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第4頁共4頁2023英語教育實習總結(jié)時間飛逝,一晃半年的實習已經(jīng)結(jié)束了。在這半年里,我學到了許多許多。我從一個一點經(jīng)驗都沒的新手,在那虛心向前輩學習,認真研究如何上好課。經(jīng)過半年的努力,我得到了許多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是的教學情況。一·聽課。這是實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習帶教老師的教學方法,也能熟悉自己將要教學的班級。小學階段的英語課程與大學里大不相同,他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學生也都能自行控制好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式。這些,都是值得我學習的地方。大學里所學的英語教學法課程,提及不少英語教學的教學方法,不過,感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。而對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:Good!Great!e-cellent!等等。與此同時,還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力。板書的排版也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了這些都是書本上很難學到的東西。一周的聽課時間下來,作為實習生的我,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是“Sitdown,please!”這一句,一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍,教學的內(nèi)容固然重要,學生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學中需要注意的。二·寫教案。教案是教學前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結(jié)合我自己在學校里學到的東西來寫教案。起初,我有點傻眼,但真正開始寫的時候我只是寫了部分重要的知識點和一些課堂用語到教案里去,就怕到自己展現(xiàn)講臺上上課的時候忘詞。對于那些細節(jié)部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來,記好。三·試講。正式上課前,董老師讓我試講。剛開始還以為,就只有她一個人在教師來聽我的課。但是,當我邁進教室時,才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當時的心“撲通撲通”直跳!可一想到董老師平時的話語和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時候,剛上課那會兒,班里的學生都很迷糊,幾乎連提的問題都回答不上來。后來,不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來!一個個把小手舉得老高說:“Letmetry!”那一瞬間,對學生的積極勁兒很是感動!四·上課。以前,我們在學校的時候同學們就互相演練上課的經(jīng)過。但是,現(xiàn)在真正地來到了課堂,感覺就完全不一樣了!這里的學生沒有外面演練時的“學生”聰明。因為,他們是真正的小學生!不是為了組織課堂而暫時扮演小學生的大學生!小學生活潑,愛動,很淘氣,有的時候會叫你哭笑不得!在這種情況下,對于一個實習生來說,要維持好課堂紀律并操縱整個課堂是很難的!帶教老師董老師說,若你越寬容他們,他們就會越調(diào)皮,甚至連課堂紀律都不會遵守。因此,要想上好一節(jié)課,就必須很嚴肅!起初,我并不把董老師的話當真。但是,當我的課上到一半出現(xiàn)董老師說的那種情況的時候,我就嚴肅起來,終于,一節(jié)課在大家的努力下終于結(jié)束了!那時候,覺得“嚴師出高徒”還是有它的底蘊啊!五·在實習中出現(xiàn)的問題比如有些學生比較調(diào)皮,在課堂上,他們難免會有些吵,我說他們時,他們還會跟我頂嘴。他們都已經(jīng)有自己的想法了;當課堂紀律有點糟的時候;還有當學生之間發(fā)生矛盾時,如何處理等等。當遇到問題時,一定要及時解決。當他們在課堂上很吵的時候,有時我就采取罰他們抄作業(yè),或者是跟他們講情理。記得有一次我在講解試卷時,有些學生上課很吵,講的聲音比我還要大聲,我就說你們誰要是再講話,我就讓你們抄兩次這份試卷。他們不信,繼續(xù)講話,下課時我就要求幾個講話的學生,讓他們抄兩次。當下節(jié)再吵的時候,我就以次來威脅他們,他們都乖乖的閉上了嘴。聽我的課。小學生之間難免會發(fā)生矛盾,那么小,又是比較喜歡玩的年齡。所以在那會有許多學生吵架之類的事。在最起先的時候,當我遇到這種事情,我都是不知所措的。后來這類事情多了,也就有經(jīng)驗了,知道要如何處理。記得第一次發(fā)生這種事的時候,我就只是問出事情發(fā)生的原委,并沒有解決它。只是安慰了那個哭的女生。但后來,漸漸地,我就知道遇到這樣的事情,首先就要有嚴肅的表情,問他們事情的經(jīng)過,再批評他們哪里不對,錯的要道歉,還要警告他們下次不許再犯了?,F(xiàn)在的小學生都已經(jīng)有自己的想法了,他們會拿他們那一套理論來跟我理論。會在那跟你講理,而且還是有點老大不小的,講話還有點拽。六·實習總結(jié)。2023英語教育實習總結(jié)(二)一、教育見習的目的與意義教育見習是每個大學生必修的科目,它把我們所學的知識運用到實際操作中,通過實踐鞏固所學知識,并拓寬自己的知識面,在實踐中不斷擴大自己的知識面。在擴大自己交際網(wǎng)的同時,不斷學習為人處世的道理,通過教育見習可以進一步培養(yǎng)鍛煉學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。二、教育見習中的體會山大附中的老師們,經(jīng)驗豐富,思維敏捷,洞察力強,知識面廣,在他們的指導下,我明顯看到了自己知識技能的匱乏,以及學習與實踐的重要性。在與他們的交流中,我深刻體會到了附中學子們的壓力之大,也一再意識到了,快速的生活步伐,文化知識水平的不斷提高,使人們對音樂的需求越來越廣泛。一系列的見習內(nèi)容,使我有機會進入中學校園,觀察音樂教學,使我有機會作為學生的傾聽者,給予他們一定的指導和幫助,使我有機會接觸“前線”工作的老師,得到一些前沿的,較有時效性的信息。從中我汲取了不少養(yǎng)分,在知識技能上都進步了,也成長了很多。同時,我也看到了許多自己的缺點和不足,在以后的學習、生活和工作中都應該完善和克服。剛進入校園,就被優(yōu)良的學習環(huán)境和優(yōu)秀的學習習尚深深的接收住。每一個學生都那么純真心愛。初到班級里來自學生熱忱的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸運感。聽指導教師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),對我來說都是那樣的深入,至今還回憶猶新。指導教師十分關(guān)心我,仔細指點,每次示范講課之前都要仔細備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的重點都提醒讓我牢記。應當用怎么的語言對學生談話,假設(shè)與學生溝通,真是面面俱到,真實讓我學到不少知識。三、教育見習中存在的問題不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,不免有一些孩子是不喜歡聽從的。對于這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手腕到達教育的手段。大概會起到副作用,結(jié)果不堪想象。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有義務,學生也不例外,假設(shè)不尊重學生的利益,他會用自己的權(quán)利維護自己的利益,也就會有副作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于消滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此淘氣惡作劇的孩子,一樣也要有的放矢。最主要的是,不能隨便的強迫他們。在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手腕接收他們應當掌握了解的知識。異樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片不斷以來都深受孩子的喜歡。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很模范,不過這樣模范的動畫片在往常孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應當深思一下。子曰"三人行,必有我?guī)?我想不僅是這樣的,就算一是一部動畫片也應當有值得學習的重點。通過重復的思索和琢磨,我找到了一個切入點,就是援用動畫片中所用的西方古典時代音樂片斷,通過開展讓同學了解一些西方古典時代龐大的音樂家及其有關(guān)知識。其實,只一支曲子,讓人取得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,通過學生不太熟練的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生看法管弦樂隊中的樂器及其音響特點和聲部布置等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會自覺,稍加提醒對曲子會有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,深刻易懂,學生冗雜接受掌握。據(jù)考察,80%的學生不喜歡音樂書的形式,15%的學生只喜歡一般章節(jié),5%的學生沒有態(tài)度。假設(shè)咱們不能改變大的環(huán)境,那么咱們只好通過改變自己的形式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思索探究更新的教學形式以及靈敏運用拓展的外界知識素材。四、教育見習的效果與收獲見習生涯很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我告別了見習單位。在見習的日子里,我和指導教師還有學生結(jié)下了深沉的友誼。我期望我的指導教師們?nèi)蝿談倮?,我人生中第一批學生學業(yè)有成。當然,在這次見習任務中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,矯正我的過失,以便為以后的任務打下堅定的基礎(chǔ)。再次感謝我的學校,見習單位,以及我的指導教師和系指導教師。2023英語教育實習總結(jié)(三)一個多月的實習生活結(jié)束了,離開時繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結(jié)束的時候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲的感觸。今年的____月____日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了武威十七中開始了為期兩周的教學實習生活。一、教育見習首先,在英語教學方面。按照實習之初的計劃,實習的前兩周我二、課堂教學因為初為人師,總是有些緊張的。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事先的充分準備在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在上課的過程中,我為了達到制定的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談。結(jié)果事實就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學實踐,我更深刻的體會到一個好的教學設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導老師的意見進行了教案的修改,并在課后征詢學生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進步。三、班主任工作班主任是班級的“掌門人”,上要對學校負責,下要對學生負責。班主任作為全面關(guān)心學生成長的主要教師、學生主要的精神關(guān)懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,向原班主任取經(jīng)與學習是做好工作的基礎(chǔ)。在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。通過班主任工作的實習,

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