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高校跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀研究與實(shí)踐高校跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)展現(xiàn)狀研究與實(shí)踐

中圖分類號(hào):F123.9文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X〔2022〕22-0080-03

高校跳蚤市場(chǎng)的出現(xiàn)并不是偶然的,而是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要而產(chǎn)生的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展,國(guó)家提出建設(shè)“兩型〞社會(huì)〔資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)〕的號(hào)召、大學(xué)生對(duì)跳蚤市場(chǎng)強(qiáng)烈的好奇心以及對(duì)創(chuàng)業(yè)生活的新鮮體驗(yàn),使高校跳蚤市場(chǎng)的產(chǎn)生成為一種必然;它的產(chǎn)生不僅有助于大學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí)、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),而且有助于引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)、幫忙大學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念、促進(jìn)校園文化的和諧開(kāi)展。

一、高校跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)展現(xiàn)狀

自從跳蚤市場(chǎng)進(jìn)入高校內(nèi)部,它便一直受到大學(xué)生的青睞;也正因?yàn)檫@種青睞,高校跳蚤市場(chǎng)在市場(chǎng)主體方面具有良好的開(kāi)展優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)如今,高校跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)初具規(guī)模,它所形成的文化也成為校園文化的重要組成局部;不僅如此,由于受到高校畢業(yè)生的影響,許多高校的跳蚤市場(chǎng)主要集中在畢業(yè)季,這也成為高校跳蚤市場(chǎng)的一大特色。目前,高校跳蚤市場(chǎng)的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:

〔一〕市場(chǎng)主體穩(wěn)定性

在其他市場(chǎng)中,由于受到各方面的影響,市場(chǎng)主體總是會(huì)發(fā)生變動(dòng)的,因此難以保證其穩(wěn)定性;然而,高校跳蚤市場(chǎng)是在高校內(nèi)部進(jìn)行的,難以受到外部環(huán)境的影響,這就為其主體穩(wěn)定性提供了一個(gè)天然的環(huán)境,校園內(nèi)的大學(xué)生也自然而然地成為了其穩(wěn)定的市場(chǎng)主體。市場(chǎng)主體穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:從市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的角度看,高校學(xué)生成為其穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)者。第二,從市場(chǎng)消費(fèi)者的角度看,高校學(xué)生也是其主要的消費(fèi)者。

〔二〕商品便宜性

高校跳蚤市場(chǎng)上商品的價(jià)格低廉是有一定條件的。首先,交易物品是二手物品;雖然它本身的價(jià)值不變,但是由于受到使用次數(shù)的影響,再加上高校跳蚤市場(chǎng)這一特定的環(huán)境因素,商品的價(jià)格變動(dòng)是合理的。因?yàn)樯唐穬r(jià)格是圍繞價(jià)值高低波動(dòng)的。其次,學(xué)生的實(shí)際購(gòu)置力也是重要的影響因素。高校學(xué)生尚未加入工作,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,這就使他們的實(shí)際購(gòu)置力受到了限制。從這兩方面分析,高校跳蚤市場(chǎng)上的商品具有便宜性,既合乎理論,又合乎實(shí)際情況。

〔三〕商品比例變動(dòng)性

目前,高校跳蚤市場(chǎng)上的商品種類很多,不僅包括各種學(xué)習(xí)用品,而且各種日用品、電子產(chǎn)品等也在交易范圍中。在這些物品中,學(xué)習(xí)用品因?yàn)榕c學(xué)生的學(xué)習(xí)密切相關(guān)而占據(jù)主要比例。特別是在每年的5月中旬至6月上旬期間,大四學(xué)生因離校而發(fā)售各種學(xué)習(xí)資料,從而直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品比例在短時(shí)期內(nèi)急劇回升;但是,在畢業(yè)季結(jié)束之后,大學(xué)生對(duì)其他物品的需求變大,這又導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品的比例在一定程度上有所下降。這一系列的變化,除了社會(huì)方面和季節(jié)方面的原因,大學(xué)生的需求因素是其主要原因。

〔四〕“地?cái)偸建暯?jīng)營(yíng)主導(dǎo)性

對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),“地?cái)偸建暯?jīng)營(yíng)成為他們最正確的選擇。首先,高校跳蚤市場(chǎng)是在高校內(nèi)部進(jìn)行的,這就為作為銷(xiāo)售者的大學(xué)生提供了一個(gè)良好的銷(xiāo)售場(chǎng)地。其次,在高校內(nèi)部采取“地?cái)偸建暿袌?chǎng)交易可以使銷(xiāo)售者直接省去因租用場(chǎng)所而產(chǎn)生的費(fèi)用,從而降低經(jīng)營(yíng)本錢(qián),提高收益。最后,“地?cái)偸建暯?jīng)營(yíng)的優(yōu)點(diǎn)是“面對(duì)面交流〞[1]。這種直觀的交易方式使學(xué)生的消費(fèi)需求能夠及時(shí)有效地傳遞給銷(xiāo)售者,因而可以在很大程度上提高交易成功的可能性。

綜上所述,高校跳蚤市場(chǎng)在現(xiàn)階段進(jìn)入了快速開(kāi)展時(shí)期,不僅成為校園文化的另一縮影,而且具有其他市場(chǎng)所沒(méi)有的特點(diǎn);然而,由于受到市場(chǎng)主體、市場(chǎng)秩序以及銷(xiāo)售方式等方面的影響,它的開(kāi)展依然存在著限制性因素。

二、高校跳蚤市場(chǎng)目前存在的問(wèn)題

〔一〕商品質(zhì)量難以保證

高校跳蚤市場(chǎng)上的商品大都是舊物品,而舊物品本身就存在質(zhì)量方面的隱患;除此之外,網(wǎng)上銷(xiāo)售方式雖然在高校跳蚤市場(chǎng)的銷(xiāo)售方式中占據(jù)很低的比例,但是它也是造成這一問(wèn)題的直接原因。因?yàn)榫W(wǎng)上交易是虛擬化的交易場(chǎng)所,大學(xué)生無(wú)法直接接觸商品,對(duì)于商品的了解,也僅僅是通過(guò)商品的文字介紹和圖片展示,以及與銷(xiāo)售者的交流。為此,網(wǎng)上交易方式明顯存在缺乏之處,因而也造成了商品質(zhì)量無(wú)法保證的問(wèn)題。

〔二〕市場(chǎng)秩序不標(biāo)準(zhǔn)

跳蚤市場(chǎng)上商品的價(jià)格完全是由銷(xiāo)售者自行決定的,并且存在很大的變動(dòng)性,這種價(jià)格隨意性和變動(dòng)性是造成市場(chǎng)秩序不標(biāo)準(zhǔn)的直接原因。不僅如此,對(duì)于許多高校來(lái)說(shuō),跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)新的特殊市場(chǎng),并且在進(jìn)入高校內(nèi)部后,出現(xiàn)了許多新的變化。許多高校沒(méi)有及時(shí)制定跳蚤市場(chǎng)交易規(guī)那么,再加上監(jiān)管體系不健全,這就間接地造成跳蚤市場(chǎng)“無(wú)規(guī)那么、無(wú)管理〞的問(wèn)題。

〔三〕銷(xiāo)售方式單一性

雖然許多高校在內(nèi)部設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,但是實(shí)踐基地的范圍畢竟有限,很難滿足大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求;與此同時(shí),網(wǎng)上銷(xiāo)售盡管已經(jīng)在跳蚤市場(chǎng)上不斷開(kāi)展起來(lái),但這個(gè)比例比擬小,在現(xiàn)階段能夠發(fā)揮的作用也很小。因此,在各大高校內(nèi),跳蚤市場(chǎng)的銷(xiāo)售方式根本上采取的是“地?cái)偸建?。這種銷(xiāo)售方式的單一性導(dǎo)致跳蚤市場(chǎng)的交易時(shí)間和地點(diǎn)受到很大限制,不利于跳蚤市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,也無(wú)法滿足大學(xué)生的交易需求,同時(shí)對(duì)大學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。

〔四〕售后效勞不到位

高校跳蚤市場(chǎng)上的銷(xiāo)售者是大學(xué)生,他們很難像其他市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位一樣,擁有非常完善的售后效勞體系。這主要是與當(dāng)代大學(xué)生售后效勞意識(shí)淡薄和效勞能力低有關(guān)的。跳蚤市場(chǎng)上的商品大都是舊物品,價(jià)格低,利潤(rùn)?。辉偌由洗髮W(xué)生容易受到社會(huì)不良經(jīng)營(yíng)風(fēng)尚的影響,致使大學(xué)生的售后效勞意識(shí)淡薄。另外,對(duì)于有些商品,大學(xué)生的確存在知識(shí)和技能方面的缺乏,并且這些缺乏是很難在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)的,因此,他們難以提供完善的售后效勞?!参濉呈袌?chǎng)“過(guò)熱化〞

現(xiàn)階段,跳蚤市場(chǎng)在各大高校內(nèi)引起了很大反響,受到大學(xué)生的歡迎;與此同時(shí),中國(guó)各大高校激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),這兩個(gè)因素共同作用于跳蚤市場(chǎng),在一定程度上推動(dòng)了跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)展。然而,由于跳蚤市場(chǎng)的快速開(kāi)展,許多大學(xué)生開(kāi)始過(guò)分熱衷于跳蚤市場(chǎng)。為了獲得經(jīng)濟(jì)收益,許多大學(xué)生將精力投入到跳蚤市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)工作中,甚至在許多高校中出現(xiàn)了學(xué)生“翹課〞現(xiàn)象。這種“過(guò)熱化〞現(xiàn)象不僅對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)成績(jī)產(chǎn)生了消極影響,而且也不利于大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、健康的人生觀和價(jià)值觀。

三、推動(dòng)高校跳蚤市場(chǎng)良好開(kāi)展的倡議

〔一〕經(jīng)營(yíng)者積極標(biāo)準(zhǔn)自身行為

作為市場(chǎng)主體的經(jīng)營(yíng)者在高校跳蚤市場(chǎng)中占據(jù)重要地位,因而經(jīng)營(yíng)者的自身行為對(duì)跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)展具有重要影響。作為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自我涵養(yǎng),端正自身態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在跳蚤市場(chǎng)交易中做到老實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng),做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,讓消費(fèi)者稱心。大學(xué)生積極標(biāo)準(zhǔn)自身行為不僅有利于自身的健康成長(zhǎng),而且有利于樹(shù)立積極向上的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而間接地推動(dòng)跳蚤市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)展。

〔二〕建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的市場(chǎng)秩序

首先,制定價(jià)格規(guī)范。高校跳蚤市場(chǎng)上的商品價(jià)格不僅差異很大,而且具有隨意性和變動(dòng)性,因而很容易造成市場(chǎng)價(jià)格混亂,并給正常的市場(chǎng)秩序帶來(lái)負(fù)面影響[2]。為此,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)實(shí)地調(diào)查,分析跳蚤市場(chǎng)上的商品價(jià)格,為各類商品制定一個(gè)價(jià)格規(guī)范,并將同類商品的價(jià)格控制在一個(gè)合理的浮動(dòng)范圍,從而避免商品價(jià)格的盲目性。

其次,完善市場(chǎng)交易規(guī)那么。學(xué)校在制定市場(chǎng)交易規(guī)那么的過(guò)程中,既要合乎一般的市場(chǎng)交易規(guī)那么,又必須從穩(wěn)定跳蚤市場(chǎng)的角度出發(fā);制定市場(chǎng)交易規(guī)那么要體現(xiàn)平等性、開(kāi)放性、法制性等特征,既合乎市場(chǎng)主體的需求,又能促進(jìn)跳蚤市場(chǎng)健康、穩(wěn)定地開(kāi)展;不僅如此,在遵守法律規(guī)定的根底上,市場(chǎng)交易規(guī)那么應(yīng)該隨著跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)展而作出改變,從而使跳蚤市場(chǎng)的交易規(guī)那么能夠與實(shí)際保持一致。

最后,健全監(jiān)管體系。學(xué)校對(duì)于監(jiān)管體系的健全工作需要從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一,設(shè)立監(jiān)管機(jī)構(gòu)。學(xué)校可以根據(jù)跳蚤市場(chǎng)的商品類別設(shè)立子機(jī)構(gòu),然后在子機(jī)構(gòu)的根底上設(shè)立一個(gè)能夠協(xié)調(diào)跳蚤市場(chǎng)工作的總機(jī)構(gòu),然后交由專門(mén)人員負(fù)責(zé)。第二,及時(shí)反應(yīng)市場(chǎng)信息。由于高校跳蚤市場(chǎng)具有許多新變化,因此,監(jiān)管子機(jī)構(gòu)要及時(shí)了解并向總機(jī)構(gòu)反應(yīng)這些信息,在動(dòng)態(tài)中不斷彌補(bǔ)監(jiān)管漏洞,提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)的能力,從而保證監(jiān)管體系能夠發(fā)揮最大作用。

〔三〕搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)因其方便、快捷、省時(shí)、省力等特點(diǎn)而備受人們的關(guān)注。因此,學(xué)校可以與外界組織合作,共同為高校跳蚤市場(chǎng)搭建一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)。跳蚤市場(chǎng)的銷(xiāo)售者可以將自己的商品信息發(fā)布在這個(gè)平臺(tái)上,消費(fèi)者也可以在這個(gè)平臺(tái)上反映出自己的消費(fèi)需求。在搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)時(shí),學(xué)校要保證其平安性,最好安頓專業(yè)人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,以確保這種網(wǎng)絡(luò)虛擬交易平臺(tái)能夠愛(ài)護(hù)大學(xué)生的利益不受損害,從而使高校跳蚤市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)交易方式擴(kuò)大,推動(dòng)跳蚤市場(chǎng)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的開(kāi)展。

〔四〕構(gòu)建“雙軌制〞售后效勞體系

構(gòu)建售后效勞體系需要學(xué)校和大學(xué)生的共同努力。從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),學(xué)校可以按照商品的類別安頓專門(mén)的效勞人員,與大學(xué)生組成售后效勞體系;除此之外,為了提高效勞質(zhì)量和效率,學(xué)校還可以積極與校外組織合作,邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)客服精英到學(xué)校進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)售后效勞經(jīng)驗(yàn)。從大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生也可以根據(jù)專業(yè)特色和能力自發(fā)地在高校內(nèi)部建立一個(gè)類似于社團(tuán)的售后效勞組織,從而與學(xué)校的售后效勞體系相輔相成。

〔五〕正確對(duì)待跳蚤市場(chǎng)“過(guò)熱化〞現(xiàn)象

針對(duì)高校內(nèi)部出現(xiàn)的跳蚤市場(chǎng)“過(guò)熱化〞現(xiàn)象,大學(xué)生要保持一種正常的心態(tài),不能盲目推崇跳蚤市場(chǎng)的積極作用,而是要從實(shí)際出發(fā),客觀地分析這一現(xiàn)象。雖然許多高校提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),但是,自主創(chuàng)業(yè)的形式有很多,并不僅僅局限于跳蚤市場(chǎng)。除此之外,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和掌握實(shí)踐技能仍是大學(xué)

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