文明禮儀演講稿15篇

第頁文明禮儀演講稿15篇文明禮儀演講稿1

無約的碰撞擦出文明的火花，心懷禮善謙和，筑就文明的里程碑?！}記

每當我觸碰著文明，心靈深處便會有一股白霧纏繞心間，那便是崇敬。每當我仰視著文明，驀然覺得頭頂的天空無比的親和，那便是圣潔，我始終都崇敬著那片圣潔的文明之空。

一談及文明，心內便會有幾許仰慕，腦海中便會想到文明在生活中是至關重要的。作為文明古國、禮儀之邦的華夏子孫，我們更應懂得文明是人生中的一門必修課程。它是一個人心靈素養(yǎng)的折射，是人格道德的襯托。點點滴滴從生活中的所作所為和言行舉止中滲透出來。

回首過往，我們欣然發(fā)覺祖輩們一路走來的文明蹤跡。古人云：“忍一句，更順氣息怒；饒一著，便可退一步。”這就是文明處事的為人之道，告誡我們遇到人與人之間的不開心要學會忍讓；在歷史的長河中，寬容、禮貌和孝道也是尤為重要的文明美德?？稍浀靡驗橛刑A相如的寬容、忍讓和不記前嫌，才會有負荊請罪這等流傳千古的文明佳話；因為有孔融的禮貌、感恩和愛母之心，才讓陳情表中的那感人肺腑的盡孝之情，在幾千年時間的流駛中照舊熠熠生輝。即使這些故事已在現(xiàn)實生活中成為遙遠的過去，但是他們留下的精神與美德，必將化成一曲文明的天籟。從遠古穿越時空飄揚而來，熔鑄人們心中永無泯滅。

再看今朝，社會經濟蓬勃發(fā)展，取得了輝煌成就。當然文明素養(yǎng)的培育也是發(fā)展前提，文明也要與時俱進，文明也要發(fā)揚光大?，F(xiàn)在，文明在社會潮流中也踴躍體現(xiàn)著。有“感動中國”中那些震撼人心的文明輝煌；有平凡生活中那些靜默無聞的文明蹤跡；有國與國之間文明的交往與和諧；也有人與人之間文明的相處于融洽。因此，我們不僅要懂文明，更應當去發(fā)覺文明、學習文明。或許，只要我們懷有一顆文明的心，便會發(fā)覺有很多平凡的人在社會中做著那些被人遺忘的不平凡的事；你會發(fā)覺那些彎腰撿起滿地垃圾的人；你會發(fā)覺在不經意間碰撞后那一張張寬厚的笑臉。其實我們早已身臨一曲和諧的音符之中，這就是文明的贊歌。

是的，社會須要文明，生活須要文明。因為文明可以筑造和諧，和諧會凝合成華蜜，華蜜會像陽光般撒滿人間。同時，人類的思想會因為文明而顯現(xiàn)得更高尚，文明會將人類社會勾畫得更祥和，更美妙。

文明是一種力氣，促使你學著對身邊的每一個人都友善，教育你在生活中的每一處都將“品德”二字牢記于心；文明是一種境界，只要我們都去學會文明、去懂得文明，每個人的道德與素養(yǎng)都可以在境界中升華。

敬愛的摯友！做一個文明人吧！讓文明成為你的一種習慣，讓文明洗滌你心靈的污垢，讓文明喚醒你沉睡的良知，讓文明掩埋你語氣里的尖酸，讓文明與你執(zhí)手前行。

做一個文明人，從自己做起，去發(fā)覺去開拓它的真諦。

懷有一顆文明之心，做一個忠于文明的人，將文明視為我們應當堅守的節(jié)操。信任只要我們情愿一起努力、一起改造，我們的青青校內心將開出一朵最絢爛的文明奇葩。也堅信，明天那絢麗的朝陽，將會在一片圣潔的純白中綻放。

文明禮儀演講稿2

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家早上好！今日我演講的題目是“文明禮儀陪伴我?！?/p>

在中國五千年來，文明禮儀如黃河，生生不息，從古至今；文明禮儀如白鴿，白頭傲天，高飛；文明禮儀就像鮮花一樣，優(yōu)雅清爽，永垂不朽。孔子云：“不學禮儀，就受不了。”這句話告知我們，不懂禮儀，就無法在社會上立足?？梢娗О倌昵暗娜藗儗ΧY儀教化的重視！

但是，有多少人講究禮儀呢？唯恐連幼兒園小摯友都會說幾句“愛惜公物，人人有責”之類的話。說話不做有什么用？明代學者王守仁說：“知是行的想法，行是知的努力；知道是做的起先，做是你知道的。知而不做，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教化，卻不情愿去履行，甚至反其道而行之。這和沒受過教化的人有什么區(qū)分？所以，我們要踐行禮儀，知行合一，從自己的言行中努力，才能徹底變更隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習慣。

我們在社會中，我們的身份和角色在不斷改變。這一刻我們厭煩別人，下一段記憶就成了別人厭煩的對象。

當我們是公民的時候，我們厭煩亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習慣。當我們是游客時，我們不禁在這里感受，在那里畫畫。所以，“只留下你的腳??；除了照片和心情，不要帶走任何東西?！?/p>

隨著社會的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的敬重。但是，假如你不敬重別人，別人怎么會情愿敬重你呢？

“敬重別人就是敬重自己?！边@句話的確沒錯。那些習慣和壞習慣，只是短暫的，失去了，卻是自己的人格和尊嚴。

回顧歷史，當歲月的漂亮容顏隨著一敗涂地而飄逝，當錦鍛地板的旺盛隨著故國的東風而逝去，那不斷修正創(chuàng)新的文明禮儀是不是也一起消亡了？

經過數百年的盛開，帆板館上的一點點殘血早已被沖走；幾百年來，潮起潮落早已抹去了定陽的嘆息之聲。在歷史的長河中，我們最終會抓住早已被遺忘的禮儀。

我們應當以新的面貌告辭塵封的過去；我們要用實際行動抹去明天的陽光；用文明禮儀豐富世界！

我的演講結束了，感謝！

文明禮儀演講稿3

大家好！今日我演講題目是“踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士”。

禮儀是人類文明和社會進步的重要標記。儒學大師荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，由此可見文明禮儀對于個人、國家以及整個社會的重要意義。踐行執(zhí)法禮儀也是執(zhí)法隊伍自身建設中最重要的一環(huán)，是贏得行政相對人的理解、信任和敬重的必要條件，是執(zhí)法人員的精神面貌和綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。由此可見，作為一名衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員，踐行執(zhí)法禮儀是我們監(jiān)督執(zhí)法工作能否順當開展的關鍵。

踐行執(zhí)法禮儀，需有舉止優(yōu)雅、落落大方的文明之舉。文明行為舉止是我們執(zhí)法的第一通行證。著裝規(guī)范、精神飽滿、儀表端莊，樹立舉止優(yōu)雅、落落大方的外在形象，不僅是對行政相對人的敬重，同時是獲得信任的一把鑰匙。踐行執(zhí)法禮儀，需有潤物無聲、諄諄善誘的導人之德。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明用語不僅是禮貌問題，更是執(zhí)法看法和執(zhí)法技巧的問題。那么如何才能做到文明用語呢？這須要我們專心說話、真誠待人、敬重他人、換位思索。特殊是在執(zhí)法中，“和風細雨”的勸導遠比“暴風驟雨”的訓斥有效。記得一次執(zhí)法中，我們打算依法沒收一名無證行醫(yī)男子的診療器械，該男子心情激烈，劇烈阻撓，甚至對衛(wèi)生監(jiān)督員惡語相加。面對他的無理抗拒，我們稍有不慎，可能會導致沖突。這時，我走到該男子在一旁哭泣的妻子面前，將面巾紙遞給她，對她說：“大姐，你們的心情我很理解，出來謀生不簡單，可是法不容情，合法經營才是正道啊。你愛人這樣鬧下去，解決不了任何問題，不如我們坐下來商討怎樣才能讓你的診所走上合法的軌道，你看行嗎？”一番話使這對夫妻的心情漸漸緩和下來，我們耐性地向這對夫婦宣講醫(yī)療執(zhí)業(yè)相關法律法規(guī)，仔細幫助該男子分析辦證條件，并具體告知其辦證程序?，F(xiàn)在，該男子已辦理了《醫(yī)療執(zhí)業(yè)許可證》，成為了一名醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員，他和他的妻子最終能光明正大地在省城從醫(yī)謀生。他們對我們的懲罰沒有懷恨在心，反而對我們的幫助感恩于懷。

踐行執(zhí)法禮儀，需有以理服人、秉公執(zhí)法的監(jiān)督之力。首先應當嚴格遵循執(zhí)法程序。例如我們現(xiàn)場執(zhí)法時，首先應向監(jiān)督對象表明身份，出示證件。在行政懲罰前，通過我所推出“約談”制度，明確告知當事人的享有的權利和有關事項。在實施行政懲罰時，力求事實清晰，法規(guī)依據

精確，懲罰適當；同時，一切操作都要在陽光下進行，不得以權謀私，杜絕索拿卡要。只有這樣，在輿論監(jiān)督面前我們才能挺直腰板，心安理得。20xx年，一名受到我們幫助而再就業(yè)者為我所送來一面錦旗，上寫“秉公執(zhí)法，廉潔恤民，關注民生，指導就業(yè)”16字，這16字字字珠璣。我們付出了辛苦和無私，換來的是百姓的敬重和信服，這是多么讓人欣慰的激勵??！

踐行執(zhí)法禮儀，需有為民服務、排憂解難的真誠之心。“一心一意為人民服務”是我們的宗旨，為了更好的落實這個宗旨，我們實行暖人心的“七點”和“三到位”服務，即“微笑多點、看法好點、脾氣小點、說話輕點、做事細點、推諉少點、行動快點”及“宣揚到位、教化到位、告知到位”。為了實現(xiàn)我們的服務宗旨，我們常常主動上門為監(jiān)督對象開展詢問服務、解答疑難問題。在全國文明創(chuàng)建過程中，我們對監(jiān)督單位的不規(guī)范操作進行不厭其煩地指導、培訓，對不規(guī)范的單位要持續(xù)整改、復查，不漏掉任何一個環(huán)節(jié)，直到全面達標為止。我們通過熱忱服務消退行政相對人的畏難心情和對我們的誤會。我們通過人格魅力充分調動被監(jiān)督單位的創(chuàng)建主動性，融洽了監(jiān)督與被監(jiān)督的關系，為歷次文明創(chuàng)建的順當達標創(chuàng)建了良好的條件。

踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士。這不是空洞的說教，而是我在長期的工作實踐中的深刻領悟，是我們所衛(wèi)

生監(jiān)督文化的真實體現(xiàn)，是我的前輩們用自己的行動對我們年輕人的榜樣示范。我深知，我身上的藍色制服代表的深刻含義——那是人民群眾給予的一份沉甸甸的責任。我們將“執(zhí)法為民、服務發(fā)展、公正嚴明、優(yōu)質高效”的核心價值理念化作行動去履行這份責任。同時，我們要用禮儀之道去打開人民群眾接納、理解和支持之門。踐行執(zhí)法禮儀，做人民滿足的健康衛(wèi)士。我們始終這么做，并將恒久歡樂地做下去！

我的演講完畢，感謝大家！

文明禮儀演講稿4

各位老師同學，大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡潔的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素養(yǎng)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道。厭煩那些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，厭煩那些在公路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，常常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們看法不好；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的心情帶到工作上來，卻總怨顧客太挑剔。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們，作為祖國將來的希望應改正自我，嚴于律己，應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校內必定會面貌一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校內，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。感謝大家。

文明禮儀演講稿5

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家早上好!今日我講的話題是”養(yǎng)成良好習慣，做文明學生“。

良好的行為習慣是我們一生學習、生活和工作得以勝利的基礎。拿破侖曾說過：播下一個行為，你將收獲一個習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。事實的確是這樣，好習慣不僅會使我們在學習生活中不斷進步，更會為我們日后在社會上立足奠定基石。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個聞名遐邇的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，作為年少的我們要仔細做好打算，好好學習，好好做事，繼承先輩的精彩傳統(tǒng)，做一名新時代的好少年。

我們可以從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改不良習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可體現(xiàn)文明。

假如你還沒有做到，就從現(xiàn)在起先，在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，讓我們和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下最美妙的回憶。

我想，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳香而漂亮，我們的生活也會因文明而更加進步。撿起一片垃圾，就撿起了一份美德，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好習慣，做文明學生。

文明禮儀演講稿6

五個“把”：把禮儀帶進學校;把微笑帶進校內;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人?！拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結進取。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

最終，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今日的講話：人不是因為漂亮才文明，而是因為文明而漂亮!老師們、同學們：上午好!今日，我的講話題目是，告辭陋俗，擁抱文明。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令多數炎黃子孫為之傲慢、驕傲。但是，如今許很多多的事例，令我們感到尷尬。我舉兩個例子。

第一個例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

其次個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心接著游玩。很明顯，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校內里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋順手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校內中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來四周居民不少驚詫的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到沖突總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞愧心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。假如給我校的教學業(yè)績打個分，我打101分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;假如肯定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必需不斷提高。

知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

從今日起先，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、感謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了。

文明，現(xiàn)在已經成為社會進步的標記，它是名貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。感謝大家!因為文明而漂亮同學們，當你每天在校內里的時候，你是否留意到自己的儀表呢?人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是親密相連的。幾十年前，我國聞名的教化家、天津南開高校校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學生都要留意自己的儀表美?！扮R箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！弊鳛橹袑W生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種敬重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中詳細表現(xiàn)出來的?！罢救缢桑腥顼L，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。留意正確穿著之后，便要留意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充足的年齡，就像初升的太陽一樣，應是生氣勃勃而充溢朝氣的。從踏進校門起先，便是我們每天投入學習的起先，因此要保持心情昂揚、奮勉進取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、沒精打采。

禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中漸漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標記，是適應時代發(fā)展、促進個人進步和勝利的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培育主動的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和超群的領導才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它讓你看起來充溢熱忱，富有合作精神，保持身心健康，這些都是勝利的不行或缺的因素。

我們學習禮儀，首先要以學會敬重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心敬重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。

今日，在莊重的國旗下，我們高一(16)班向全校同學發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?！拔骞?jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！拔鍘А保?/p>

文明禮儀演講稿7

生活節(jié)儉，利民利國。在一個家庭里，一個女孩可能因為膽怯 ，整年把燈開著，燈就這樣開了一夜又一夜。你想想，你想休息，電燈也想休息呀！她可一夜一夜沒合眼。現(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎？你還是讓大人多給你講一講故事吧！

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我信任這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧！可是，你真正懂了這句話嗎？你確定沒懂，要不然，你怎么能如此奢侈呢？餐桌上，飯菜碗里，地板上，你們留下的是多少人的口糧??！要知道，在這地球上還有很多人空著肚子呢！文明用餐，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！

同學們，勤儉節(jié)約是做人的根本，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管家庭富有還是生活貧寒，都要以勤儉節(jié)約為榮，奢侈奢侈為恥，這就是文明。

我信任，我們做一個文明的小孩其實并不難。就像在公共汽車上，不當心踩了別人的腳，說一聲“對不起”，一笑了之；有人幫忙做了事，剛好說聲“感謝”暖和人心；在校內校外見到老師要熱忱問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長輩。講文明是我們最至少的要求。養(yǎng)成這些好習慣，讓我們具備了做文明人的素養(yǎng)，終身受益。

文明，是一種美德，是一筆源源不斷的財寶；文明，是一種取之不盡，用之不竭的才智。讓我們攜手行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結果！

我的演講完畢，感謝大家！

文明禮儀演講稿8

文明是多方面的，有時是一句光懷的問候，是一個微笑，是一個動作，是一聲報告等等這是一種敬重，發(fā)自內心的對別人的敬重。敬重別人也等于敬重自己。孟子曾說過這樣一句：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們應當做一個文明的學生：從小做起，從一點一滴做起，從一些微小的細微環(huán)節(jié)做起。

在校留意細微環(huán)節(jié)：在上/放學的路途中，遇到老師，應當向老師問好;上課遲到是，應當在進班之前喊聲報告，得到老師的允許便可進班上課聽講;不讓水龍頭孤獨地流淚;進老師辦公室，喊聲報告，得到許可后進;望見紙屑自覺的撿起來扔進垃圾桶;撿到錢和物時要”拾金不昧，不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經過別人同意，勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架，和同學團結友愛。

在德國，家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時候，自己又看別人的花。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗前都是花團錦簇，萬紫千紅，很多窗子連在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們如入其中，應接無暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

走向社會：坐公交車是應排隊不擠，能主動給老人、產婦、抱嬰兒的人讓座;扶老人攜幼;幫助盲人過公路;不破壞公共設施。在家留意細微環(huán)節(jié)：敬重長輩;愛惜弟妹;幫父母做家務;聽家長的話;客人來家中應當上前去打招呼。

身為一名初中生，我們不僅要在這些方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要做到文明，也要感染身邊的人做到文明，只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會變得更加和諧美妙。我們應當團結友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。

文明禮儀演講稿9

敬愛的老師、同學們：

生活中，有許多事都反映這一個人的性格和人品。每個人都文明，懂禮儀，社會才會變得更好。

應為我們的一己私欲，總是貪些小便宜，為了自己的利益破壞環(huán)境，制造三無產品以及造假，使社會愈來愈不堪。在公路上，老人摔倒，該不該扶也成了問題。扶了，有時會被誣告，不扶，就形成不了良好的社會風氣，覺得違反了道德觀，人們都是怕惹禍上身。

一天下午上學的時候，在學校門口望見了這樣一幕：一個小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕，快到上課的時候了，那個小女孩立馬跳下車，把雪糕帶順手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過，也不該大叫：“賣破爛的……”應當敬重別人，更何況是老人，為了謀生賣破爛。因文明的稱呼，該叫爺爺。人人都有尊嚴，文明待人，才能維護他人的尊嚴，創(chuàng)建良好的社會關系。

文明禮儀，應當從小事做起，班級里天亮關燈，天黑開燈。草坪里，樹立著愛惜小草的牌子，不應隨地吐痰，順手扔垃圾。

禮儀這件事，在人群中，是決不能少的。人與人溝通感情，事與事維持秩序，國與國保持常態(tài)，皆是禮節(jié)從中周旋的力氣，假如你的學問不廣，做事情很沒禮節(jié)，你的人際關系可能會很不好，會覺得你很粗魯。

禮儀在生活中應到處做到，也該學習，否則會在背后遭人爭論、譏笑：某人豈有此理、未曾受過教化、沒有常識、粗卑不堪、不近人情、沒見過場面、真厭煩、極可笑、遠著他、少來往……這一連串的名詞，對你的前途，一切的一切，會產生何種影響？

文明禮儀讓一個人有修養(yǎng)，有好的人際關系，會使許多人情愿與你交往，它會提高人的氣質，精神……

文明禮儀演講稿10

同學們：

大家好!我今日演講的題目是《禮貌是良好品德的.表現(xiàn)》。

我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

“禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以禮貌對人類來說是特別重要的。

假如一個人沒有禮貌，那么，很簡單使人對你產生厭煩的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成許多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對你產生不滿，或慢慢地由不滿發(fā)展成雙方的怨情，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴峻的。

反過來，假如你對人有禮貌，別人會認為你是一個有良好家庭教化和有修養(yǎng)的人，長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，假如再加上你的才能和才智，在事業(yè)上便不難有勝利的一日，所以，我們必需從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習慣。

禮貌要怎樣培育呢?其實，“禮貌”問題在我們日常生活中常常遇到。如受到別人幫助要道謝，不當心撞到別人要致歉，見到長輩要問好。

只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以削減許多不開心的事務發(fā)生了。因此，我們對禮貌必需要非常重視。

文明禮儀演講稿11

文明，兩個字說起來簡單，可是，有多少人做的？禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多。

在我的腦海中，就發(fā)生過這樣的一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡潔的事，有幾個人做過、做到，甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。

在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學生在公交車上面對站立的老人不情愿讓坐；有些學生在課間交談時時常冒出一兩句臟話；還有些學生因為一些小事就大打出手，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，有阻礙了他人。只有從生活的點滴做起，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的小學生。

有一次，一個艷陽高照的星期天，我放下沉重的學習壓力，獨自邁著輕快的步伐來到了小公園，公園兩旁長著挺立的大樹，四周還有五彩繽紛的花兒來襯托，小鳥嘰嘰喳喳的，為這幽美的環(huán)境增加了一點兒趣味。

我望著這繁花似錦的景色，聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步，突然間，怎么感覺腳下“咯咯”的，抬腳一看，一塊黑呼呼的東西，再湊近一瞧，“口香糖！”我自言自語，“這看起來好像一塵不染的道路，就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?！闭f完，我從口袋中拿出了一張紙巾，把這塊黑乎乎的東西包起來，扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛轉身，就看到一個戴著紅領巾的小學生，向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消，現(xiàn)在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走，上前擋住了那位小學生，邊指著地上的口香糖邊對他說：“這位同學，請把你剛才吐的口香糖撿起來！”可他不但撅著嘴不理我，還對我破口大罵，粗話一句一句地向我砸來，然后掉頭就跑了?！鞍?！這么不文明、不禮貌，他怎對得起他胸前的紅領巾呢？”我在心中打了一個大大的問號?？磥砩钪羞€有許多人很不注意文明禮儀??！

同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、漂亮的校內，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應當堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、主動向上的學生。讓文明之花開滿大地，讓文明行為永伴我袆17！

文明禮儀演講稿12

敬重的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫許xx。很興奮今日能參與我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加漂亮。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度?！?/p>

我信任你，信任我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會問文明是什么?它很難