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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是A.熾熱(chì)
釋然(shì)
負(fù)荷(hè)B.輪廓(kuò)
俯瞰(kàn)
叮囑(zhǔ)C.確鑿(zhuó)
倒懸(xuán)
模擬(nǐ)D.遨游(áo)
稠密(chóu)
燒灼(zhuó)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(
)A.懺悔
斑斕
哆嗦
悔人不倦B.響午
幼稚
奠基
垂垂暮老C.深宵
幽寂
褪盡
禍不單行D.緲小
瞬息
繁密
轟轟烈烈3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.經(jīng)過(guò)一天的顛沛流離,我們來(lái)到了位于哈密市前進(jìn)東路的烏魯木齊鐵路局哈密供電段。B.他處理問(wèn)題時(shí),常常自作聰明,事情辦砸了又推給別人,真是令人忍俊不禁。C.學(xué)校附近的十幾個(gè)農(nóng)民擅自到教學(xué)樓下開(kāi)鑿煤窯,導(dǎo)致教學(xué)樓墻壁出現(xiàn)裂縫,地基下陷,全校兩千多名師生整日屏息凝神,擔(dān)驚受怕。D.當(dāng)他拿起指揮棒,沉浸在音樂(lè)中時(shí),一種文化上的脈動(dòng)令他感到與現(xiàn)場(chǎng)觀眾心有靈犀。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.顏真卿公園在設(shè)計(jì)上結(jié)合了充分的地形地貌特點(diǎn)。B.減河濕地公園已成為德州市不可多得的旅游觀光地之一。C.由于全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng),對(duì)高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊。D.春節(jié)前夕,許多商家舉行商品打折促銷,吸引消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)物消費(fèi)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)提示默寫(xiě)。
(1)_________,明月來(lái)相照。(王維《竹里館》)
(2)楊花榆莢無(wú)才思,____________。(韓愈《晚春》)
(3)岑參《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩(shī)句是__________,__________。
(4)古代有許多表現(xiàn)“思鄉(xiāng)”的詩(shī)作,請(qǐng)寫(xiě)出其中連續(xù)的兩句:__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩篇短文,完成小題。孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別??軠?zhǔn)讀書(shū)初,張?jiān)佋诔啥迹劀?zhǔn)①入相,謂其僚屬曰:“寇公奇材,惜學(xué)術(shù)不足爾?!奔皽?zhǔn)出陜,詠適自成都罷還,準(zhǔn)嚴(yán)②供帳③,大為具待④。詠將去,準(zhǔn)送之郊,問(wèn)曰:“何以教準(zhǔn)?”詠徐曰:“《霍光傳》不可不讀也?!睖?zhǔn)莫諭⑤其意,歸,取其傳讀之,至“不學(xué)無(wú)術(shù)”,笑曰:“此張公謂我矣?!?/p>
【注釋】①準(zhǔn):寇準(zhǔn),北宋政治家,景德元年任宰相。②嚴(yán):敬重。③供帳:舉行宴請(qǐng)。④待:接待。⑤諭:明白。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(
)
(2)但當(dāng)涉獵(
)
(3)及魯肅過(guò)尋陽(yáng)(
)
(4)謂其僚屬曰(
)
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是(
)A.蒙辭以軍中多務(wù)
我以日始出時(shí)去人近B.及魯肅過(guò)尋陽(yáng)
及準(zhǔn)出陜C.詠徐曰
徐以杓酌油瀝之D.準(zhǔn)莫諭其意
為是其智弗若與3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!
(2)詠將去,準(zhǔn)送之郊,問(wèn)曰:“何以教準(zhǔn)?”
4.《孫權(quán)勸學(xué)》中,孫權(quán)是怎樣說(shuō)服呂蒙學(xué)習(xí)的?
5.簡(jiǎn)要概括《寇準(zhǔn)讀書(shū)》中寇準(zhǔn)的性格特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文段,回答文后各題。①有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。④我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”⑤他只說(shuō):“我不吃?!雹尬抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!雹呶乙糙s忙解釋:“我知道,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!雹嗨苍S覺(jué)得我這話有理,站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了?好些沒(méi)有?”?“早埋了?!?“呀,他什么時(shí)候……”?“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天?!?我沒(méi)再多問(wèn)。?我回家看看還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。1.簡(jiǎn)要概括選文①~⑨段的主要內(nèi)容。
2.選文第一句中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”?做出判斷并請(qǐng)說(shuō)明理由。
3.品析文中加下劃線的句子的表達(dá)效果。他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。4.老王身體虛弱正需要營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,但他自己不吃雞蛋,卻送給“我”一家,這一舉動(dòng)表現(xiàn)了老王的什么品質(zhì)?
5.選文第③段中“因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。”一句該如何理解?
6.選文結(jié)尾的段落在文中有什么作用?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成下列小題。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.這首詩(shī)處處寫(xiě)景,又別有所指,如“浮云”比喻______等;“最高層”比喻______。
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
3.詩(shī)人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)《賈生》中“可憐”一詞是什么意思?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?七、作文(共40分)寫(xiě)作成
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