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本文格式為Word版,下載可任意編輯——和時(shí)間賽跑600字讀后感和時(shí)間賽跑600字和時(shí)間賽跑600字作文和時(shí)間賽跑作文400字我和時(shí)間賽跑作文600
時(shí)間賦予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!下面我給大家共享一些和時(shí)間賽跑的600字作文,大家快來(lái)跟我一起看看吧。
和時(shí)間賽跑600字作文篇1
和時(shí)間賽跑
"釘零零'數(shù)學(xué)課下課了,又一個(gè)課間來(lái)了。我正計(jì)劃把還沒寫完的查看日記寫完,然后打定去上科學(xué)課??烧滴夷贸霾榭慈沼洷緯r(shí),周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯(cuò)誤寫在改錯(cuò)本上,并改正。
聽了這句話,我心里一下子就慌了:"我怎么可能在特別鐘之內(nèi)做完這三件事,況且,科學(xué)盧老師最不能容忍遲到的同學(xué)!'我想,周老師叫我們?nèi)ソ獗?,我本?lái)想快點(diǎn)完成作業(yè)而不去的,但實(shí)在憋不住了,所以看了一道題結(jié)果一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢?原來(lái),我記好這道題的算式,邊解便邊算,由于這樣能儉約一點(diǎn)名貴的時(shí)間。雖然這道題口算算不出來(lái),可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所,我就算出了答案,于是匆促跑進(jìn)教室,快速地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯(cuò)得不多,于是交給了賈云飛。卷子改完了,可查看日記又該怎么辦?我總不成能先去查看魚兒,再去查看植物,再氣喘吁吁地回到教室寫查看日記吧!這樣既濫用時(shí)間,又濫用體力。我冥思苦想,終究想到了一個(gè)好手段,我先把魚查看了,再把文具盒、查看日記本、科學(xué)要用的道具打定好,再去查看植物,就地寫查看日記,寫完假設(shè)打鈴了,就帶著東西去上課。我覺得這個(gè)方法分外好,于是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱,我三下兩下就翻開了本,寫完了結(jié)果幾排查看日記。打鈴了,我松了一口氣,安心地上科學(xué)課去了。
在短短特別鐘內(nèi)做出這三樣地點(diǎn)相隔很遠(yuǎn)的事情看似是不成能的,可我卻一絲不茍地做到了。此后,我明白了魯迅曾說(shuō)過(guò)的一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
和時(shí)間賽跑600字作文篇2
和時(shí)間賽跑
"滴答,滴答'在不知不覺中,時(shí)間早已靜靜溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過(guò)。或許,你會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆:"時(shí)間過(guò)得真快呀!'是啊,所以我們更理應(yīng)去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。
出名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他特別珍惜時(shí)間,訪問(wèn)摯友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品,只要有靈感,他連忙就會(huì)記錄下來(lái),他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪?
而有些同學(xué)那么與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是怨恨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其理由,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:"哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。'還有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),進(jìn)展自己的課外興趣愛好,舉行體育磨練等,是自己過(guò)得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌管在自己手中的人。
時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于消逝,使一切宏偉的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們確定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就確定是告成者。
和時(shí)間賽跑600字作文篇3
和時(shí)間賽跑
前幾天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》。學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間是多么名貴,平日我都用明天明天還有明天來(lái)?yè)嵛孔约?,可是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)?yè)嵛孔约毫艘幌虬押蜁r(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,牢牢記在我的心中,即刻,我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。
譬如說(shuō):今天,老師給我們布置了大量作業(yè),又說(shuō):"這么多作業(yè)誰(shuí)能一節(jié)課做完,那就是時(shí)間的仆人!'聽后我想:"這么多作業(yè)不是要我的小上命嗎!多會(huì)兒我才能寫完呢!'這起了時(shí)間老人的說(shuō)話聲,時(shí)間了老人說(shuō):"你快寫,你就可以寫完它,你就可以比我,快一步,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽了時(shí)間老人的激勵(lì)我認(rèn)專心真的寫者,不愿落下一分一秒,下課了,大量同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對(duì)我說(shuō):"你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你確定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去,確定能成為一個(gè)有用的人。'你就可以比我,快一步,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽了時(shí)間老人的激勵(lì)我認(rèn)專心真的寫者,不愿落下一分一秒,下課了,大量同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對(duì)我說(shuō):"你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你確定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去,確定能成為一個(gè)有用的人。'你就可以比我,快一步,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽了時(shí)間老人的激勵(lì)我認(rèn)專心真的寫者,不愿落下一分一秒,下課了,大量同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對(duì)我說(shuō):"你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你確定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去,確定能成為一個(gè)有用的人。'
我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,確定是個(gè)告成
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