七年級數(shù)學(xué)下冊實數(shù)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊實數(shù)_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊實數(shù)_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊實數(shù)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版七年級數(shù)學(xué)第6章《實數(shù)》單元同步檢測試題姓名成績一、選擇題1.(-6)2的算術(shù)平方根是()A.6B.±6C.-6D.eq\r(6)2.下列說法正確的是()A.9的平方根是3B.3是9的平方根C.±3是9的算術(shù)平方根D.-3是9的算術(shù)平方根3.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的組是()A.-2與B.-2和C.-與2D.︱-2︱和24.估計8-的值應(yīng)在()A.3和4之間B.4和5之間C.5和6之間D.6和7之間5.若一個數(shù)的立方根是-eq\f(1,5),則該數(shù)為()A.-eq\r(3,\f(1,5))B.-eq\f(1,125)C.±eq\r(3,\f(1,5))D.±eq\f(1,125)6.一個數(shù)的立方根等于它本身,這個數(shù)是()A.0B.1C.0或1D.0或±17.若eq\r(3,a)+eq\r(3,b)=0,則a與b的關(guān)系是()A.都為0B.相等C.互為相反數(shù)D.互為倒數(shù)8.已知x是(-eq\r(9))2的平方根,y是64的立方根,則x+y的值為()A.3B.7C.3或7D.1或79.在實數(shù)eq\r(5),eq\f(22,7),π-2,eq\r(3,-27),2212221…(相鄰兩個“1”之間依次多一個“2”)中,有理數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個10.計算:2eq\r(2)-eq\r(2)=()A.3eq\r(2)B.eq\r(2)C.2D.1二、填空題:11.若數(shù)m,n滿足(m-1)2+eq\r(n+2)=0,則(m+n)5=.12.觀察:已知eq\r=,eq\r=.填空:(1)eq\r17)=;(2)若eq\r(x)=84,則x=.13.若eq\r(x+2)=3,則2x+5的平方根是.14.若x-1是125的立方根,則x-7的立方根是.三、解答題(共90分)(2)8x3+125=0;15(2)8x3+125=0;(1)9x2-25=0;16.(6分)化簡:eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(1-\r(2)))+eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\r(3)-\r(2))).17.(10分)已知某正數(shù)的兩個平方根分別是a+3和2a-15,b的立方根是-2,求3a+b的算術(shù)平方根.18.(10分)已知m是的整數(shù)部分,n是的小數(shù)部分,求m-n的值。19.(10分)如圖,計劃圍一個面積為50m2的長方形場地,一邊靠舊墻(墻長為10m),另外三邊用籬笆圍成,并且它的長與寬之比為5∶2.討論方案時,小英說:“我們不可能圍成滿足要求的長方形場地.”小軍說:“面積和長寬比例是確定的,肯定可以圍得出來.”請你判斷誰的說法正確,為什么?20.(10分)若:則:等于多少?21.(10分)已知和︱8b-3︱互為相反數(shù),求的值。22.(12分)若都是實數(shù),且,求的立方根.23.(14分)你能找出規(guī)律嗎?(1)計算:eq\r(4)×eq\r(9)=6,eq\r(4×9)=6;eq\r(16)×eq\r(25)=20,eq\r(16×25)=20;(2)請按找到的規(guī)律計算:①eq\r(5)×eq

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論