河南省漯河市教育理論國(guó)考事業(yè)招聘考試

河南省漯河市《教育理論》事業(yè)招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。A、教師B、學(xué)生C、班級(jí)D、課程【參考答案】D2.當(dāng)事人在行政訴訟中有權(quán)進(jìn)行（）。A、論證B、辯論C、質(zhì)證D、辯護(hù)【參考答案】B3.下列屬于供答型試題的是（）。A、選擇題B、論述題C、填空題D、判斷題【參考答案】B4.國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)（）是壯大國(guó)家綜合實(shí)力，保障人民共同利益的主要力量，必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大，不斷增強(qiáng)活力、影響力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力。A、私營(yíng)企業(yè)B、國(guó)有企業(yè)C、事業(yè)單位D、中外合資企業(yè)【參考答案】B5.中國(guó)歷史上最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”的著作是（）。A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《學(xué)記》

D、《春秋》【參考答案】A6.有的中學(xué)生“為老師的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等，這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A、直接的近景性動(dòng)機(jī)B、間接的近景性動(dòng)機(jī)C、直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D、間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【參考答案】B7.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是（）。A、生產(chǎn)絕對(duì)過(guò)剩的危機(jī)B、生產(chǎn)過(guò)剩的危機(jī)C、生產(chǎn)不足的危機(jī)D、生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩的危機(jī)【參考答案】D8.教師掌握所教學(xué)科知識(shí)的框架和基本知識(shí)點(diǎn)是屬于教師的哪一種學(xué)科內(nèi)容（）。A、科研能力B、新知識(shí)C、學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)D、現(xiàn)代教育技術(shù)【參考答案】C9.馬克思在《資本論》中引用威廉?配第關(guān)于：“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”的論點(diǎn)，是為了說(shuō)明（）。A、勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B、勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值C、人的勞動(dòng)必須和物質(zhì)資料結(jié)合才能創(chuàng)造使用價(jià)值D、土地才是價(jià)值的真正源泉【參考答案】C10.家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)既要實(shí)事求是又要恰如其分。孩子為家里做了好事，家長(zhǎng)只要道一聲“謝謝”也就足夠了。表?yè)P(yáng)還要與孩子的年齡相吻合。6歲的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了擦玻璃，即使擦得不那么干凈，也要受到表?yè)P(yáng)。反之，一個(gè)

10歲的孩子若連窗子都擦不干凈，家長(zhǎng)就要對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。這段話的主要意思是（）。A．家長(zhǎng)不應(yīng)該批評(píng)孩子B．家長(zhǎng)要贊許做好事的孩子C．家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)既要實(shí)事求是，又要恰到好處D．家長(zhǎng)對(duì)大年齡孩子要適當(dāng)批評(píng)【參考答案】B11.一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，由淺入深、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)次序應(yīng)是（）。A、風(fēng)景、靜物、人物B、靜物、風(fēng)景、人物

C、靜物、人物、風(fēng)景D、人物、風(fēng)景、靜物【參考答案】B12.目標(biāo)管理由美國(guó)管理學(xué)家（）提出。A、德魯克B、馬卡連柯C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】A13.社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)是（）。A、社會(huì)主義核心價(jià)值體系B、中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想

C、民族精神與時(shí)代精神D、社會(huì)主義榮辱觀【參考答案】A14.根據(jù)會(huì)議內(nèi)容，會(huì)議紀(jì)要包括哪些種類？（）A、辦公會(huì)議紀(jì)要和專題會(huì)議紀(jì)要B、專題型會(huì)議紀(jì)要和綜合性會(huì)議紀(jì)要C、辦公會(huì)議紀(jì)要和綜合會(huì)議紀(jì)要D、專題型會(huì)議紀(jì)要和建議型會(huì)議紀(jì)要【參考答案】B15.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。A、老鼠打洞B、吃酸的東西會(huì)留唾液C、兒童模仿電影中的人物D、蜘蛛織網(wǎng)【參考答案】C16.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是（）。A、社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給B、物價(jià)很快地上漲，使貨幣失去價(jià)值C、貨幣供給量大于需求量D、社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給【參考答案】A17.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)是（）。A、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B、堅(jiān)持社會(huì)主義方向C、培養(yǎng)社會(huì)主義勞動(dòng)者D、發(fā)展科技和經(jīng)濟(jì)【參考答案】B18.1949年6月30日，毛澤東發(fā)表文章，完整地提出了（）的理論。A、社會(huì)主義建設(shè)B、人民民主專政C、社會(huì)主義基本矛盾D、群眾路線【參考答案】B19.學(xué)校作業(yè)越難，學(xué)習(xí)就越有效。有了這樣的訓(xùn)練，會(huì)使學(xué)生在以后學(xué)習(xí)和工作中受益無(wú)窮。表現(xiàn)的是（）的基本觀點(diǎn)。A、形式訓(xùn)練說(shuō)B、相同要素說(shuō)C、概括說(shuō)D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀

【參考答案】A20.小明在單親家庭中長(zhǎng)大，現(xiàn)在上高二。一次放學(xué)途中小明被李剛欺負(fù)，雙方動(dòng)起手來(lái)。混亂中小時(shí)抄起

瓜攤的西瓜刀扎向李剛，結(jié)果李剛因傷勢(shì)過(guò)重在送往醫(yī)院的途中死亡。對(duì)此案，法官應(yīng)判定（）。A、小明屬于正當(dāng)防衛(wèi)，李剛死亡屬意外，小明無(wú)罪釋放B、家庭問(wèn)題導(dǎo)致了小明現(xiàn)在的行為，小明的父母負(fù)有連帶責(zé)任，應(yīng)受到相應(yīng)的法律制裁C、小明還不具備完全民事行為能力，令家人將其帶回并嚴(yán)加管教D、小明已年滿14周歲，行兇殺人嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任【參考答案】D21.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的是（）。A、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度B、智力和學(xué)習(xí)環(huán)境C、年齡和學(xué)習(xí)材料D、學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度【參考答案】A22.在構(gòu)成課程的理論基礎(chǔ)中，（）對(duì)于課程的影響最為長(zhǎng)久、最為深刻。A、哲學(xué)B、心理學(xué)C、教學(xué)論D、社會(huì)學(xué)【參考答案】A23.受到他人或規(guī)范的壓力，個(gè)體產(chǎn)生的符合他人或規(guī)范要求的行為稱為（）。A、模仿B、從眾C、服從D、認(rèn)同【參考答案】C24.對(duì)教學(xué)模式研究最有代表性、影響最廣泛的是美國(guó)學(xué)者（）。A、喬伊斯和韋爾B、科爾伯格C、杜威D、布魯納【參考答案】A25.最早提出“隱性課程”的學(xué)者是（）。A、杜威B、葉圣陶C、賈克森D、蘇格拉底【參考答案】C26.一支玫瑰花平時(shí)的價(jià)格為5元錢(qián)。情人節(jié)期間上漲至15元。在此處，影響價(jià)格的主要因素是（）。A、文化B、地域

C、季節(jié)D、生產(chǎn)【參考答案】A27.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A、計(jì)劃策略

B、組織策略C、調(diào)節(jié)策略D、監(jiān)視策略【參考答案】B28.關(guān)于琴棋書(shū)畫(huà)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、米芾的山水畫(huà)自成一家B、東晉書(shū)法家王獻(xiàn)之被稱為“書(shū)圣”C、圍棋在我國(guó)古代被稱為“弈”D、“高山流水”講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事【參考答案】B29.針對(duì)某一教學(xué)單元而設(shè)計(jì),在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行,其目的不在于評(píng)定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué),這種測(cè)驗(yàn)是（）。A、安置性測(cè)驗(yàn)B、形成性測(cè)驗(yàn)C、診斷性測(cè)驗(yàn)D、總結(jié)性測(cè)驗(yàn)【參考答案】B30.行政處理決定的特征之一是（）。A、主體是公民B、主體行政機(jī)關(guān)C、不影響相對(duì)人的權(quán)利D、不影響相對(duì)人的義務(wù)【參考答案】B31.在長(zhǎng)期積累中，傳統(tǒng)媒體在新聞信息采集、加工和傳播方面形成了一套比較的方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制，雖然有單一乃至僵化的缺陷，但，對(duì)保證傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。具有高度專業(yè)水平的內(nèi)容對(duì)任何媒體都是的，這是媒體安身立命之本。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．系統(tǒng)

無(wú)獨(dú)有偶

求之不得B．成熟

不可否認(rèn)

不可或缺C．普遍

顯而易見(jiàn)

獨(dú)一無(wú)二D．先進(jìn)

不言自明

至關(guān)重要【參考答案】B32.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，已滿

14周歲不滿

16周歲的人，對(duì)下列哪種犯罪負(fù)刑事責(zé)任（）。A、故意傷害致人重傷B、失火罪

C、窩藏、包庇罪D、綁架罪【參考答案】A33.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是（）。A、以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B、以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量C、所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月

l0

日前答復(fù)D、以上所請(qǐng)，妥否，請(qǐng)批復(fù)【參考答案】D34.操作技能形成的第二階段為（）。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟練【參考答案】A35.當(dāng)事人申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的時(shí)效是，從知道或應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受侵害之日起（）。

A、15日B、30

日內(nèi)C、60

日內(nèi)D、90日內(nèi)【參考答案】C36.布魯納提出的教學(xué)方法是（）。A、程序教學(xué)B、暗示法C、發(fā)現(xiàn)法D、掌握學(xué)習(xí)法【參考答案】C37.豆?jié){又叫“植物奶”，被國(guó)際營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)評(píng)定為健康食品和世界六大營(yíng)養(yǎng)飲料之一。但是喝豆?jié){也有注意事項(xiàng)，正確的食用方法是（）。A、喝沒(méi)有煮沸的豆?jié){B、豆?jié){中沖入雞蛋C、喝豆?jié){時(shí)搭配其他食物D、喝豆?jié){時(shí)加紅糖【參考答案】C38.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A、思維定勢(shì)B、原型啟發(fā)C、功能固著D、醞釀效應(yīng)【參考答案】C39.下列不屬于后果預(yù)測(cè)的基本步驟的是（）。A、確定方法B、實(shí)驗(yàn)分析C、計(jì)算和分析D、評(píng)審結(jié)果【參考答案】B40.精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略。A、感知性B、理解性C、計(jì)劃性D、調(diào)節(jié)性【參考答案】B41.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行宏觀調(diào)控有直接調(diào)控和間接調(diào)控兩種方式，直接調(diào)控實(shí)質(zhì)上是（）。A、限制微觀經(jīng)濟(jì)主體的自主性和市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)作用的調(diào)控方式B、承認(rèn)微觀經(jīng)濟(jì)主體自主經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)機(jī)制作用的調(diào)控方式C、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和市場(chǎng)參數(shù)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的調(diào)控方式D、運(yùn)用行政手段對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié)的調(diào)控方式

【參考答案】A42.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用?（）。A、教育在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展B、教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展C、教育始終要順應(yīng)兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展

D、教育過(guò)程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性【參考答案】C43.根據(jù)憲法和法律，哪一選項(xiàng)不正確?（）A、憲法具有最高的法律效力，一切規(guī)范性文件都不得與憲法相抵觸B、法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章C、行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章D、部門(mén)規(guī)章的效力高于地方性法規(guī)【參考答案】D44.德育要調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是（）。A、理論和實(shí)踐相結(jié)合原則B、發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素原則C、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則D、教育影響一致性和連貫性原則【參考答案】B45.理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)，這一理論假設(shè)的核心是認(rèn)為人（）。A、追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化B、追求自我利益的最大化C、沒(méi)有利他心D、追求經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益的最大化【參考答案】A46.學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A、詞匯學(xué)習(xí)B、符號(hào)學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】C47.將決策附著于官僚體系及其政治運(yùn)作模式的是（）。A、伊斯頓B、阿利森C、西蒙D、林德布羅姆【參考答案】B48.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（）。A、《大教學(xué)論》B、《論演說(shuō)家的教育》C、《普通教育學(xué)》D、《我的教育信條》【參考答案】A49.下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A、黃歷是我國(guó)古代民間對(duì)農(nóng)歷的稱法，相傳為黃帝所創(chuàng)制，故稱“黃歷”B、冬至這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端C、靈隱寺位于浙江省杭州市，又名云林寺，建于東晉D、唐代興起的文言短篇小說(shuō)被稱為“傳奇”，如《李娃傳》【參考答案】B50.心理起源說(shuō)是由（）提出的。A、赫爾巴特B、孟祿C、利托爾諾D、華生【參考答案】B二、多選題51.我國(guó)政府對(duì)國(guó)防費(fèi)始終堅(jiān)持（）的原則。A、嚴(yán)格控制B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD52.中學(xué)教育要培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定而積極的情緒和情感，重要的是（）。A、建立良好的師生關(guān)系B、引導(dǎo)學(xué)生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯(lián)系【參考答案】ABC53.社會(huì)保障的內(nèi)涵和作用（）。A、在國(guó)家和社會(huì)通過(guò)立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配，對(duì)社會(huì)成員特別是生活有特殊困難的人們的基本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)安全制度B、維護(hù)和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)C、提高和改善勞動(dòng)者的生活水平D、調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)安定【參考答案】ABD54.下列選項(xiàng)中，屬于法與原始習(xí)慣的主要區(qū)別的是（）。A、兩者產(chǎn)生的方式、體現(xiàn)的本質(zhì)不同B、兩者實(shí)施方式不同C、兩者的歷史使命不同D、兩者適用的范圍和調(diào)整的內(nèi)容不同【參考答案】ABCD55.人類社會(huì)發(fā)展是“自然歷史過(guò)程”的含義是（）。A、人類社會(huì)的發(fā)展也像自然界一樣，是客觀的、物質(zhì)的、辯證的過(guò)程B、人類社會(huì)發(fā)展也像自然界一樣，具有不依人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律性C、社會(huì)發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的D、社會(huì)和自然界一樣，它的一切活動(dòng)無(wú)需人有意識(shí)地進(jìn)行【參考答案】AB56.下列有關(guān)會(huì)議的文書(shū)屬于法定公文的是（）。A、會(huì)議記錄B、會(huì)議通知C、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)D、會(huì)議紀(jì)要【參考答案】BD57.教育的功能有（）。A、政治功能B、經(jīng)濟(jì)功能C、文化功能D、科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能E、社會(huì)功能【參考答案】ABCD58.公民在法律面前一律平等不是是指（）。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律作用平等【參考答案】ABCD59.下列關(guān)系中不屬于法律關(guān)系的是（）。A、青年男女之間的戀愛(ài)關(guān)系B、未經(jīng)認(rèn)可的收養(yǎng)關(guān)系C、學(xué)生與其就讀學(xué)校之間的關(guān)系D、社會(huì)生活中存在的“義兄弟”、“義父子”關(guān)系【參考答案】ABD60.行政執(zhí)法的一般原則有哪些（）。A、依法行政原則B、越權(quán)無(wú)效原則C、比例原則D、正當(dāng)程序原則【參考答案】ABCD61.全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家的（）。A、最高權(quán)力機(jī)關(guān)B、最高行政機(jī)關(guān)C、最高立法機(jī)關(guān)D、最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)【參考答案】AC62.下列文書(shū)屬于法定公文的是（）。A、會(huì)議紀(jì)要B、會(huì)議通知C、會(huì)議記錄D、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)【參考答案】AB63.通過(guò)分析操作技能形成過(guò)程中的動(dòng)作特點(diǎn)，一般認(rèn)為操作技能可以分為（）。A、動(dòng)作品質(zhì)B、動(dòng)作結(jié)構(gòu)

C、動(dòng)作控制D、動(dòng)作效能E、動(dòng)作整合【參考答案】ABCD64.辦理公文一般要經(jīng)過(guò)分辦、批辦、（）等工作環(huán)節(jié)。A、擬辦B、傳閱C、承辦D、創(chuàng)造

【參考答案】ABC65.矛盾的普遍性是指（）。A、矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中B、事物在它剛剛形成時(shí)沒(méi)有矛盾C、矛盾只存在于事物發(fā)展的一定階段D、每一事物自始至終都存在著矛盾運(yùn)動(dòng)【參考答案】AD66.人生價(jià)值表現(xiàn)在兩個(gè)方面（）。A、個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)B、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重與滿足C、個(gè)人社會(huì)地位的高低D、個(gè)人向社會(huì)索取等量的貢獻(xiàn)【參考答案】AB67.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過(guò)程有（）A、前制度化教育B、義務(wù)教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【參考答案】ADE68.群體意識(shí)（）。A、是對(duì)同一群體的人們共同的社會(huì)經(jīng)歷和社會(huì)地位的反映B、包括家庭意識(shí).集體意識(shí).團(tuán)體意識(shí).階級(jí)意識(shí).階層意識(shí).民族意識(shí)等

C、是為適應(yīng)以生產(chǎn)實(shí)踐為基礎(chǔ)的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的需要而形成的D、是為維持一定的社會(huì)關(guān)系.社會(huì)秩序服務(wù)的【參考答案】ABCD69.剩余價(jià)值規(guī)律（）。A、揭示資本主義生產(chǎn)的目的和達(dá)到目的的手段B、反映資本主義生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)C、在資本主義社會(huì)起主導(dǎo)作用D、決定資本主義生產(chǎn)的主要方面和主要過(guò)程【參考答案】ABCD70.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是（）。A、社會(huì)公德

B、職業(yè)道德

C、家庭美德

D、個(gè)人道德【參考答案】ABC71.鄧小平理論產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件是（）。A、馬列主義、毛澤東思想是鄧小平理論形成的理論基礎(chǔ)B、中外社會(huì)主義建設(shè)興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)是鄧小平理論形成的歷史根源C、我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，是鄧小平理論形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)D、和平與發(fā)展成為時(shí)代主題，是鄧小平理論形成的時(shí)代背景【參考答案】ABCD72.我國(guó)《憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在下列選項(xiàng)中的哪些情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?（）A、年老B、疾病C、生活確有困難

D、喪失勞動(dòng)能力【參考答案】ABD73.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（）。A、講授法B、討論法C、實(shí)驗(yàn)法D、練習(xí)法E、談話法【參考答案】ABCDE74.王某（男）與趙某（女）未婚而生子（取名王?。诠餐?jīng)營(yíng)花店一年后，因感情不合而分手，花店也轉(zhuǎn)手他人，王小由趙某撫養(yǎng)?，F(xiàn)王某以雙方不是合法夫妻為由，拒絕支付孩子的撫養(yǎng)費(fèi)，趙某因此以王小名義起訴至法院。趙某又以王某將經(jīng)營(yíng)花店的利潤(rùn)據(jù)為己有為由，同時(shí)起訴至法院。就此，從法理學(xué)角度，以下選項(xiàng)中正確的說(shuō)法是（）。A、王某與趙某的關(guān)系雖然不是受法律保護(hù)的夫妻關(guān)系，但二人之間就花店的經(jīng)營(yíng)所得卻形成了財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系B、王某與王小之間形成的法律關(guān)系屬于調(diào)整性法律關(guān)系C、在趙某起訴之前，王某與王小之間的關(guān)系屬于第一性法律關(guān)系

D、王小的出生屬于法律事件中的自然事件【參考答案】ABCD75.以下選項(xiàng)中可以作為保證人的是（）。A、藍(lán)天幼兒園B、某公司的分支機(jī)構(gòu)C、某國(guó)有企業(yè)

D、具有民事行為能力的小張【參考答案】CD76.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，可以依照（）收取費(fèi)用。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】AB77.馬克思主義經(jīng)典作家認(rèn)為，生產(chǎn)資料所有制是一個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，它包括生產(chǎn)資料的（）。A、所有權(quán)B、占有權(quán)C、支配權(quán)D、使用權(quán)【參考答案】ABCD78.教學(xué)過(guò)程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括（）。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE79.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）。A、水往低處流B、日出于東落于西C、人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和D、意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映【參考答案】CD80.蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。”（）。A、思想的交換是認(rèn)識(shí)的源泉之一B、學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)是獲取知識(shí)的重要途徑C、語(yǔ)言在思維形成過(guò)程中起重要作用D、人腦是思維得以產(chǎn)生的源泉【參考答案】BC81.割裂事物發(fā)展過(guò)程中的前進(jìn)性和曲折性會(huì)導(dǎo)致（）。A、激變論B、直線論C、庸俗進(jìn)化論D、循環(huán)論【參考答案】BD82.社會(huì)心理和思想體系的差別在于（）。A、社會(huì)心理是高水平的，思想體系是低水平的B、社會(huì)心理是復(fù)雜的，思想體系是簡(jiǎn)單的C、社會(huì)心理是在日常生活中自發(fā)形成的，思想體系具有系統(tǒng)化、抽象化的特征D、社會(huì)心理表現(xiàn)為情感、習(xí)慣等，思想體系表現(xiàn)為理論體系

【參考答案】CD83.下列說(shuō)法中符合我國(guó)收養(yǎng)制度的是（）。A、收養(yǎng)6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到

30

周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD84.下列不能稱之為問(wèn)題解決的是（）。A、漫無(wú)目的的幻想B、簡(jiǎn)單的記憶提取C、走路D、穿衣E、計(jì)算出

1+1=2【參考答案】ABCD85.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是（）。A、我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)B、我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段C、初級(jí)階段是任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義是必須經(jīng)歷的起始階段D、是資本主義向社會(huì)主義過(guò)渡的階段【參考答案】AB86.關(guān)于公文標(biāo)題和主題詞，闡述錯(cuò)誤的是（）。A、公文標(biāo)題的三個(gè)組成部分可隨著省略B、一些規(guī)范性、公布性公文的標(biāo)題可省略其中一或兩個(gè)部分C、公文的主題詞沒(méi)有限制D、主題詞的排列次序應(yīng)科學(xué)合理【參考答案】AC87.經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)系是（）。A、經(jīng)濟(jì)制度是經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)B、同一經(jīng)濟(jì)制度可以采取不同的經(jīng)濟(jì)體制C、經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的表現(xiàn)形式D、一種經(jīng)濟(jì)體制可以為不同的經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)【參考答案】ABCD88.人口的數(shù)量決定著（）。

A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質(zhì)D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質(zhì)量【參考答案】ABDE89.以下關(guān)于公民特定資格考試的表述正確的是（）。A、公民特定資格的考試依法由行政機(jī)關(guān)或者行業(yè)組織實(shí)施，公開(kāi)舉行B、行政機(jī)關(guān)或者行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)事先公布資格考試的報(bào)名條件、報(bào)考辦法、考試科目以及考試大綱C、行政機(jī)關(guān)或者行業(yè)組織不得組織強(qiáng)制性的資格考試的考前培訓(xùn)D、行政機(jī)關(guān)或者行業(yè)組織不得指定教材或者其他助考材料?！緟⒖即鸢浮緼BCD90.臺(tái)灣問(wèn)題與香港、澳門(mén)問(wèn)題性質(zhì)不同的是（）。A、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題B、屬于中國(guó)內(nèi)政問(wèn)題C、歷史上殖民主義侵略遺留問(wèn)題D、中國(guó)在該地恢復(fù)行使主權(quán)問(wèn)題【參考答案】AB91.作為社會(huì)歷史范疇，自由王國(guó)是指（）。A、人們不受任何制約的自由狀態(tài)B、人們完全認(rèn)識(shí)了自然和社會(huì)歷史的必然性C、人們擺脫了盲目必然性的奴役而成為自己和社會(huì)關(guān)系的主人D、共產(chǎn)主義的社會(huì)狀態(tài)【參考答案】BCD92.趙某在某區(qū)馬路兩邊無(wú)證擺攤，被某區(qū)城管大隊(duì)隊(duì)員王某發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)罰款

100元。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、罰款

100元不應(yīng)適用簡(jiǎn)易程序B、城管隊(duì)員王某對(duì)趙某當(dāng)場(chǎng)罰款

100

元合法C、罰款

100

元應(yīng)當(dāng)適用行政處罰一般程序D、城管隊(duì)員王某在征得趙某同意后，可以當(dāng)場(chǎng)罰款

100元【參考答案】BD93.美國(guó)動(dòng)物學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把氯化鈉藥片塞進(jìn)羊肉里喂狼，狼吃后嘔吐不止。嘗到了苦頭的狼從此對(duì)羊肉倒了胃口，改食其它肉。在改變了食性后，對(duì)狼進(jìn)行訓(xùn)化，用于看守羊群。羊見(jiàn)了狼，猶如老鼠見(jiàn)了貓，會(huì)乖乖的聽(tīng)從狼的擺布。在野外，被馴化的狼主要食物是田鼠等有害動(dòng)物，馴狼牧羊還間接保護(hù)了森林、草原有利于生態(tài)平衡?！榜Z狼牧羊”的故事體現(xiàn)的哲理有（）。A、規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造的B、聯(lián)系是客觀的C、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式D、矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【參考答案】BCD94.我國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識(shí)各方面的能力，它包括（）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達(dá)能力【參考答案】ABCD95.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的主要措施是（）。A、把節(jié)約資源作為基本國(guó)策B、大力發(fā)展循環(huán)型經(jīng)濟(jì)C、提高資源利用率D、加大環(huán)境治理力度，切實(shí)保護(hù)好自然生態(tài)【參考答案】ABCD96.甲委托乙前往丙廠采購(gòu)男裝，乙覺(jué)得丙生產(chǎn)的女裝市場(chǎng)看好，便自作主張以甲的名義向丙訂購(gòu)。丙未問(wèn)

乙的代理權(quán)限，便與之訂立了買賣合同。對(duì)此，下列說(shuō)法是正確的是（）。A、甲有追認(rèn)權(quán)B、丙有催告權(quán)C、丙有撤銷權(quán)D、構(gòu)成表見(jiàn)代理【參考答案】ABC97.屬于公務(wù)員的基本義務(wù)的有（）。A、保守國(guó)家秘密和工作秘密B、維護(hù)國(guó)家的安全,榮譽(yù)和利益C、服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令D、模范遵守社會(huì)公德【參考答案】ABCD98.人民群眾（）。A、是一個(gè)歷史范疇B、僅僅指勞動(dòng)人民C、在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容D、是一個(gè)永恒不變的范疇【參考答案】AC99.收文處理的標(biāo)志有以下哪幾種，（）。A、收文機(jī)關(guān)名稱B、收文編號(hào)

C、收文時(shí)間D、檔號(hào)【參考答案】ABCD100.組織策略可利用的圖形有（）。A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD判斷題101.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動(dòng)力構(gòu)成的。（）【參考答案】錯(cuò)誤102.人民法院不受理公民、法人、其他組織就法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的具體行政行為提起的行政訴訟。（）【參考答案】正確103.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的，不予行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。（）【參考答案】正確104.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，省級(jí)人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政許可權(quán)。（）【參考答案】正確105.在一個(gè)段落或一門(mén)課結(jié)束后，教師會(huì)編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況，此測(cè)驗(yàn)類型為形成性測(cè)驗(yàn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.在我國(guó)，審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及某些行政機(jī)關(guān)，是法律適用的專門(mén)機(jī)關(guān)。（）【參考答案】正確107.行政執(zhí)法是國(guó)家行政機(jī)關(guān)執(zhí)行憲法和法律的行為。（）【參考答案】正確108.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益，便可向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)（）【參考答案】正確109.對(duì)兩個(gè)以上人民法院都有管轄權(quán)的案件，原告可以選擇其中一個(gè)人民法院提起訴訟。原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟的，由最先立案的人民法院管轄（）【參考答案】錯(cuò)誤110.歷史上出現(xiàn)的不同的教育目的論證明教育目的的具有強(qiáng)烈的主觀性，教育目的的確定首先要反映一定的價(jià)值取向和教育理想，因此，教育目的的制定主要考慮這種主觀性。（）【參考答案】錯(cuò)誤111.人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起三個(gè)月內(nèi)作出第一審判決，有特殊情況需要延長(zhǎng)的，由其上級(jí)人民法院批準(zhǔn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤112.人民法院審理行政訴訟案件一般只審查行政行為的合法性。（）【參考答案】正確113.黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是中央委員會(huì)。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家學(xué)派提出了“兼愛(ài)、非攻”的主張。（）【參考答案】錯(cuò)誤115.法治體系的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家生活和社會(huì)生活的全面法治化。其意義在于充分保障公民權(quán)利、提升公共決策績(jī)效、建設(shè)和諧社會(huì)、維持國(guó)家長(zhǎng)治久安。（）【參考答案】正確116.各級(jí)行政機(jī)關(guān)的法制部門(mén)是具體辦理行政復(fù)議案件事項(xiàng)的法定機(jī)構(gòu)。（）【參考答案】正確117.行政許可申請(qǐng)可以通過(guò)電子數(shù)據(jù)交換提出。（）【參考答案】正確118.行政機(jī)關(guān)擬對(duì)張某處以

3萬(wàn)元罰款，無(wú)論張某是否要求聽(tīng)證，行政機(jī)關(guān)都必須舉行聽(tīng)證。（）【參考答案】錯(cuò)誤119.教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)。（）【參考答案】正確120.《行政強(qiáng)制法》的立法目的是規(guī)范行政強(qiáng)制的設(shè)定的實(shí)施，保障行政機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)，維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。（）【參考答案】正確122.聘用制度將成為事業(yè)單位的一項(xiàng)基本的用人制度。（）【參考答案】正確123.教育目的是制定培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)，教育目的是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤124.行政訴訟不適用調(diào)解是指對(duì)訴訟中任何問(wèn)題均不得進(jìn)行調(diào)解。（）

【參考答案】錯(cuò)誤125.行政處罰由具有行政處罰權(quán)