下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、一根鐵絲長米,比另一根短米,兩根鐵絲共(
)米。
2、2、3、5的公倍數(shù)中,最小的兩位數(shù)是(
)。
3、5÷1.5=
4、=(
);8.3L=(
)ml;2時(shí)30分=(
)時(shí)。
5、一張正方形硬紙皮,邊長是24厘米;從四個(gè)角各切掉一邊長為4厘米的正方形(如圖),然后做成盒子.
(1)這個(gè)盒子用了______硬皮紙.
(2)這個(gè)盒子的容積是______.
6、化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),用2約了兩次,用3約了一次,得。原來的分?jǐn)?shù)是(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、學(xué)校體育組購買了一批跳繩準(zhǔn)備發(fā)給各班。如果每班2根則還剩1根;如果每班3根則還剩1根;如果每班4根則還剩1根。體育組最少買回跳繩(
)根。A.13B.15C.25D.27
8、哥德巴赫提出了這么一個(gè)猜想:“所有大于2的偶數(shù),都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和?!比?0=3+7。照這樣想,40可以表示為(
)的和。A.2與38B.5與35C.11與29D.19與31
9、一個(gè)棱長的正方體容器中裝有一些水,將一個(gè)高的長方體鐵塊豎直著放入水中(鐵塊底面與容器底面平行),鐵塊還沒有完全浸沒時(shí),水就滿了(如下圖)。
這個(gè)鐵塊的體積是(
)。A.300B.400C.600D.800
10、下面各數(shù)中可以轉(zhuǎn)化為“8個(gè)”的分?jǐn)?shù)是(
)。A.B.C.
11、一個(gè)表面積是36平方厘米的正方體,切成兩個(gè)完全一樣的長方體后,表面積增加了()平方厘米。A.36B.6C.12三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、有三條棱相交于一個(gè)頂點(diǎn),且長度相等的長方體一定是正方體。(
)13、一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù),又是48的因數(shù),這個(gè)數(shù)不可能是36。(
)14、用16個(gè)棱長1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。(
)15、分母是7的真分?jǐn)?shù)都不能化成有限小數(shù).
(
)16、把一根木棒鋸成同樣長的小段,4次鋸?fù)辏啃《握歼@根木棒的。(
)四、計(jì)算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)
17、直接寫得數(shù)。
18、解方程。
①
②
③
④
19、在方格內(nèi)按要求畫圖(每個(gè)方格的邊長為1cm)。
(1)畫出一個(gè)面積是6cm2的直角三角形,并將直角頂點(diǎn)標(biāo)記為O點(diǎn)。
(2)把這個(gè)直角三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,給旋轉(zhuǎn)后的圖形涂上陰影。
五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)
20、小華和小明看可一本書,小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書的幾分之幾?
21、五(1)班在學(xué)校種植園里種一些蔬菜,種哪種蔬菜的面積最大?(寫出你的思考過程)種植種類西紅柿黃瓜豆角占種植園幾分之幾
22、五年級(jí)43名同學(xué),分成兩個(gè)隊(duì)參加勞動(dòng),每個(gè)隊(duì)都是偶數(shù)名同學(xué),能正好分完嗎?為什么?
23、學(xué)校圖書室新進(jìn)了一批圖書,其中科技書占三分之一,故事書占七分之二,其余的是人物傳記。那么人物傳記占這批圖書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動(dòng)報(bào)靶器課程設(shè)計(jì)
- 自行車cad課程設(shè)計(jì)
- 有關(guān)趣味數(shù)學(xué)的課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園銅鼓主題課程設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 系統(tǒng)規(guī)劃課程設(shè)計(jì)
- 椅子美背課程設(shè)計(jì)
- 新材料行業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 建筑行業(yè)推廣方案分享
- 電動(dòng)車課程設(shè)計(jì)摘要
- 四川新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)房設(shè)計(jì)方案圖集川西部分
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程設(shè)計(jì)概算編制規(guī)定及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)》(NB-T 31011-2019)
- 我和我的祖國拼音版
- 2023年生態(tài)環(huán)境綜合行政執(zhí)法考試參考題庫(400題)
- 手工鎢極氬弧焊焊接工藝指導(dǎo)書
- 北師大七年級(jí)上數(shù)學(xué)易錯(cuò)題(共8頁)
- 供應(yīng)商供方履約評(píng)價(jià)表(參考模板)
- 徒步行軍pt課件
- 國家電網(wǎng)公司電網(wǎng)設(shè)備缺陷管理規(guī)定國網(wǎng)(運(yùn)檢3)(文號(hào)國家電網(wǎng)企管
- 輸血科(血庫)儀器設(shè)備使用、保養(yǎng)記錄表
- 《目標(biāo)管理》PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論