內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)2022年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)2022年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題

閱卷人

-------------------、單選題供15題；共30分）

得分

1.（2分）下列四種變化，有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)不同的是（）

A.紙片燃燒B.海水曬鹽C.呼吸作用D.炸藥爆炸

【答案】B

【解析】【解答】A.紙片燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B.海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C.呼吸作用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D.炸藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故答案為：B。

【分析】變化時(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。

2.（2分）在壓強(qiáng)為lOlkPa時(shí)，將1L氧氣置于密閉容器中降溫，變?yōu)榈{(lán)色液體。下列關(guān)于該過程

的說法正確的是（）

A.氧分子的體積變小B.氧分子的質(zhì)量變小

C.氧分子的數(shù)目變少D.氧分子間的間隔變小

【答案】D

【解析】【解答】A.降溫的過程中，氧氣分子的體積不變，故A不符合題意；

B.降溫的過程中，氧氣分子的質(zhì)量不變，故B不符合題意；

C.降溫的過程中，氧氣的分子數(shù)目不變，故C不符合題意；

D.降低溫度，分子間間隔變小，故D符合題意；

故答案為：Do

【分析】分子間有間隔，降低溫度，分子間間隔變小。

3.（2分）2022年2月成功舉辦了中國歷史上第一次冬季奧運(yùn)會，滑雪是冬奧會的重點(diǎn)比賽項(xiàng)目。下

列滑雪用品涉及的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（）

A.雪板——聚乙烯

B.滑雪杖——鎂鋁合金

C.滑雪頭盔——聚酯硬塑料

D.防護(hù)鏡——聚甲基丙烯酸甲酯（有機(jī)玻璃）

【答案】B

【解析】【解答】A.聚乙烯屬于有機(jī)合成材料，故不符合題意;

B.鎂鋁合金屬于金屬材料，故符合題意；

C.聚酯硬塑料屬于有機(jī)合成材料，故不符合題意；

D.聚甲基丙烯酸甲酯屬于有機(jī)合成材料，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠。

4.（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）

一鑲子

A.pH試紙測液體PH

氯化鈉

稱量固體氯化鈉

【答案】D

【解析】【解答】A.用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液

滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待

測液，故A不符合題意；

B.用漏斗過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端的尖

嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，故B不符合題意；

C.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)

散；一定不能把水注入濃硫酸中；故c不符合題意；

D.使用天平時(shí)要注意“左物右碼”的原則，且氯化鈉沒有腐蝕性，要放在紙上稱量，故D符合題意；

故答案為：Do

【分析】A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的正確操作方法分析。

B、根據(jù)過濾要注意“一貼、二低、三靠”的原則分析。

C、濃硫酸的稀釋方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。

D、根據(jù)使用天平時(shí)要注意“左物右碼”的原則分析。

5.（2分）下列描述正確的是（）

A.可以用加肥皂水的方法降低水的硬度

B.KNCh是常用的氮肥

C.硝酸鏤溶于水吸收熱量

D.電解水時(shí)，產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

【答案】C

【解析】【解答】A.硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物，軟水不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物，

加入肥皂水，軟水產(chǎn)生泡沫多，浮渣少，硬水產(chǎn)生泡沫少，浮渣多，可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟

水，但不能降低水的硬度，故不符合題意；

B.KNCh中含有氮、鉀元素，屬于復(fù)合肥，故不符合題意；

C.硝酸筱溶于水會吸收熱量，使溶液溫度降低，故符合題意；

D.電解水時(shí)，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1,不是質(zhì)量比，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，但不能降低水的硬度。

B、根據(jù)復(fù)合肥的概念分析。

C、硝酸鏤溶于水會吸收熱量。

D、電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，且兩者的體積

之比大約是2：1。

6.（2分）生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（）

A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

【答案】B

【解析】【解答】物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，生活中常接觸到“加碘食鹽”、"高鈣牛奶”，其

中的“碘”和“鈣”指的是元素，

故答案為：B。

【分析】物質(zhì)由元素組成，根據(jù)元素的概念分析。

7.（2分）下列生活中的做法錯(cuò)誤的是（）

A.用加了洗滌劑的水清洗餐具

B.用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案失火

C.用食鹽水除去水壺中的水垢

D.為了自己和他人的健康，拒絕煙草，遠(yuǎn)離毒品

【答案】C

【解析】【解答】A、洗滌劑具有乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油

珠，用加了洗滌劑的水除去餐具上的油污，不符合題意；

B、二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會造成圖書、檔案的損壞，可以用來撲滅圖書、檔案等火

災(zāi)，不符合題意；

C、鹽酸除去水壺中的水垢，不能用食鹽，符合題意；

D、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害喔喔應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，吸煙對自己和他人的身

體健康都有影響，應(yīng)該拒絕煙草，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】水垢的主要成分是碳酸鈣，廚房中用食醋除去，氯化鈉不與碳酸鈣反應(yīng)。

8.（2分）以下物質(zhì)的俗名和用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A.CaO,生石灰，干燥劑

B.Ca（OH）2,熟石灰，改良酸性土壤

C.NaOH,燒堿,爐具清潔劑

D.NaHCCh,純堿，治療胃酸過多癥

【答案】D

【解析】【解答】A、氧化鈣的化學(xué)式是CaO,俗稱生石灰，可用作干燥劑，不符合題意；

B、氫氧化鈣的化學(xué)式是Ca（OH）2,俗稱熟石灰，可用于改良酸性土壤，不符合題意；

C、氫氧化鈉的化學(xué)式是NaOH,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，可以用作爐具清潔劑，不符合題意；

D、碳酸氫鈉的化學(xué)式是NaHCCh,俗稱小蘇打，可用用于治療胃酸過多癥，符合題意。

故答案為：Do

【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的俗名及化學(xué)式的書寫解答，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析其用途。

9.（2分）硒具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。硒元素在元素周期表中的信息與硒原子結(jié)構(gòu)示意

圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中y=34,x=18

B.硒原子中有35個(gè)中子

C.硒離子的符號為Se”

D.硒元素與硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

【答案】B

【解析】【解答】A、在元素周期中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)

=y=34,在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故34=2+8+x+6,x=18,不符合題意；

B、元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，中子數(shù)儀相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)M9-34=45,符合題意；

C、硒原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到2個(gè)電子，從而帶上2個(gè)單位的

負(fù)電荷，形成硒離子，表示為：Se2-,不符合題意；

D、硒原子與硫原子的最外層電子數(shù)相同，均是6,化學(xué)性質(zhì)相似，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)；在元素周期表中，元素名稱右上

角的符號表示元素符號；在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。原子核外電子

分層排布，每層的電子數(shù)符合2n2個(gè)（n為電子層），金屬的活潑性與原子的最外層電子數(shù)有關(guān)。

10.（2分）要證明Fe的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)，選用下列各組試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能驗(yàn)證此結(jié)論的是

)

A.Cu、FeCb溶液B.Fe、Cu、稀鹽酸

C.Fe、Cu、ZnSCU溶液D.Fe、CuCb溶液

【答案】C

【解析】【解答】A、銅與氯化亞鐵不反應(yīng)，證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故A不符合題意；

B、鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，說明鐵的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，而銅不與稀鹽酸反應(yīng)，說明

銅的活動(dòng)性比氫弱，則證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故B不符合題意；

C、鐵和銅均不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，只能證明鋅的活動(dòng)性比鐵和銅強(qiáng)，不能證明鐵和銅的活動(dòng)性，

故C符合題意；

D、鐵與氯化銅反應(yīng)置換出銅，證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故D不符合題意；

故答案為：Co

【分析】本題主要考查金屬活動(dòng)順序表及常見物質(zhì)的反應(yīng)。位于金屬活動(dòng)順序表中氫元素之前的金

屬，都能與酸溶液發(fā)生置換法應(yīng)放出氫氣；位于金屬活動(dòng)順序表中前面的金屬能將后面的金屬從其

鹽溶液中置換出來，據(jù)此分析即可。

11.（2分）“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”是第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。

下列做法與此理念不相符的是（）

A.使用一次性碗筷，樹立健康意識

B.積極植樹造林，改善空氣質(zhì)量

C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，防止水體污染

D.使用新型可降解塑料，減少“白色污染”

【答案】A

【解析】【解答】A、使用一次性碗筷，會浪費(fèi)資源，增加制造餐具過程中對環(huán)境的污染，不符合理

念，符合題意；

B、積極植樹造林，改善空氣質(zhì)量，能減少環(huán)境的污染，符合理念，不符合題意；

C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，防止水體污染，保護(hù)了環(huán)境，符合理念，不符合題意；

D、使用新型可降解塑料，減少“白色污染”，保護(hù)了環(huán)境，符合理念，不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)使用一次性碗筷，會浪費(fèi)資源及環(huán)境污染分析;

B、根據(jù)植樹造林可以改善空氣質(zhì)量分析；

c、根據(jù)工業(yè)廢水處理后可防止水污染分析；

D、根據(jù)塑料垃圾造成白色污染分析。

12.（2分）同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將酚肽滴入KOH溶液中，觀察到液滴周圍立即變紅，

并逐漸擴(kuò)散開來。下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了KOH的堿性B.實(shí)驗(yàn)中酚酰分子沒有任何變化

C.紅色擴(kuò)散說明了分子在運(yùn)動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化

【答案】B

【解析】【解答】A.酚醐遇堿性溶液變紅色，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈉的堿性，不符合題意；

B.實(shí)驗(yàn)中酚猷分子與氫氧根離子發(fā)生了變化，符合題意；

C.紅色擴(kuò)散說明了分子在運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

D.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；

故答案為：B

【分析】根據(jù)酚酷遇堿性溶液變紅色，是氫氧根離子與酚酥發(fā)生化學(xué)變化分析。

13.（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）

A.用聞氣味法鑒別硫酸鉀和碳酸氫錢

B.用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法從粗鹽中提取純凈的NaCl

C.用潤濕的pH試紙檢測雨水的pH

D.向CuO中加入NaOH溶液制取Cu（OH）2

【答案】A

【解析】【解答】A、碳酸氫銹易分解生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，硫酸鉀是無味的，可用聞氣味的

方法鑒別硫酸鉀和碳酸氫鍍，符合題意；

B、可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，但是粗鹽中還含有可溶性雜質(zhì)，不能得

到純凈的氯化鈉，不符合題意；

C、用潤濕的pH試紙檢測雨水的pH,會稀釋雨水，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)用干燥的pH試紙，不符合題

思；

D、氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)，不能用氧化銅和氫氧化鈉溶液制取氫氧化銅，不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】A、碳酸氫核易分解生成有刺激性氣味的氨氣;

B、粗鹽提純除去的是難溶的固體;

C、測溶液pH試紙不用浸濕;

D、堿不與金屬氧化物反應(yīng)。

14.(2分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過化學(xué)反應(yīng)可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置。如圖是該反應(yīng)的微

觀示意圖，下列說法正確的是：()

O-氫原子

久氮原子

碳原子

A.W中碳元素的化合價(jià)為-4

B.參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

C.反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生改變

D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比等于生成的Z、W的質(zhì)量比

【答案】A

催化劑

【解析】【解答】由圖可知方程式為3c+4N/二2/V2+3CH4

高溫

A.W為甲烷C，4，氫的化合價(jià)是+1，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為3故碳元素的化合價(jià)是-4價(jià)，故A符合

題意

B.參加反應(yīng)的X、Y的分子個(gè)數(shù)比為3：4,故B不符合題意；

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子種類不變，故C不符合題意；

D.由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比為(3x12)：(4x17)=9；17,生成的Z、W的質(zhì)

量比為(2x28)：(3x16)=7：6，不相等，故D不符合題意。

故答案為：A。

【分析1首先要對模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)

目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答。

15.(2分)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下列歸納完全正確的一組是()

A.對化學(xué)物質(zhì)多樣性的認(rèn)識B.對化學(xué)與能源的認(rèn)識

①只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物①煤、石油、天然氣是可再生能源

②含氧元素的化合物都是氧化物②大量使用含硫煤會導(dǎo)致酸雨

③含碳元素的化合物一定是有機(jī)物③利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能對解決能源問題有重

要意義

C.對化學(xué)元素與人體健康的認(rèn)識D.對化學(xué)學(xué)科價(jià)值的認(rèn)識

①汞、鉛、鎘元素對人體健康無害

②青少年缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不①利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康

良②利用化學(xué)生產(chǎn)高效低毒農(nóng)藥，保障糧食產(chǎn)量

③缺碘會引起甲狀腺腫大，但也不能過③利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類的生存條件

量食用

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】【解答】A、①化合物是由不同種元素組成的純凈物，故只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合

物，正確；

②含氧元素的化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是由三種元素組成，不是氧化物，錯(cuò)

誤；

③含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如二氧化碳含碳元素，屬于無機(jī)物，錯(cuò)誤；

不完全正確，不符合題意；

B、①煤、石油、天然氣是化石燃料，屬于不可再生能源，錯(cuò)誤；

②大量使用含硫煤會增加二氧化硫的排放，而二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的氣體之一，正確；

③利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能可以減少化石燃料的使用，對解決能源問題有重要意義，正確。

不完全正確，不符合題意；

C、①汞、鉛、鎘元素屬于有害元素，對人體健康有害，錯(cuò)誤；

②青少年缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩，發(fā)育不良，正確；

③缺碘會引起甲狀腺腫大，但也不能過量食用，過量也會引起甲狀腺腫大，正確。

不完全正確，不符合題意；

D、①利用化學(xué)合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康，正確；

②農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義，利用化學(xué)生產(chǎn)高效低毒農(nóng)藥，可以減少環(huán)境污染，保障糧食產(chǎn)

量，正確；

③利用化學(xué)開發(fā)新材料，可以提高生活質(zhì)量，改善人類的生存條件，正確。

完全正確，符合題意。

故答案為：D?

【分析】A、根據(jù)化合物、氧化物、有機(jī)物的概念分析；

B、根據(jù)能源的分類和特點(diǎn)分析；

C、根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系分析；

D、根據(jù)化學(xué)的研究領(lǐng)域和用途解答。

閱卷人

一二、填空題（共2題；共8分）

得分

16.（3分）用化學(xué)用語填空：

（1）（1分）空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是;

（2）（1分）3Fe2+4>2的含義_______________________________

（3）（1分）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)

【答案】（1）N2

（2）1個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷

⑶焉。3

【解析】【解答】（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2；

（2）3Fe2+中2在元素符號右上角，表示離子所帶電荷數(shù)，故表示1個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷；

（3）氧化鋁（AI2O3）中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則鋁元素化合價(jià)

為+3價(jià)，則標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)，表示為：

【分析】（1）根據(jù)空氣中跟成分及含量分析；

（2）根據(jù)離子符號及周邊數(shù)字的含義解答；

（3）根據(jù)化合物中正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算化合價(jià)。

17.（5分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題:

"卜"溫度七

（1）（1分）M、N分別是乙溶液t3□的兩種狀態(tài)，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為M（填

或N。

（2）（2分）若將丙的飽和溶液從t3口降溫到t2口時(shí)，一定會發(fā)生改變的是—（填序號）。

A.丙的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液的密度D.溶液的pH

（3）（2分）t3□時(shí)g甲的飽和溶液可以稀釋成100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲溶液。查閱相

關(guān)物質(zhì)的密度后，在實(shí)驗(yàn)室完成該實(shí)驗(yàn)通常需要的儀器有燒杯、量筒、（填序

號）。

①膠頭滴管②藥匙③托盤天平④玻璃棒

【答案】（1）>

（2）A

（3）80；①④或④①

【解析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：M是t3口時(shí)，乙的飽和溶液，N是t3匚時(shí)，乙的不飽和溶

液，所以他們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為M>N,故填：>；

（2）由溶解度曲線可知：若將丙的飽和溶液從t3口降溫到t2口時(shí)，丙的溶解度變大，由t3口時(shí)的飽和溶

液變?yōu)閠2「時(shí)的不飽和溶液，溶液不發(fā)生改變，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液的密度、濃度不變，溶液的pH

不變，所以一定會發(fā)生改變的是丙的溶解度，

故答案為：A；

（3）由溶解度曲線可知：t3□時(shí)甲的溶解度是60g,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則：設(shè)需要甲的飽

和溶液的質(zhì)量為x,則久xio潭60gXI。。%=I。。］X30%,解得x=80g；查閱相關(guān)物質(zhì)的密度

后，可以計(jì)算出需要甲的飽和溶液的體積及所需加入水的體積，稀釋過程為：計(jì)算、量取、混勻，

裝瓶貼標(biāo)簽，需要的儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒，故填：80；①④。

【分析】（1）相同溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于不飽和溶液;

（2）根據(jù)溶解度曲線的變化分析；

（3）依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變列式計(jì)算；根據(jù)稀釋過程的操作分析所用儀器。

閱卷入

一三、綜合題（共4題；共20分）

得分

18.（3分）A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C、E為無色氣體，D的固體可用于人工降雨，F(xiàn)

為紅色金屬，G、H為黑色固體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略

去），請回答。

卜JH

（1）（1分）C-B的轉(zhuǎn)化，一定是化合反應(yīng)，該說法（填“正確”或“不正確”）。

（2）（2分）E-F的化學(xué)方程式為,該類反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用

為O

【答案】（1）不正確

d

（2）CuO+C0：Cu+C02；冶煉金屬

【解析】【解答】（1）由分析可知，C是氧氣，B是水，C-B的轉(zhuǎn)化即氧氣生成水，可以通過甲烷與

氧氣的反應(yīng)制得水，不屬于化合反應(yīng)，故填：不正確。

（2）由分析可知，E是一氧化碳，F(xiàn)是銅，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，

書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為CaO+CO二Cu+C02；利用一氧化碳還原性，可以

A

冶煉金屬；故填：CuO+CO：Cu+CO2;冶煉金屬。

【分析】D的固體可用于人工降雨，可知D為二氧化碳，F(xiàn)為紅色金屬，常見為銅，E為無色氣

體，可以與G黑色固體反應(yīng)生成F（銅），符合氫氣與氧化銅或者一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅的反

應(yīng)，則G為氧化銅，A和E從氫氣和一氧化碳中選擇，而D（二氧化碳）與H黑色固體，反應(yīng)生成

E,而二氧化碳可與碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳可與氧化銅反應(yīng)生成銅，所以H為碳，E為一氧

化碳，因此A為氫氣，C與H（碳）反應(yīng)生成D（二氧化碳），則C為氧氣，A（氫氣）與B以及C（氧氣）與

B可以相互轉(zhuǎn)化制備，符合水的特點(diǎn)，所以B為水。

19.（4分）回答下列問題

（1）（1分）銅銹蝕生成銅綠[CU2（OH）2co3],某同學(xué)猜想：銅銹蝕時(shí)要有氧氣、水和二氧化碳

共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”,需要進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)中的.

（2）（3分）用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40口，紅磷的

著火點(diǎn)為240口。

80七

熱水

①檢查上述裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)方案是，用手握住丫型管，若觀察到燒杯中

時(shí)，說明裝置不漏氣。

②向丫型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí)，燒杯中白磷不燃燒；一段時(shí)間

后，白磷燃燒，此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是.；若證明可燃物燃燒的另一

個(gè)條件，依據(jù)的現(xiàn)象是.

【答案】（1）甲、丙

（2）導(dǎo)管口有氣泡冒出；與氧氣接觸；白磷燃燒，紅磷不燃燒

【解析】【解答】（1）甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化

碳和水接觸，沒有銹蝕，對比甲、乙，說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接

觸，沒有銹蝕，對比甲、丙，說明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕，對比

甲、丁，說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過實(shí)驗(yàn)甲與丙的對比得出：銅的銹

蝕必須有水參與，故填：甲、丙;

（2）①檢查裝置氣密性的方法為：用手握住丫型管，若觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明裝置

氣密性良好;

②根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn)，燒杯中白磷未燃燒是因

為沒有與氧氣接觸；擠入過氧化氫溶液后，生成氧氣，氧氣通過導(dǎo)管進(jìn)入燒杯，所以觀察到燒杯中

的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出；一段時(shí)間后，白磷燃燒，證明的可燃物燃燒的條件是需要與氧氣接

觸；燒杯中白磷燃燒時(shí)，丫型管中紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火

【分析】（1）根據(jù)控制變量法判斷；

（2）與氣體相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，操作前一定要先檢查裝置的氣密性；根據(jù)燃燒所需的三要素綜合分析。

20.（9分）某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置（如圖1,A-E）探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合如圖回答

有關(guān)問題：

圖2

（1）（1分）儀器a的名稱是o

（2）（2分）從圖1中選出實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置組合是（填序號），

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（3）（2分）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式

為，當(dāng)導(dǎo)管□有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再開始收集，否則會導(dǎo)

致o

（4）（2分）用裝置B制氧氣時(shí)加入MnO2可起作用，裝置中長頸漏斗的

作用是。

（5）（2分）SO2通常是?種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空

氣中會形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶干燥的S02,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是,

—e(填字母)，裝置中的X是o

【答案】(1)酒精燈

(2)BD；CO2+Ca(OH)2=CaCO3；+H2O

/

(3)2KMnO4:K2MnO4+MnO2+02T;收集氧氣不純

(4)加速過氧化氫分解；添加過氧化氫溶液

(5)c—>d-b-a；濃硫酸

【解析】【解答】(1)儀器a的名稱是酒精燈；

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的是大理石和稀鹽酸，不需要加熱，故發(fā)生裝置選B,二氧化碳密度比空

氣大，且能溶于水，故用向上排空氣法收集，故收集裝置選D,故實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w

的裝置組合是BD；

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳是通入澄清的石灰水中，發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和

水，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H2O；

(3)裝置A中有酒精燈加熱，且試管口有棉花，故是用高鋅酸鉀制取氧氣，高鋸酸鉀在加熱條件下反

應(yīng)生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：

4

2KM71O4~K2M71O4+A/71O2+。2T；

剛開始有氣泡冒出時(shí)氣體中含有空氣，如果不等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再開始收集，則收

集的氣體不純；

(4)裝置B制氧氣沒有酒精燈加熱，故是用過氧化氫制氧氣，加入二氧化鎰的作用是加速過氧化氫分

解；

液體可以從長頸漏斗中加入，故裝置B中長頸漏斗的作用是可以添加過氧化氫溶液；

(5)實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶干燥的S02,則先要將氣體干燥，干燥氣體要讓氣體和干燥劑接

觸，故從長管子c端進(jìn)氣，短管子d端出氣，然后收集二氧化硫，二氧化硫密度比空氣大，故收集

時(shí)從b端進(jìn)氣，a端出氣，故流方向連接的順序是c-d-b-a；

裝置中的X的作用是干燥二氧化硫，故X為濃硫酸。

【分析】(1)根據(jù)常見儀器及名稱解答；

(2)根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件、生成氣體的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)生、收集裝置;

（3）書寫方程式時(shí)注意標(biāo)注反應(yīng)條件及相應(yīng)的氣體符號；根據(jù)高鎰酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分

析；

（4）催化劑：加快反應(yīng)速率；長頸漏斗便于添加液體藥品；

（5）根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)分析。

21.（4分）化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上，老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石

灰干燥劑混合而成。讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

固

體

研碎

樣

用磁鐵

品

充分吸引

濾液C

［提出問題］固體樣品的成分是什么？

（1）（1分）［查閱資料］

①堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。

②BaCL溶液顯中性。

［猜想與假設(shè)］

固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3,CaO,NaOH、Ca（OH）2、Na2cCh和等七種物質(zhì)。

（2）（3分）［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］

甲組同學(xué)對濾渣B的成分進(jìn)行探究，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

①濾渣完全

取少量濾渣B于試管中，加入

溶解，溶液結(jié)論：濾渣B中有FezCh、CaCCh.實(shí)驗(yàn)操作

足量稀鹽酸，將生成的氣體通

變?yōu)辄S色

中Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

入澄清的石灰水中

②_________

乙組同學(xué)對濾液C的成分進(jìn)行了探究。記錄如下:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液C于試管中，加入過量BaCb溶液，靜①有白色沉淀濾液C中有_____

置，向上層清液中滴加無色酚酰試液，振蕩生成

②酚獻(xiàn)試液由

無色變成紅色

（3）（1分）［解釋與結(jié)論］乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCL溶液的目的是

【答案】（1）CaCO3

（2）澄清石灰水變渾濁；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；Na2co3、NaOH

（3）使碳酸鈉反應(yīng)完全，排出對氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾

【解析】【解答】［猜想與假設(shè)］

鐵粉在空氣中會生銹生成氧化鐵，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣和水反應(yīng)生成

氫氧化鈣，氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3.

CaO、NaOH、Ca（0H）2、Na2cO3和CaCCh等七種物質(zhì)；

［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］

因?qū)嶒?yàn)結(jié)論是濾渣B中有Fe2O3,CaCO3,故加入鹽酸會和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故觀察到

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；

Fe2C>3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe2Ch+6HCl=2FeCb+3H2。；

加入過量BaCL溶液，有白色沉淀生成，說明氯化鋼和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋼白色沉淀，過量氯化鋼

把碳酸鈉反應(yīng)完全，向上層清液中滴加無色酚醐試液，由無色變成紅色，說明溶液仍然為堿性，故

濾液C中有碳酸鈉和氫氧化鈉；

［解釋與結(jié)論］

因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性，故入過量BaCL溶液的目的是使碳酸鈉反應(yīng)完全，排出對氫氧化鈉檢驗(yàn)的干

擾。

【分析】（1）根據(jù)各物質(zhì)間的反應(yīng)分析；

（2）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；酸能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)；根據(jù)復(fù)

分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析。

閱卷人

四、計(jì)算題（共2題；共8分）

得分

22.（2分）杜冷丁化學(xué)名為哌替咤，為白色結(jié)晶性粉末，味微苦，無臭；具有鎮(zhèn)靜、止痛作用，但

是反復(fù)作用可成癮，所以法律規(guī)定，杜冷丁是一種毒品，其化學(xué)式為：CI5H21NO2

3）（1分）一個(gè)杜冷丁分子中共含有個(gè)原子。

（2）（1分）杜冷丁中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。

【答案】（1）39

（2）7：16

【解析】【解答】（1）杜冷丁的化學(xué)式為：CI5H2INO2,一個(gè)杜冷丁分子含有15個(gè)碳原子、21個(gè)氫原

子、1個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子，共含有39個(gè)原子；

（2）杜冷丁中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為14：（16x2）=7：16。

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式判斷分子中原子個(gè)數(shù)；

（2）元素的質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量x個(gè)數(shù)的積之比。

23.（6分）某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如

圖所示的操作（假設(shè)其他成分不溶于水也不與水反應(yīng)且不含鈣元素，圖中數(shù)據(jù)不包含裝置質(zhì)量）。

加入350g稀鹽酸

（足量）,

充分反應(yīng)’

20g補(bǔ)鈣劑反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為363.4g

（1）（5分）求該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體計(jì)算過程）。

（2）（1分）若用葡萄糖酸鈣（化學(xué)式:Ci2H2204,相對分子質(zhì)量：430）替換100g該補(bǔ)鈣劑

獲得相同的補(bǔ)鈣效果，理論上需要葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為g?

【答案】（1）解：設(shè)補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣質(zhì)量為x

CaCOs+CaC%+”2。+。。2f

10044

X6.6g

100_%

x=15g

該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：X100%=75%,

答：該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。

（2）322.5

【解析】【解答】（2）100g該補(bǔ)鈣劑中鈣元素質(zhì)量為：100gx75%X蓋x100%=30g,則含鈣元

素質(zhì)量為30g的葡萄糖酸鈣質(zhì)量為：30g+（瑞x100%）=322.5g。

所以若用葡萄糖酸鈣替換100g該補(bǔ)鈣劑獲得相同的補(bǔ)鈣效果，理論上需要葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為

322.5g。

【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量，再根據(jù)化學(xué)方程式列比例式計(jì)算出碳

酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）元素的總質(zhì)量=元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x相對原子質(zhì)量xlOO%,據(jù)此計(jì)算。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：66分

客觀題（占比）30.0(45.5%)

分值分布

主觀題（占比）36.0(54.5%)

客觀題（占比）15(65.2%)

題量分布

主觀題（占比）8(34.8%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

填空題2(8.7%)8.0(12.1%)

計(jì)算題2(8.7%)8.0(12.1%)

綜合題4(17.4%)20.0(30.3%)

單選題15(65.2%)30.0(45.5%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(56.5%)

2容易(30.4%)

3困難(13.0%)

4、試卷知識點(diǎn)分析

序號知識點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1常用氣體的收集方法9.0(13.6%)20

2常見化肥的種類和作用2.0(3.0%)5

人體的元素組成與元素對人體健康

32.0(3.0%)15

的重要作用

4酸堿鹽的應(yīng)用4.0(6.1%)