大班音樂活動(dòng)朵拉與機(jī)器人音樂機(jī)器人多少錢

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大班音樂活動(dòng)朵拉與機(jī)器人音樂機(jī)器人多少錢一、活動(dòng)目標(biāo):

1.根據(jù)音樂和故事情節(jié)，嘗試表現(xiàn)機(jī)器人斷頓的程序動(dòng)作。

2.大膽參與律動(dòng)表演，感受與同伴互動(dòng)的喜悅。

二、活動(dòng)打定:

課件《朵拉與機(jī)器人》。

三、活動(dòng)過程:

1.賞識(shí)音樂，對(duì)外星機(jī)器人產(chǎn)生興趣。

師：今天，老師給你們帶來了一段音樂，我們一起來聽聽，猶如誰來了？有什么感覺？

師：你們的耳朵真靈，這段音樂說的就是一群神秘的機(jī)器人乘著飛船來到地球上的事，看，他們來了。（播放課件）

2.機(jī)器人學(xué)朵拉的動(dòng)作。

（1）場(chǎng)景一：飛船降落在朵拉家，機(jī)器人看朵拉刷牙和洗臉。

①機(jī)器人看朵拉家

師：飛船先降落到朵拉家的陽臺(tái)上，機(jī)器人逐漸站起來，看呀看，看呀看……外星機(jī)器人是怎么看的？對(duì)，脖子一伸一伸的，你們想不想一起來？（師生一起練習(xí)）機(jī)器人看到朵拉剛剛起床，先要干啥呀？先要刷牙、洗臉呢！

②機(jī)器人學(xué)刷牙

師：朵拉是怎么刷牙的？（簡(jiǎn)樸，每日刷）外星機(jī)器人刷牙可是很更加的，看！還有一個(gè)程序呢，（播放課件）誰能根據(jù)這個(gè)程序?qū)W學(xué)外星機(jī)器人刷牙呢？刷刷刷刷——咯！也是硬梆梆的?。◣熒黄鸱治鲆粋€(gè)方向四次斷頓刷，另一個(gè)方向一次連刷）容許來試試？（孩子一起練習(xí)）

③機(jī)器人學(xué)洗臉

師：機(jī)器人學(xué)會(huì)了刷牙，又開頭看了。看到朵拉又在干嘛？（洗臉）朵拉是怎么洗臉的？外星機(jī)器人又很更加、機(jī)械化的，喏，程序是這樣的，（放課件）誰容許看著程序試一試？洗洗洗洗——咯?。ㄍ瑯臃治觯┪覀兏鴛xx學(xué)一學(xué)？

④機(jī)器人和朵拉交摯友

師：外星機(jī)器人望見朵拉那么心愛，他們可想和她交摯友呢!他們伸開了雙手，朵拉，朵拉真心愛，快來跟我做摯友。（檢查動(dòng)作斷頓）容許跟他們交摯友的一起來。（播放練習(xí)音樂）

⑤看圖譜，完整賞識(shí)音樂

師：外星機(jī)器人好玩嗎？那我們看著圖譜聽著音樂回想一下他學(xué)了哪些動(dòng)作？（播放課件）

⑥完整練習(xí)

師：學(xué)了哪幾個(gè)動(dòng)作？（刷牙、洗臉）他們的動(dòng)作和我們地球人的動(dòng)作有什么不一樣？

小結(jié)：地球人動(dòng)作都是分外連貫自然的，而外星機(jī)器人的動(dòng)作是有程序的，中間有斷頓的。想不想聽著音樂學(xué)學(xué)外星機(jī)器人刷牙、洗臉？（完整練習(xí)一遍）

（2）場(chǎng)景二：飛船降落在公園，朵拉教機(jī)器人釣魚、劃船

①釣魚動(dòng)作

師：朵拉和外星機(jī)器人一下子成為了摯友，朵拉帶機(jī)器人去哪里了？公園里好喧嚷啊，人們都在干什么呀？（出示圖片）

師：是的呀，公園里人們漫步閑聊、劃船釣魚好愜意，外星機(jī)器人說：“朵拉朵拉，教我釣魚吧！”誰會(huì)用機(jī)器人的程序來釣魚（練習(xí)）。

②劃船動(dòng)作

師：釣了滿滿的一船魚，他們劃著船要回家了。誰會(huì)用程序劃船？打定，劃劃劃——咯?。ǚ啪毩?xí)音樂）

3.與同伴互動(dòng)表演

師：外星機(jī)器人覺得釣魚和劃船太有意思了，還想持續(xù)玩。男孩女孩你們誰當(dāng)朵拉

？誰當(dāng)機(jī)器人呢？朵拉站在紅線上，機(jī)器人站在藍(lán)線上。

4.嬉戲終止，機(jī)器人回星球。

師：機(jī)器人，你們?cè)诘厍蛏贤娴瞄_心嗎？那你們想不想帶朵拉到我們的星球上去玩一玩？那請(qǐng)你們帶著朵拉一起回星球，走，我們回去！

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