九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元的綜合測(cè)試題

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語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，語文理解能力不好，不會(huì)分析問題是學(xué)不精其他科目。接下來我們一起來練習(xí)九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元綜合測(cè)試題。

一、知識(shí)積累(1-5題每題4分，共30分)

1.以下加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)陰晦(huì)B.恣睢(suī)怯懦(qiè)給予(jǐ)

C.狗吠(feī)戳穿(cuó)妒忌(dù)D.驚奇(chà)過癮(yǐn)拮據(jù)(jié)

2.以下詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.鄙夷隔膜撅斷朦朧B.恣睢跌落皺痕煞白

C.闊綽瑟索棧橋蕭索D.一縷書聲朗朗打拱嚼著

3.下面句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：()(2分)

A.他在大會(huì)上的即興講話規(guī)律嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。

B.正由于他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了卓越的成就。

C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。

D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。

4.沒有語病的一句是()

A..語言流暢是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

B.我們要認(rèn)真戰(zhàn)勝并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

C.在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績(jī)有了很大進(jìn)步。

D.只有堅(jiān)持不懈的刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)

5.以下搭配有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.魯迅—《家鄉(xiāng)》--《徘徨》B.曹文軒—《孤獨(dú)之旅》一《草房子》

C.莫泊?！段业氖迨逵诶铡芬弧堆蛑颉稤.黃蓓佳一《心聲》—《兒童時(shí)代》

6.默寫(10分)

①雞聲茅店月，。《商山早行》

②，只有香如故?！恫匪阕?詠梅》

③燕子來時(shí)新社，。《破陣子》

④，村南村北響繰車?！朵较场?/p>

⑤莫道不消魂，，?！蹲砘帯?/p>

二、閱讀理解(52分)

(一)(26分)

這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;從前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周邊都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

1.文中的“他〞是指;“我〞是指。(2分)

A.小說中的人物形象B.魯迅C.小說情節(jié)的串講人

2.分析以下外貌描寫蘊(yùn)含的深刻含義。(12分)

(1)他身材增加了一倍;從前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋。

(2)眼睛也像他父親一樣，周邊都腫得通紅。

(3)他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著。

(4)那手，又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

3.選文從幾個(gè)方面描寫中年閏土的形象?這些肖像描寫的主要目的是什么?(4分)

4.此段運(yùn)用的寫作手法是什么?這樣寫的好處是什么?(4分)

5.曾經(jīng)是那樣充滿生氣的閏