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第2頁(yè)共2頁(yè)職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告中職答辯述職報(bào)告是,本人任職期間,能夠在院黨委和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“姓軍為兵”“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。在麻醉手術(shù)科任護(hù)士期間,能夠勝任配合醫(yī)院開(kāi)展的各級(jí)各類手術(shù),積極參與臨床值班,成為科室護(hù)理骨干,調(diào)任護(hù)理部助理員后主要做了四個(gè)方面的工作。一是建立了科學(xué)有效的護(hù)理質(zhì)量管理和評(píng)價(jià)制度。重新了修訂護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)、護(hù)理工作質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),制訂落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度,加強(qiáng)了對(duì)核心制度執(zhí)行情況的督查,進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理行政查房和例會(huì)制度。按不同級(jí)別類型,對(duì)工作質(zhì)量實(shí)行扣分制管理。二是建立了預(yù)警式護(hù)理安全管理模式。實(shí)施了護(hù)理三級(jí)質(zhì)控,成立了質(zhì)量控制小組,按職能、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不定期、有重點(diǎn)的專項(xiàng)督導(dǎo)。建立和完善了護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理技術(shù)指引及各類應(yīng)急預(yù)案;改革交接班模式,設(shè)立交班日志,規(guī)范交接班流程。建立與實(shí)施了護(hù)理差錯(cuò)報(bào)告制度;改革護(hù)理文書書寫,制訂了表格式護(hù)理記錄單,用點(diǎn)段式、分散式記錄代替回顧性書寫。三是做好人力資源管理,加強(qiáng)了護(hù)理人員繼續(xù)教育和護(hù)生帶教工作。通過(guò)深入調(diào)研,對(duì)全院護(hù)理人力資源進(jìn)行了科學(xué)定編。建立了完整的新護(hù)士上崗培訓(xùn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)新入護(hù)士的安全上崗。結(jié)合《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》要求,通過(guò)強(qiáng)化操作訓(xùn)練、規(guī)范護(hù)理小講課,實(shí)現(xiàn)了護(hù)士崗位技能訓(xùn)練的規(guī)范化和常態(tài)化。四是深化了“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了病人滿意度。制訂了護(hù)士服務(wù)禮儀大綱,定期施訓(xùn),每年開(kāi)展星級(jí)護(hù)士評(píng)比活動(dòng),每月進(jìn)行一次病人滿意度調(diào)查。____年,我擔(dān)任醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)至今,完成的重點(diǎn)工作是:一重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度;二加強(qiáng)了護(hù)理安全管理,通過(guò)不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,加強(qiáng)重點(diǎn)病人和重點(diǎn)人員的管理,完善護(hù)理文件記錄,完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,有效地回避了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù);三以病人為中心,通過(guò)提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高了患者滿意度,避免了護(hù)患糾紛;四成立了護(hù)理質(zhì)量控制小組,發(fā)揮質(zhì)控小組的檢查監(jiān)督、整改落實(shí)功能,保持了護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展模式;五建立了科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)體系,制定了包含實(shí)習(xí)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)方案,為提高護(hù)理人員整體素質(zhì)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。六加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理,對(duì)產(chǎn)房、嬰兒室等重點(diǎn)部門建立了三級(jí)管控制度,做到了產(chǎn)婦、新生兒零感染。本人擔(dān)任護(hù)師以來(lái),在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過(guò)自身不斷努力,雖然履行了崗位職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),但還存在許多不足,比如,科研學(xué)術(shù)水平不夠高,基層護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)不足等等。今后,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。述職完畢,有不妥之處請(qǐng)?jiān)u委批評(píng)指正。謝謝!職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告(二)各位老師:時(shí)光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,我們?cè)谡雇磥?lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、政治學(xué)習(xí)在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)____教育方針和政策,堅(jiān)持以“____”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時(shí)刻記得關(guān)心集體,以校為家。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí),使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。三、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力。力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。四、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。五、班主任工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)
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