新學(xué)期周記500字10則

第頁(yè)新學(xué)期周記500字10則新學(xué)期周記500字10則1

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我懷著興奮的心情，面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)學(xué)校，就望見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了，他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)校。”樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，似乎說(shuō)：“你在暑假里開(kāi)不快樂(lè)啊？”我來(lái)到教室，我們相互打招呼，說(shuō)暑假里好玩的事情。

在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在扔沙包，有的在給學(xué)校梳妝裝扮。

突然上課鈴響了，我們立即走進(jìn)教室，坐在位子上等老師，突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái)，同學(xué)們用驚異的眼光望著，還有的同學(xué)不由自主地說(shuō)：“呀！換新老師啦?！彼绵诹恋穆曇糇晕医榻B了一下，他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師，以后他教我們數(shù)學(xué)。起先上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個(gè)同學(xué)鼓起志氣上去了，忽然外面寧?kù)o了，小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了，似乎它們也在聽(tīng)課，老師講了一會(huì)兒，又要同學(xué)們到黑板上做題目，這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節(jié)課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了，似乎在說(shuō)：“你們真棒。”就這樣新學(xué)期起先了。

我最頭疼的就是作文了，每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張，我總是沒(méi)東西寫(xiě)，也不明白寫(xiě)。所以我準(zhǔn)備在這期中多看課外書(shū)，與同學(xué)溝通寫(xiě)作文的閱歷。

開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里，只是伴著我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

新學(xué)期周記500字10則2

今日，我收看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今年的主題是：華蜜。華蜜是什么？隨著一個(gè)個(gè)人物和出場(chǎng)，一個(gè)個(gè)事例的綻開(kāi)，總結(jié)出華蜜是主動(dòng)的生活看法，華蜜是一份好和心情。歡樂(lè)成長(zhǎng)比成果更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越，只要今日比昨天有進(jìn)步，你就是第一；華蜜是愛(ài)；華蜜是寬容……這些話說(shuō)得多好呀。

讓我最感動(dòng)的是這個(gè)事例：一個(gè)叫庫(kù)斯提的外國(guó)人，生下來(lái)只有礦泉水瓶那么大，而且沒(méi)有腳。他說(shuō)十年后要成為一名演說(shuō)家。10年后，他來(lái)到中國(guó)的體育館，當(dāng)他乘著滑板車(chē)圍著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車(chē)起先演講，最終他說(shuō)：我能行，你們也行。自信的力氣使他勝利了，也讓他感到了勝利后的華蜜。

還有“最美女孩”孟佩杰，養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，她卻起早貪黑地照看了養(yǎng)母十年，而且打算始終照看下去，這是多么博大的愛(ài)呀，這就是愛(ài)的力氣，是愛(ài)讓這母女倆感到了華蜜。

看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟許多。想想我自己，比起庫(kù)斯提，有手有腳有，身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，膽怯 讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我?，F(xiàn)在我要對(duì)庫(kù)斯提說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平常父母對(duì)我關(guān)切呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求華蜜的人！

新學(xué)期周記500字10則3

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)瞬，輕松開(kāi)心的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校放開(kāi)了大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又喧鬧起來(lái)，到處充溢了歡聲笑語(yǔ)。

我來(lái)到了班里，望見(jiàn)班里的同學(xué)有的在閑聊，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，喧鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了，現(xiàn)在又見(jiàn)到了，我們個(gè)個(gè)都顯得特別快樂(lè)，興致勃勃地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

起先發(fā)新書(shū)了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事，我發(fā)覺(jué)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了，課文的頁(yè)數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁(yè)，現(xiàn)在最多的盡然有十頁(yè)半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深邃了，很難懂?？茖W(xué)書(shū)變得更好玩了，多了許多實(shí)際活動(dòng)，英語(yǔ)書(shū)上的許多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們仔細(xì)努力地學(xué)習(xí)，就肯定能駕馭這些學(xué)問(wèn)。

這個(gè)學(xué)期，我肯定要好好學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。

接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地特別干凈了。

開(kāi)學(xué)真興奮啊!又可以和小伙伴們一起閑聊、玩耍、學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期周記500字10則4

新的一學(xué)期又起先了，新學(xué)期新面貌，要讓老師重新相識(shí)自己，不管以前學(xué)習(xí)好還是壞，新學(xué)期，老師都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生，是好是壞就看你愿不情愿給老師留個(gè)好印象，愿不情愿去當(dāng)老師心目中的好學(xué)生。

新學(xué)期，我要給自己制定一個(gè)安排，這樣才便于提高我的學(xué)習(xí)成果。

一：目標(biāo)。要給自己定個(gè)目標(biāo)。我感覺(jué)新學(xué)期，我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)，要往三科每次考試考在90分以上去努力。

二：作業(yè)。每天晚上老師留的作業(yè)都要仔細(xì)完成，寫(xiě)出自己最美麗的字，寫(xiě)完后，仔細(xì)檢查差錯(cuò)，剛好補(bǔ)錯(cuò)，每個(gè)錯(cuò)補(bǔ)三遍。

三：作文。新學(xué)期，我往滿(mǎn)分上去努力。1、寫(xiě)日記，2、摘抄本，3、多閱讀，4、多朗讀，5、多視察，6、多思索，7、一揮而就，8、仔細(xì)修改，9、勤查字典，10、仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，11、樂(lè)于共享，12貴在堅(jiān)持。做到這12項(xiàng)成為作文高手的12個(gè)絕妙好習(xí)慣，我想，應(yīng)當(dāng)可以寫(xiě)出滿(mǎn)分作文了吧。

四、課外閱讀，新學(xué)期我要讀3本好書(shū)，這樣才能擁有更多的學(xué)問(wèn)，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，才能回答下來(lái)。

五：習(xí)慣，說(shuō)了這么多，還在于一個(gè)最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了一個(gè)好的習(xí)慣，才能仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，有了一個(gè)好習(xí)慣，才能三科全部達(dá)到90分以上，有了一個(gè)好習(xí)慣，我們才能把作業(yè)寫(xiě)到最好，有了一個(gè)好習(xí)慣我們才有寫(xiě)出好作文，有了一個(gè)好習(xí)慣……

新的一學(xué)期，我要重新相識(shí)自己，重新讓老師相識(shí)自己，往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力。

新學(xué)期周記500字10則5

最終開(kāi)學(xué)了，不興奮嗎？不知有多少人像他(她)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，哦，那必已經(jīng)有五，六個(gè)人了，而我從不厭煩這帶有勃勃朝氣的話語(yǔ)，也許這句話是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧！

開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我并沒(méi)有起得比平常早，則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒(méi)有邁焦急切的步伐走向洗手間，則是先打開(kāi)窗戶(hù)，看看外邊的世界是否也面貌一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺(jué)便不大一樣了：涼涼的空氣穿過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝，拂過(guò)如薄霧般的池面，而后又來(lái)到我面前，鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚異，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟識(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)在來(lái)找我了。

別耽擱了時(shí)間，上學(xué)第一天可不能遲到了！我也是含著份雜亂的'心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂，那也是種我的興奮，再加上期盼？幻想？還有點(diǎn)新奇。揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了！是啊，誰(shuí)明白新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢？

所以，我們還是別太激烈了！總之，穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)腳步也放慢。在這里的最終一個(gè)年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上，等一會(huì)兒，等到大家都休息好了，打算好了，大家就一起站起來(lái)。往前走，不回頭。迎面而來(lái)的是不同的希望。

開(kāi)學(xué)第一天早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺(jué)。夾在空氣里飄來(lái)，還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻，希望與多數(shù)插著翅膀的將來(lái)。

新學(xué)期周記500字10則6

一擠眼的工夫，假期就過(guò)去了。平常在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想明白今日是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆忙的腳步，恒久不要到周末，由于周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

快要開(kāi)學(xué)了，我又興奮，又發(fā)愁。興奮的是，我又可以望見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多興奮了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個(gè)假期令我特別難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我信任自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。

快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操許多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦!

開(kāi)學(xué)后，努力奮斗吧!加油!

新學(xué)期周記500字10則7

今日剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不興奮的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再視察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我感覺(jué)朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最終，老師讓我們隨意畫(huà)個(gè)東西，我用了非常鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。

其次節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些學(xué)問(wèn)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我明白了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做嬉戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。

剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講平安、調(diào)整值日生……

新學(xué)期周記500字10則8

光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情非常開(kāi)心。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校內(nèi)，大家都感到校內(nèi)里的春意特殊濃，空氣都比往年更加簇新，花草樹(shù)木也更綠了。

校內(nèi)里熱喧鬧鬧，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)相互問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的歡樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的簇新故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一樣認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)多了，特殊是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公其次家鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校內(nèi)接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文非常困難，由于總感覺(jué)無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都感覺(jué)特別平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要常常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)，豐富寫(xiě)作水平。

當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成果。

新學(xué)期周記500字10則9

春光絢麗，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的其次周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結(jié)識(shí)了很多的摯友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò)，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠多數(shù)的班級(jí)，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅亡師太’。據(jù)說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著打，把同學(xué)吊著打，你們可能會(huì)不信，但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的，而且她盡然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，其次節(jié)課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，由于沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅亡師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。

下了課，我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們盡然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

簡(jiǎn)潔來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對(duì)我們還算溫順!

總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我幻想騰飛的一座墊腳石，我的幻想就要從這里冉冉升起!加油。

新學(xué)期周記500字10則10

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有很多次起先和結(jié)束。每年是一個(gè)新的起先，每一天是一個(gè)新的起先，甚至每一分、每一秒都是新的起先。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。時(shí)間荏苒，眼看就要開(kāi)學(xué)了，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么，不都得去面對(duì)嗎。

期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新起先，都會(huì)持以希望去起先，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從今告誡自己：不要等到到新的起先已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的起先。

郁悶。怕成果不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的苦惱。開(kāi)學(xué)了就不能成天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像