美術(shù)少兒課件-彩翼初級(jí)非涂色類(lèi)-寫(xiě)生太陽(yáng)花

彩翼兒童美術(shù)館2011—XHYPAGEPAGE1彩翼兒童美術(shù)館繪畫(huà)課程——(T)非涂色類(lèi)課件課件名稱(chēng)：《寫(xiě)生太陽(yáng)花》一、課件內(nèi)容1、課前準(zhǔn)備課件難度繪畫(huà)預(yù)科課件類(lèi)型非涂色類(lèi)——寫(xiě)生裝飾類(lèi)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)：色彩造型點(diǎn)、線(xiàn)、面的認(rèn)知新名詞解釋?zhuān)簶?gòu)圖技法課件參考資料PPT花瓶實(shí)物太陽(yáng)花靜物紙張種類(lèi)草稿紙(cm)創(chuàng)作紙(cm)其他用紙是否裱畫(huà)紙張類(lèi)型手稿本素描紙紙張規(guī)格25*36cm裱后用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類(lèi)型鉛筆黑色油性筆簽字筆筆的規(guī)格2B粗號(hào)中號(hào)黑色用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏色類(lèi)型指定顏色其他涂改液橡皮2、上課內(nèi)容2、上課內(nèi)容大步驟老師做什么學(xué)生達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)第一步課前引導(dǎo)10分鐘老師拿出實(shí)物花瓶和向日葵靜物說(shuō)明今天我們要畫(huà)太陽(yáng)花寫(xiě)生孩子能聽(tīng)懂觀(guān)察花瓶、向日葵靜物（1）A主體事物是：太陽(yáng)花（2）A主體事物用途是：觀(guān)賞、果實(shí)可以食用（3）A主體事物特征是：圓圓的花盤(pán)，黃色的花瓣多、密?；ㄈ~大而闊。（1）B主體事物：花瓶；水果（2）B主體事物的用途：插花；可食用第二步老師講臺(tái)示范學(xué)生畫(huà)草稿15分鐘（1）老師講解示范：eq\o\ac(○,1)引導(dǎo)學(xué)生用看、聽(tīng)、聞、摸、嘗（可以買(mǎi)點(diǎn)瓜子）的觀(guān)察方法，去觀(guān)察向日葵；eq\o\ac(○,2)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察向日葵的花盤(pán)是什么形狀的？有多大？花瓣是什么形狀的？花瓣是直線(xiàn)還是弧線(xiàn)組成的？eq\o\ac(○,3)我們今天要畫(huà)插在花瓶里的花，花是如何插到花瓶里的？（花長(zhǎng)在花枝上）；eq\o\ac(○,4)花枝長(zhǎng)在花瓶里，我們要把花瓶先畫(huà)出來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察花瓶的特征，有口、有肚子、有底，抓住這三個(gè)特征，來(lái)設(shè)計(jì)自己的花瓶，老師邊講解變示范小魚(yú)花瓶和葫蘆花瓶。（2）學(xué)生根據(jù)老師的示范，在手稿本上面設(shè)計(jì)出自己的花瓶eq\o\ac(○,1)構(gòu)圖一定要引導(dǎo)學(xué)生，花瓶要往下畫(huà)一點(diǎn)，上面還要畫(huà)花，也不要完全貼近紙的最低端；eq\o\ac(○,2)在花瓶上面畫(huà)太陽(yáng)花，引導(dǎo)學(xué)生把花的位置和大小簡(jiǎn)單勾勒出來(lái)即可，如用圓代替。抓住花瓶的特征設(shè)計(jì)出了花瓶；花瓶和花的構(gòu)圖適當(dāng)。第三步畫(huà)正稿階段75分鐘起形階段：（1）學(xué)生根據(jù)自己手稿本上面的草稿用鉛筆去畫(huà)正稿，引導(dǎo)學(xué)生先畫(huà)出花瓶，占整個(gè)畫(huà)面的二分之一左右；（最好是豎構(gòu)圖）（2）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的畫(huà)面在花瓶的上方去添加太陽(yáng)花，注意引導(dǎo)花的位置，不要太靠近花瓶口（這樣不容易出空間）；要求：eq\o\ac(○,1)花有高有低；eq\o\ac(○,2)花有大有小，太陽(yáng)花不要太?。籩q\o\ac(○,3)先畫(huà)花心，再添加花瓣。（3）根據(jù)畫(huà)面去添加花枝和桌面（桌面學(xué)生不明白透視沒(méi)有關(guān)系），并添加自己喜歡吃的水果1~2個(gè)；（4）完成以上步驟時(shí)間約為45~50分鐘，這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生用黑色油性筆給鉛筆印勾邊，粗和細(xì)頭要結(jié)合著用，粗的畫(huà)輪廓，細(xì)的畫(huà)細(xì)節(jié)。鉛筆是為了起形，并且能夠修改的，最后還是要用黑色油性筆勾的，所以鉛筆畫(huà)個(gè)大概就可以勾了；（5）勾完用橡皮把鉛筆印擦一擦。老師根據(jù)情況，可以幫助學(xué)生。構(gòu)圖飽滿(mǎn)；主次得當(dāng)，太陽(yáng)花是主體；用點(diǎn)線(xiàn)面裝飾豐富。裝飾階段：用點(diǎn)線(xiàn)面去裝飾：點(diǎn)和線(xiàn)學(xué)生是明白的，和學(xué)生講一講什么是面，用趣味的方法。面可不是面條哦，是一個(gè)整面，如門(mén)框是線(xiàn)，但門(mén)關(guān)上就是面了。點(diǎn)多了變成線(xiàn)，線(xiàn)多了就變成面了，老師示范點(diǎn)變成線(xiàn)，線(xiàn)變成面的過(guò)程。（1）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)刻畫(huà)太陽(yáng)花，包括：花心的細(xì)節(jié)（學(xué)生根據(jù)自己的觀(guān)察去刻畫(huà)，不要要求都畫(huà)成格子狀或者是點(diǎn)點(diǎn)狀，根據(jù)學(xué)生的觀(guān)察去引導(dǎo)）花瓣的細(xì)節(jié)，花瓣可以畫(huà)成雙層的，會(huì)更豐富。（2）把花枝描粗，或者加些小點(diǎn)點(diǎn)。（3）給花瓶做裝飾，用點(diǎn)、線(xiàn)（直線(xiàn)、弧線(xiàn)、波浪線(xiàn)等）、面（小面積）（不要裝飾的過(guò)多、點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合）（4）用點(diǎn)線(xiàn)面給桌子做裝飾。注意：eq\o\ac(○,1)太陽(yáng)花是主體的事物，其他的裝飾不要復(fù)雜大于太陽(yáng)花。水果最好不裝飾，顏色較深的水果，如葡萄，可選擇性的涂成面。eq\o\ac(○,2)葉子對(duì)于小孩子比較難，簡(jiǎn)單畫(huà)一畫(huà)就可以。大孩子可重點(diǎn)引導(dǎo)。第四步畫(huà)面收尾10分鐘（1）調(diào)整畫(huà)面，點(diǎn)多了變成線(xiàn)，線(xiàn)多了變成面，沒(méi)有細(xì)節(jié)了加點(diǎn)或線(xiàn)；也可用涂改液去調(diào)整畫(huà)面。（2）用油性筆在畫(huà)面的左下角或右下角寫(xiě)上名字、日期（根據(jù)畫(huà)面的構(gòu)圖去寫(xiě)）。（1）畫(huà)面有細(xì)節(jié)；（2）寫(xiě)上了名字和日期。二、課上注意事項(xiàng)1、太陽(yáng)花的特征一定要抓住，鼓勵(lì)學(xué)生不要概念化，仔細(xì)去觀(guān)察，根據(jù)自己的觀(guān)察發(fā)揮自己的想象去設(shè)計(jì)自己的太陽(yáng)花，自己的花瓶。2、涂改液用起來(lái)比較費(fèi)力，準(zhǔn)備些好用容易出的。3、筆多準(zhǔn)備些，引導(dǎo)孩子不要太用力，太用力筆容易壞。三、客服1、本節(jié)課向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有：（1）今天是寫(xiě)生課，沒(méi)有涂顏色，以練習(xí)線(xiàn)條和造型為主。引導(dǎo)學(xué)生如何去觀(guān)察，我們看一看、摸一摸、聞一聞來(lái)觀(guān)察太陽(yáng)花，觀(guān)察它的大的輪廓和里面的細(xì)節(jié)。（2）抓住花瓶的特征來(lái)設(shè)計(jì)自己的花瓶。（3）點(diǎn)線(xiàn)面的認(rèn)知，學(xué)習(xí)什么是“面”，面和孩子講起來(lái)會(huì)比較抽象，用孩子能理解的方式去講解，面不是面條，許多點(diǎn)在一起變成線(xiàn)，那么許多線(xiàn)在一起就變成了面，面就是一塊顏色，面能讓畫(huà)面統(tǒng)一起來(lái)，比較的整體，學(xué)習(xí)用點(diǎn)線(xiàn)面去裝飾。 2、本節(jié)課向家長(zhǎng)溝