學(xué)分路由及交換技術(shù)2學(xué)分移動通信及無線網(wǎng)絡(luò)1學(xué)分網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析及實(shí)現(xiàn)1.5學(xué)分云計算及大數(shù)據(jù)技術(shù)1.5學(xué)分網(wǎng)絡(luò)信息安全1.5學(xué)分算法分析及設(shè)計1.5學(xué)分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及集成1學(xué)分網(wǎng)絡(luò)編程1學(xué)分大學(xué)體育8學(xué)分思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)1學(xué)分毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1學(xué)分計算機(jī)引論1.5學(xué)分C語言程序設(shè)計2學(xué)分?jǐn)?shù)字電子技術(shù)1學(xué)分計算機(jī)組裝及維護(hù)1學(xué)分單獨(dú)設(shè)置的實(shí)驗課程(4學(xué)分)Windows服務(wù)器配及管理2學(xué)分Linux服務(wù)器管理及應(yīng)用2學(xué)分實(shí)驗課程模塊(40.5學(xué)分)畢業(yè)學(xué)分:190學(xué)分(?學(xué)分)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系理論教學(xué)環(huán)節(jié)(114.5學(xué)分)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(75.5學(xué)分)通識教育平臺(45學(xué)分)專業(yè)教育平臺(69.5學(xué)分)實(shí)踐教育平臺(75.5學(xué)分)九、計算機(jī)科學(xué)及技術(shù)專業(yè)本科課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度表課程平臺課程模塊課程序號課程代碼課程名稱總學(xué)分總學(xué)時學(xué)時分配建議開設(shè)學(xué)期、周學(xué)時安排理論實(shí)踐實(shí)驗12345678通識教育平臺通識教育必修課程模塊1A1500001354421232A1500002中國近現(xiàn)代史綱要2363623A1500003馬克思主義基本原理*3545434A1500004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6108723645A9900001形勢及政策23636見注6A0500001大學(xué)英語(一)*3525247A0500002大學(xué)英語(二)*4686848A0500003大學(xué)英語(三)*4686849A0500004大學(xué)英語(四)*46868410A0900001大學(xué)體育(一)236234211A0900002大學(xué)體育(二)236234212A0900003大學(xué)體育(三)236234213A0900004大學(xué)體育(四)236234214A0600001大學(xué)語文234342查閱后確認(rèn)第幾學(xué)期查閱后確認(rèn)第幾學(xué)期15A1500005大學(xué)生職業(yè)發(fā)展及就業(yè)指導(dǎo)2382414見注16A9900003創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)23232217A9100001大學(xué)生心理健康教育23434218A9100002軍事理論23636219公共藝術(shù)234342小計51491022通識教育選修課程模塊1學(xué)生在我校本科專業(yè)通識選修課中自由選修。人文社會科學(xué)系列2342自然科學(xué)技術(shù)系列2343工程技術(shù)系列2344藝術(shù)系列2345創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列234小計6102專業(yè)教育平臺學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊1線性代數(shù)(理)*3525242高等數(shù)學(xué)(一)(理)*3525243計算機(jī)引論*352262644C語言程序設(shè)計*468343445離散數(shù)學(xué)3515136高等數(shù)學(xué)(二)(理)*4686847數(shù)字電子技術(shù)234171728計算機(jī)組裝及維護(hù)234171729概率論及數(shù)理統(tǒng)計468684小計284793859412118專業(yè)核心課程模塊1通信原理*351341732數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)*468501843計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)*468581044VC++程序設(shè)計*468343445操作系統(tǒng)*468501846計算機(jī)組成原理*468501847JAVA程序設(shè)計*/☆468501848微機(jī)原理468501849Windows服務(wù)器配及管理★234034210數(shù)據(jù)庫概論*3513417311路由及交換技術(shù)★3512625312移動通信及無線網(wǎng)絡(luò)3513417313Linux服務(wù)器管理及應(yīng)用★228028214網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析及實(shí)現(xiàn)*3562828415云計算及大數(shù)據(jù)技術(shù)3562828416網(wǎng)絡(luò)信息安全*4704228517算法分析及設(shè)計*4704228518網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及集成*2321616819網(wǎng)絡(luò)編程*23216168小計621812192016專業(yè)選修課程模塊網(wǎng)絡(luò)工程接入網(wǎng)技術(shù)23417172網(wǎng)絡(luò)性能測試及分析23417172網(wǎng)絡(luò)故障診斷及排除22817142網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)22817142網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)J2EE應(yīng)用開發(fā)23417172Android應(yīng)用開發(fā)23417172Web應(yīng)用開發(fā)技術(shù)22814142Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)23216168網(wǎng)絡(luò)安全管理信息安全法規(guī)234342網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)23417172網(wǎng)絡(luò)攻擊及防范22814142密碼學(xué)232328任意選修嵌入式系統(tǒng)23417172網(wǎng)站規(guī)劃及建設(shè)234342iOS應(yīng)用開發(fā)23417172分布式計算22814142物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)22814142無線傳感器網(wǎng)絡(luò)23216168小計101708585合計19859521282522212216備注:1.課內(nèi)總學(xué)分(學(xué)時)計算包括通識必修課、通識選修課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課。其中,通識選修課按最低要求6學(xué)分(102學(xué)時)計算,其中通識教育選修中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類課程最低選修2學(xué)分,專業(yè)選修課按最低要求10學(xué)分(170學(xué)時)計算;2.分段授課的課程折合計入周學(xué)時。帶括號的學(xué)時為第二課堂安排的學(xué)時不計入總學(xué)時;3.考核方式分“考試”和“考查”兩種,考核方式為“考試”的課程名后加“*”,建議每學(xué)期考試課程門數(shù)不低于4門。4.課程名稱后帶“★”的為獨(dú)立開設(shè)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)課;
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