




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)的整除——氏特征數(shù)本講要點1.整的義a所“個然a被一個然b除就說商是個數(shù);b者句說存著三自數(shù)c,使得a.這我就“b除”或“ab除其b叫a的數(shù)a是b倍,作2.整性:⑴傳性若|,,c|.⑵可性若c|,cb,則a⑶可性若c|,d|b,cdab.3.整的征⑴的整特,否和25整除看兩能被8和25除看三;否6和625整除看四100425,1000125,1000016,32)⑵3,9的整特能被整是數(shù)之是是9的倍,并這數(shù)以9的余和個數(shù)字和以的余相因判一個除九幾可先和9的倍數(shù)的數(shù)掉剩的是就表個除九幾⑶的整特①否,,整除律把從三開,三為段開只看奇段和偶段和差否,11的數(shù)并奇段和去數(shù)段和差7,11,13除余幾代這個除7,11,13余②否11整除規(guī)是右始奇位字和與數(shù)數(shù)之的是為的數(shù)并且出差以11余就表個除余③除征右往每位段看段和否整除⑷他些的除律拆一熟的的除征如,,12,7(樣們知16所有數(shù)整特)4.利整特判余問一數(shù)果能11整除問以11余幾,們以奇數(shù)數(shù)之減數(shù)數(shù)字和差以的余(果足11的倍)
例1在框填兩數(shù),以同可不,eq\o\ac(□,4)eq\o\ac(□,)是9的數(shù)(請便出一,檢自填是正;(一有少種足件填?【析一個是9的數(shù),那么它的數(shù)字和就應(yīng)該是9的數(shù),即是9的倍數(shù),而4,以只需要兩個方框中的數(shù)的和是的倍數(shù).⑴依次填入3、,為4是的數(shù),所以43326是9的數(shù);⑵經(jīng)過分析容易得到兩個方框內(nèi)的數(shù)的和是倍數(shù)和,那么可以0(,種況,還有(,)和9,以共有種不同的填法.例2用1、9、、這個字排幾被除余8的位?【析現(xiàn)在求被除余可這樣考慮的加上3后被11整除了以我們得到“一個數(shù)被除”判定法則:將偶位數(shù)字相加得一個和數(shù),再將奇位數(shù)字相加再加3,另個和數(shù),如果這兩個和數(shù)之差能被11整,那么這個數(shù)是被11除余的數(shù);否則就不是.要把,,8排一個被11除8的四位數(shù),可以把這個分成兩組,每組個字.其中一組作為千位和十位數(shù),它們的和記作A;外一組作為百位和個位數(shù),它們之和加上記B.們適當(dāng)分組,使得能被整.現(xiàn)在只有下面4種組法:偶位奇位⑴1,9,⑵1,8,⑶9,1,⑷8,1,經(jīng)過驗證,只有第⑴種分組法滿足前面的要求:A,B20,B能整.其余三種分組都不滿足要求.根據(jù)判定法則還可以知道,如果一個數(shù)被11除余,么在奇位的任意兩個數(shù)字互換,或者在偶位的任意兩個數(shù)字互換得到的新數(shù)被11除余8于上面第⑴種分組中和任一個可以作為千位數(shù)和8中一個可以作為百數(shù)樣共有種能的排法,,,例3在于5000的自數(shù)中能1整,且字為3的,有共個例4
個下的格中經(jīng)入9個數(shù)其20個格的都于左方中的乘它上方中數(shù)比a=×=,b=×600。么c方格所的自數(shù)末有個續(xù)的。
1416abc共102個,崔氏造坦克法。例5已九數(shù)□eq\o\ac(□,12)2既9的數(shù)又11的倍;么,個位是少被99整的律從尾始兩一,和和99的數(shù)原就99的倍。很易得數(shù)200731212.
家庭作業(yè)要15能被36整除,且得商大那、C分是少因為36所6能4整從而只可能是179.要使商最大,、B應(yīng)盡可能大,取A,3B是9的倍數(shù),,時取得最大值。
□是一個位.學(xué)師:“在中方內(nèi)先填3個數(shù),所得的個四數(shù)依可6,11,8整除”:學(xué)老先填的個數(shù)字和多?
a3|(3)
a或(9(3)a8|a8|aa所以三個數(shù)字和為。0+8+6=14.六位然082□能整,兩數(shù)有少情.試除法。因為108200234704.....8,把余8看不足15。以,方框中的數(shù)為15、61、四種情況時,六位數(shù)能被整.以末兩位數(shù)有種況.975935,要這連積最4個數(shù)都0,那在框最應(yīng)填么?積的最后4個字都是0明數(shù)里至少有4個因和因數(shù)55,,243,共有3個5,2個2所以方框內(nèi)至少是20.
試明個4位數(shù),序與序的一是11的數(shù)如1236為原數(shù)那它應(yīng)反數(shù)6321,們和7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 同行合作合同范本
- 綠化苗木栽植合同范本
- 廠區(qū)圍網(wǎng)維修合同范本
- 合同違約金合同范本-
- 業(yè)務(wù)變更合同范本
- 木門及木飾面制作安裝合同范本
- 健身公司合同范本
- 卡丁車加盟合同范本
- 吊車司機聘用合同范本
- 合同范例主播
- Module1Unit1Welivedinasmallhouse (教案) 英語五年級下冊
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年滬教版三年級上冊數(shù)學(xué)
- 風(fēng)險評估報告模板
- 合肥市2024年中考理化生實驗評分細則
- 2024年湖南學(xué)業(yè)水平考試地理真題及答案
- 機械供應(yīng)商發(fā)言稿
- 中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)提升練習(xí)第1章 數(shù)與式真題測試(基礎(chǔ)卷)(原卷版)
- 統(tǒng)編版(2024新教材)七年級上冊語文第一單元測試卷(含答案)
- 2025年中考英語復(fù)習(xí)熱點話題作文范文
- 二手房傭金協(xié)議
- CJT264-2007 水處理用橡膠膜微孔曝氣器
評論
0/150
提交評論