上課基因在親子間傳遞

上課基因在親子間傳遞第1頁/共21頁父母受精卵人體（我）精子卵細(xì)胞性狀性狀復(fù)習(xí)：基因控制基因控制遺傳遺傳性狀遺傳實質(zhì)是基因遺傳精子、卵細(xì)胞是基因傳遞是“橋梁”第2頁/共21頁問題：研究生物的性狀,研究生物的遺傳,關(guān)鍵是什么？基因??！1、基因在哪里？基因在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上。2、人體細(xì)胞核內(nèi)的染色體女性

每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。如人23對，豬19對等。）（1）人的染色體的形態(tài)是：X形（2）人體染色體數(shù)目：體細(xì)胞：23對，成對存在第3頁/共21頁

生物

體細(xì)胞染色體數(shù)目

豬19對（38條）犬39對（78條）

豌豆7對（14條）

白菜9對（18條）一些生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目第4頁/共21頁3、尋找染色體上的基因蛋白質(zhì)DNA基因在DNA上4、認(rèn)識DNA雙螺旋狀DNA上千千萬萬的片段（有遺傳效應(yīng)）就是基因注意：人體的體細(xì)胞染色體成對存在，上面的基因也對存在，23對染色體上有46個DNA分子（1條染色體上有1個DNA分子，1個DNA分子有

個基因?；蚧?、、、染色體千千萬萬第5頁/共21頁對對對對（條）（條）（條）條條父母精子卵細(xì)胞受精卵新個體（體細(xì)胞）234623462323234623465、親代如何把基因傳遞子代基因在染色體上，染色體的傳遞，基因隨著傳遞①親代③子代（條）條②生殖細(xì)胞第6頁/共21頁親代子代

代代相傳都能保持染色體穩(wěn)定第7頁/共21頁46+46=9292+92=184……父母子子媳孫生殖細(xì)胞染色體不減半，情況會怎樣?第8頁/共21頁AaAa染色體上的基因(用字母表示）隨著染色體的變化第9頁/共21頁

體細(xì)胞中染色體都是成對存在，每一對染色體，都是一條來自父方，一條來自母方。你長得既像媽媽又像爸爸

而他（她）們形成的生殖細(xì)胞，染色體減半，染色體成單存在第10頁/共21頁

練習(xí)1請用圖解、表解或漫畫等方式，表示染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。DNA染色體基因細(xì)胞細(xì)胞核第11頁/共21頁生物體的各種性狀都是由

控制的。性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過

把

傳遞給了子代。在有性生殖過程中，

和

就是基因在子代間傳遞的“橋梁”。基因

生殖過程基因精子卵細(xì)胞練一練第12頁/共21頁練一練

生物

染色體數(shù)目

體細(xì)胞

生殖細(xì)胞

犬78條（39對）

豬38條（19對）

豌豆14條（7對）

白菜18條（9對）請將各類生物生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目填入下表。39條19條7條9條第13頁/共21頁動動腦：1、父母的性狀是怎樣遺傳給子女的（）

A、通過父母的言傳身教

B、通過孩子是學(xué)習(xí)和模仿

C、通過長期的共同生活

D、通過生殖細(xì)胞D第14頁/共21頁動動腦：2、天鵝的受精卵發(fā)育成天鵝，而不發(fā)育成丑小鴨，是因為其受精卵含有特有的（）

A、性狀

B、細(xì)胞

C、遺傳物質(zhì)

D、細(xì)胞膜C第15頁/共21頁動動腦：3、下列關(guān)系基因的敘述，正確的是（）

A、動物和植物細(xì)胞內(nèi)沒有基因

B、只有受精卵中才有基因

C、只有生物的體細(xì)胞中才有基因

D、受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因D第16頁/共21頁動動腦：4、生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的（）

A、兩倍

B、一半

C、相等

D、略少B第17頁/共21頁動動腦：5、已知水稻體細(xì)胞的染色體數(shù)是24條，它產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是多少條（）

A、24條、24條

B、24條、12條

C、12條、12條

D、12條、24條C第18頁/共21頁動動腦：6、發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲的精子和卵細(xì)胞都只有

2條染色體的科學(xué)家是（）

A、比利時的胚胎學(xué)家比耐登

B、德國細(xì)胞學(xué)家鮑維里

C、英國生物學(xué)家達(dá)爾文

D、德國動物學(xué)家亨金A第19頁/共21頁