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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題姓名
分?jǐn)?shù)一.注音(分勉)勵(lì)凝)重掀)起
松脂()氣概()溜)走二.火眼金睛(我能認(rèn)真分辨,再組詞俠()莓)撕()驅(qū)()躡()邀()挾()霉)撒()軀()攝()遨()三.詞語(yǔ)超市分)行()(連返((壁(一)和()()興()自)自()()至()四.趣味選擇(我能將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1.“望”在字典里有幾種解釋A.望B.名望C.遠(yuǎn)處望D.盼希望。下面幾個(gè)詞語(yǔ)中,選哪種解釋?zhuān)钤诶ㄌ?hào)里。喜出望外()德望重()遙()2.爸是有名的棋手,他常對(duì)我:“下棋跟打仗一樣,只有(能百戰(zhàn)百勝?!盇.出不意B.運(yùn)籌帷幄知知彼D.難而進(jìn)3.當(dāng)捧起金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)了些年所付出的汗水得感嘆道這真)??!”A.水石穿——非一日之功B.羲之寫(xiě)字——入木三分C.關(guān)失荊州——驕兵必?cái).開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀五.按原句填空)1.此夜曲中聞?wù)哿?.,能動(dòng)人。3.我們愛(ài)我們的民族,
.4.,留與子孫耕。5、落紅不是無(wú)情物,。6、有所期諾,;所期約,。7、惟有民魂是值得寶貴的,8、,營(yíng)生命綠色。六.句子看臺(tái)(我要按要求寫(xiě)句子分)1.活機(jī)靈的小燕子很快的飛過(guò)邊的柳樹(shù))2.聽(tīng)他的話(huà),受到了啟發(fā)改病句)
。
3.媽對(duì)我說(shuō):“我今天有事,放學(xué)后請(qǐng)你到奶奶家去?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)4.明下雨。我們不去春游當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)連成一句話(huà))七.口語(yǔ)直播室)近些年我國(guó)西北地區(qū)多次出現(xiàn)塵暴天氣種現(xiàn)象向我們發(fā)出了什么警示(不超過(guò)0個(gè)字)或:請(qǐng)你為社區(qū)、公園的草坪寫(xiě)一塊警示牌,提醒大家愛(ài)護(hù)草坪,但不能直接用“請(qǐng)愛(ài)護(hù)”、“禁止”等類(lèi)似詞語(yǔ)其一)_________________________________________________________________八、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)51、聾妹驚叫起來(lái)聾多么荒唐她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手你說(shuō)她是聾子2、一二三顆四妹轉(zhuǎn)動(dòng)著她那小靈靈的大眼睛認(rèn)真數(shù)著天上的星星九、讀句子,聯(lián)系課文內(nèi)容,把對(duì)下面句子的理解寫(xiě)下來(lái)8分、你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎”、他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。十、閱讀短文,回答問(wèn)題16分和小鳥(niǎo)最相親愛(ài)冰心小鳥(niǎo)是怎樣的玲瓏嬌小呵!在北京城里,我只看見(jiàn)老雞和麻雀也見(jiàn)啄島。在此卻是雪味化盡,鳥(niǎo)兒已成群的來(lái)了。最先的便是青鳥(niǎo)人以青鳥(niǎo)為快樂(lè)的象征我最恰當(dāng)不過(guò),因?yàn)榍帏B(niǎo)的鳴聲中,婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息。知更鳥(niǎo)的紅胸,在雪地上,草地上站著,卻極其鮮明。小蜂雀更小到無(wú)可苗條,從花梢飛過(guò)的時(shí)候,竟要比花還小。我在山亭中有時(shí)抬頭瞥見(jiàn),只屏息靜立,連眼珠都不敢動(dòng),我
似乎恐怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥(niǎo),我因找不出它們的中國(guó)名,得留疑。早起朝日未出,已滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的起了輕美的歌聲朦朧的曉風(fēng)之中,欹枕傾聽(tīng),使人心魄俱靜。春是鳥(niǎo)的世界,以鳴春和春不覺(jué)曉,處處聞啼,這兩句話(huà),我如今徹底地領(lǐng)略過(guò)了!我們幕天席地的生涯之中,和小鳥(niǎo)最相親愛(ài)。玫瑰和丁香叢中更有青鳥(niǎo)和知更雀的巢,那巢都是筑得極低一手便可到我常常去探望小鳥(niǎo)的家庭而卻從不做偷卵捉雛等等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自已不過(guò)是暫時(shí)離家,我的母親和父親已這樣的牽掛。假如我被人捉去,關(guān)在籠里,永遠(yuǎn)不得回來(lái)呢。我的父親母親豈不心碎?我愛(ài)自己,也愛(ài)雛鳥(niǎo),我愛(ài)我的雙親,我也愛(ài)雛鳥(niǎo)的雙親!而且是怎樣有趣的事,你看小鳥(niǎo)破殼出來(lái),很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺(jué)得很丑。它們又極其貪吃終張口在巢里啾地叫!累得它母親飛去飛回的忙碌。漸漸地長(zhǎng)大了,它母親領(lǐng)它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松,兩只小腿蹣跚地走,看去比它們的母帝還肥大。它們很傻的樣子,茫然的跟著母親亂跳親然啄到了一條小蟲(chóng),它們便份然的過(guò)去,啾啾地爭(zhēng)著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉(zhuǎn),它們的聲音,卻很憨澀。這幾天來(lái),它們已完全的會(huì)飛了,會(huì)唱了,也知道自己覓食,不再累它們的母親了。前天我去探望它們時(shí),這些雛鳥(niǎo)已不在巢里們筑起新的巢了,在離它們的父母的巢不遠(yuǎn)的枝上,它們常常來(lái)看它們的父母的。還有蟲(chóng)兒也是可愛(ài)的。藕合色的小蝴蛛,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢蟲(chóng),都是極溫柔極其孩子氣的。你若愛(ài)它,它也愛(ài)你們,固為它們喜愛(ài)小孩子,大人們太忙,沒(méi)有工夫和它們玩。們讀這篇文章的時(shí)候枕傾聽(tīng)”中的欹字認(rèn)識(shí)以部首查字法部這個(gè)字在字典里有三種解釋?zhuān)┬保煌嵯嘤诎。﹪@詞,表示贊美。在本文,應(yīng)選種解釋。分、概括第三、第四和第五自然段所寫(xiě)的內(nèi)容第三段:第四段:第五段:、青為快樂(lè)的象征”是為。分、畫(huà)出表現(xiàn)作者瞥見(jiàn)小蜂雀時(shí)神情的語(yǔ)句,從中你體
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