測量實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)一

關(guān)于測量實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)一第1頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五教學(xué)目標(biāo)：1、知道長度的國際單位是米，掌握各種長度單位間的換算；2、知道刻度尺是測量長度的基本工具，能正確使用刻度尺測量長度；3、能正確讀出測量結(jié)果，知道測量數(shù)值由準(zhǔn)確值和估計(jì)值組成；第2頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五請(qǐng)同學(xué)們看以下幾幅圖線條甲和乙是直線嗎？甲乙第3頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五第4頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五AB圖中A和B哪個(gè)圓大？第5頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五根據(jù)以上幾幅圖可以看出，我們憑感覺判斷物體的大小有時(shí)是錯(cuò)誤的，那么怎樣才能判斷準(zhǔn)確呢？這就需要我們通過測量了。要科學(xué)地進(jìn)行測量，就需要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。下面我們就一起來學(xué)習(xí)基本的測量方法！第6頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五1米有多長呢？1960年國際計(jì)量大會(huì)通過了國際單位制，規(guī)定了長度、質(zhì)量、時(shí)間等物理量的基本單位長度的測量在國際單位制中，長度的基本單位是米符號(hào)m一般的門有兩米高，門高的一半就一米。如果你有一米6或7左右，從腳底倒腰部就約一米。第7頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五由于1米相對(duì)于我們要測量的物體來說，有的有太長，有的又太短因此在生活實(shí)際中，長度還有許多常用單位。常用的長度單位還有，比米長的有千米（km）,光年。比米短的有分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），納米（nm）。光年是長度單位，是光在一年跑的路程。9萬4千608億千米

第8頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五1dm＝0.1m=10-1m

1km＝1000m=103m

1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m常用長度單位之間的換算第9頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五單位換算的格式500m=____________=_______μm42cm=_______

=_______nm500m=500x1m=500x106

μm=5x108

μm500x106μm5x10832m=_______=_______km第10頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五原子直徑10-10米不同物體的空間尺度第11頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五人頭發(fā)的直徑10-4米第12頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五哈雷彗星彗尾的長度1012米第13頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五病毒直徑10-7米第14頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五地球赤道周長107米第15頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五可觀測到的宇宙距離1027米第16頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五1、長度測量是最基本測量。

2、刻度尺是測量長度的基本工具。

活動(dòng)觀察刻度尺第17頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.會(huì)認(rèn):3、正確使用刻度尺單位零刻度線量程分度值第18頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

會(huì)選：

在實(shí)際的測量中,并不是分度尺越小越好,測量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測量要求的刻度尺.第19頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

會(huì)放：

刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對(duì)齊;使刻度尺刻度線緊貼待測物體，尺要沿著所測的長度，不能傾斜。第20頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直。

×√第21頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

會(huì)讀：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.第22頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

會(huì)記：

記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。２.７８cm第23頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五對(duì)下列測量你能正確讀數(shù)嗎？2.70cm3.55cm第24頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五分析測量結(jié)果3.9876m為一準(zhǔn)確結(jié)果，則準(zhǔn)確值是：估計(jì)值是：所用刻度尺的分度值是：

3.9876m——米——分米——厘米——估計(jì)值——單位——毫米（分度值）3.987m0.0006m1mm第25頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五1.給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬孩倌惩瑢W(xué)的身高為160____.②某同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?5_____.③教室的高度是3.5_____.④萬里長城的長度為6320_____.⑤一枚壹角硬幣的厚度是2.4_____.⑥一張紙的厚度約為70____.⑦冰箱容積是249_____.⑧常見啤酒瓶容積為640_____.考考你cmdmmkmmmμmLmL祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第26頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五2.在下列的單位換算中，換算過程正確的是(

)A.2.5m=2.5m×100cm=250cmB.75mm=75×10-3m=7.5×10-2mC.42cm=42÷100m=0.42mD.24m=24m÷1000=0.024km3.比較15cm、0.14m和145mm，最大的是_______.B15cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第27頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五4.用刻度尺測量長度時(shí)，下列要求不正確的是(

)A.測量時(shí)，刻度尺不能歪斜B.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度線C.測量時(shí)，必須從刻度尺左端量起D.記錄結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后標(biāo)明單位5.關(guān)于使用量筒，下面說法中不完全正確的是(

)A.量筒應(yīng)放在水平面上B.量筒是測液體體積的工具C.量筒內(nèi)液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要和凹面底部相平D.量筒內(nèi)液面呈凸形時(shí)，讀數(shù)時(shí)，視線要和凸面頂部相平CB

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第28頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五6.下列情況下，不能用來測量物體長度的尺是()A.零刻度線磨損的尺B.量程比被測物體長度小的尺C.刻度不均勻的尺D.最小分度不是毫米的尺7.要給窗戶安裝一塊玻璃，需要測量窗戶的尺寸，應(yīng)選取下列哪一種工具()A.有cm刻度的皮卷尺B.有mm刻度的鋼卷尺C.準(zhǔn)確度可達(dá)0.1mm的游標(biāo)卡尺D.準(zhǔn)確度可達(dá)0.01mm的螺旋測微器CB祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第29頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五8.關(guān)于誤差，下列說法正確的是()A.測量長度時(shí)，讀出的位數(shù)越多越準(zhǔn)確B.誤差就是測量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤C.選用精密工具，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以消除誤差D.誤差就是測得值與真實(shí)值之間的差異9.一位同學(xué)用刻度尺測得講臺(tái)的高度為1.10，他的錯(cuò)誤是____________，應(yīng)該寫成_______，準(zhǔn)確值為______估計(jì)值為______，他所用刻度尺的最小分度值為_____.D沒有寫單位1.10m1.1m0.00m1dm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第30頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五

【例1】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測量跳高成績時(shí)，應(yīng)選取合適的測量工具是(

)

A.分度值是1cm的15m皮卷尺

B.分度值是1mm的米尺

C.分度值是1mm的1.5m鋼卷尺

D.自制一根分度值是1cm的硬桿長尺【例2】四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，數(shù)據(jù)為12.44cm，12.43cm，12.43cm，12.82cm，測量記錄中錯(cuò)誤的是________，此物體的長度應(yīng)為_________.典型例題解析A12.82cm12.43cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第31頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五【例4】如圖3-1-1所示，用刻度尺測木塊的長度，請(qǐng)指出哪些地方不正確?①零刻度線沒有與被測物體一端對(duì)齊.②尺的位置沒有放正.③刻度線沒有緊貼被測物體.④視線沒有正對(duì)刻度線.典型例題解析【例3】四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm的直尺，測量同一物體的長度時(shí)，測量結(jié)果如下，哪一個(gè)記錄正確(

)A.4.6cm

B.46mmC.46.0mm

D.4.60圖3-1-1C祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第32頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五方法小結(jié)

國際單位制中長度的基本單位是米，符號(hào)為m，熟練掌握基本單位與常用單位之間的換算關(guān)系.測量長度的基本工具是刻度尺.使用刻度尺時(shí)，要做到放對(duì)、看對(duì)、讀對(duì)、記對(duì).即使刻度尺放正，零刻度線與被測物體一端對(duì)齊，刻度線緊貼被測物體；觀察刻度線時(shí)，視線要與刻度線垂直；讀數(shù)讀出最小分度值以上各位數(shù)字，即準(zhǔn)確值，還應(yīng)估計(jì)最小分度值下一位數(shù)字，即估計(jì)值；記錄要準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位齊全.使用量筒或量杯測液體和不規(guī)則形狀固體的體積時(shí)，視線應(yīng)與液面凹形的底部或凸形的頂部齊平.

任何測量總存在誤差，誤差不可避免，但可想辦法盡可能減小測量誤差.減小誤差的方法有：采用精密的測量工具；改進(jìn)測量方法，例測量多次求平均值的方法.祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第33頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五課時(shí)訓(xùn)練1.在國際單位制中長度的基本單位是______，測量長度的基本工具是_________.2.使用刻度尺前，除注意零刻度線外，還應(yīng)觀察_______和_____________.3.某同學(xué)身高為155cm，合_________km、_________μm、___________nm.米刻度尺量程最小分度值1.55×10-31.55×1061.55×109祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第34頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五4.填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)物理課本的長度約為26.20______；(2)教室門的高度約為2.20______；(3)地球的半徑約為6370______；(4)一位同學(xué)的身高為17.6______；(5)一根頭發(fā)的直徑約為70______；(6)課本的面積約為4×102______；(7)大號(hào)雪碧瓶的容積約為1.25______.5.用刻度尺測得一根棒長19.38dm，它的準(zhǔn)確值是_________，估計(jì)值是_________，此刻度尺的分度值是_______.課時(shí)訓(xùn)練cmmkmdmμmcmL19.3dm0.08dm1cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第35頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五課時(shí)訓(xùn)練6.同一長度的五次測量記錄是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm.其中一次明顯是錯(cuò)誤的，它是__________，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作___________.7.如圖3-1-4所示，用兩根刻度尺A、B分別測同一物體的長度，A尺的讀數(shù)是_______，B尺的讀數(shù)是______，造成測量值不同的原因是_____________________.圖3-1-427.2mm25.2mm3.30cm3.3cm刻度尺的分度值不同祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第36頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五課時(shí)訓(xùn)練8.實(shí)驗(yàn)室常用_____或______測物體體積，其中_____的刻度不均勻.9.一支鉛筆長約為()A.19mmB.19cmC.19dmD.19m10.關(guān)于量筒的說法正確的是()A.量筒的形狀是上粗下細(xì)B.量筒可以測一切物體的體積C.量筒只能測出液體的體積D.量筒做得細(xì)而高便于準(zhǔn)確地讀數(shù)BD量筒量杯量杯祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第37頁，共41頁，2023年，2月20日，星期五11.用量筒測量水銀的體積時(shí)，量筒中水銀面是凸形的，觀察時(shí)視線要與水銀面相平，且要()A.以凸形的底部為準(zhǔn)B.以凸形的頂部為準(zhǔn)C.