小學(xué)教師工作違紀(jì)檢討書最終版

PAGE頁碼頁碼小學(xué)教師工作違紀(jì)檢討書最終版20____小學(xué)教師工作違紀(jì)檢討書小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避開再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，我們在寫檢討書的時候要留意語言的得體性。檢討書的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書，希望能夠幫助到大家。小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書1敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是小學(xué)四年級xx班的語文老師xxx，我這次是做了違反老師的行為規(guī)范的，更是一種工作違紀(jì)行為，我也對自己這次的事情做檢討。我作為小學(xué)老師，是不能對學(xué)生做出一些違反規(guī)定額行為的，可是我這次沒有限制好自己的脾氣，對我的學(xué)生做了很嚴(yán)峻的體罰，同時還對他有言語上的羞辱，這是最不允許的了。我會這樣做，也是因?yàn)檫@些學(xué)生每次作業(yè)都沒有做完過，甚至嚴(yán)峻的還不補(bǔ)作業(yè)，起先我還會忍住，可是多了，我也就忍不了了，這次他們更嚴(yán)峻，不僅作業(yè)不寫不交，而且還對我不敬重，所以我脾氣一上來，也就當(dāng)著全部學(xué)生的面對他們幾個進(jìn)行了體罰，拿著棍子很重的打手，還不停的罵他們，說了許多對他們會造成心里不健康的話。我對他們所做的對他們造成了損害，當(dāng)時他們就哭了，但是我那時也沒管他們，只想著讓他們聽話一些，以后把作業(yè)寫完上交，而不是又不交，所以在看著他們都說錯了，我也就沒有在體罰了，但是因?yàn)槲耶?dāng)時還氣頭上，所以就沒有賜予他們勸慰，干脆不管。導(dǎo)致他們后來對我有肯定的膽怯 心理，到了現(xiàn)在，影響到了他們的狀態(tài)，他們有些家長也找過來了，而我也對自己之前的作為有一些反省，再加上他們的____，我也是相識到自己是個老師，有些行為就要遵守究竟，對學(xué)生進(jìn)行重體罰，這是一種違紀(jì)行為，是我工作上的違紀(jì)。因著家長們對我的不滿足，您對我是狠狠的訓(xùn)斥了的，我也明白了老師只是學(xué)生們的引導(dǎo)者，并沒有對學(xué)生過重和羞辱言語的權(quán)利，我所要做的就是做好老師的職責(zé)，傳授他們學(xué)問，把他們引向正道。但是我那天的行為并不是這樣的，已經(jīng)對他們造成了短暫的損害，至少我當(dāng)時實(shí)行的方式就是錯誤的。我面對他們不完成作業(yè)的行為，我應(yīng)當(dāng)是付出耐性和細(xì)心去找尋問題以及對他們進(jìn)行談話的，漸漸找出他們的問題，而不是打他們的手和罵他們來五掩飾自己的錯誤，終歸他們這樣我的責(zé)任也是不小的，是我對他們賜予的關(guān)注和關(guān)切太少，所以才會這樣的。經(jīng)此以后，我明白了真正作為老師對學(xué)生應(yīng)當(dāng)是要敬重的，而且要給他們足夠的關(guān)注，要讓學(xué)生認(rèn)為老師對他們是重視的，他們才會去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)，我會改正的，我也已經(jīng)逐個的向他們賠禮致歉了，也讓他們寬恕了我，也希望您讓我有機(jī)會去彌補(bǔ)這次自己在工作上的違紀(jì)行為造成的損失和影響。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書2敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xxx，是教小學(xué)五年級的xxx老師。今日上午一二節(jié)課沒有我的課，有一些無聊，所以我就在辦公室玩手機(jī)打嬉戲，同時還有其他的老師在的狀況下，我干脆就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的老師工作守則，做了不應(yīng)當(dāng)在工作時間做的事情，我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。首先，是對不起領(lǐng)導(dǎo)您始終以來對我的作為一個老師的栽培。我在受了這么多年的高教化，并在學(xué)校工作這么多年，我還是沒有做到一個老師應(yīng)當(dāng)做的事情。我不應(yīng)當(dāng)在工作的時候玩手機(jī)，還給同辦公室的老師們造成一個不良的氛圍。工作的時候就應(yīng)當(dāng)做好本身的職務(wù)，歸其位。不去違反工作紀(jì)律，而是做好一個老師該做的事情。再一個，就算是今日一天的工作都完成了，也可以在這個基礎(chǔ)上做一些有利于自己教學(xué)的事情，提高自己的一個教學(xué)實(shí)力，讓自己的整個水平在上升一個階段，這樣不好嗎我覺得無聊，就去做無關(guān)工作的事情，怎么都是不對的。最終，是對同一個辦公室的同事們表達(dá)我的歉意。在你們工作時我玩手機(jī)破壞了整個辦公室的一個工作氣氛，你們都在為自己的上課在做著打算，心無旁騖時，我鬧出了動靜，對你們的備課和思索都造成不小的影響，打斷了你們工作的一個進(jìn)度條，沒有在規(guī)定的一個時間做好打算工作。真的很不好意思。我為了表達(dá)這樣一個歉意，我會把這個禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的，補(bǔ)償你們被我打斷的時間。今日所檢討，我從明天起先，就仔細(xì)的做自己的事情，不會去做違紀(jì)的事了的。也會把有關(guān)于學(xué)校老師的規(guī)章和制度再讀一遍，把在工作的時間內(nèi)的一個規(guī)定重點(diǎn)標(biāo)出來，放在自己辦公桌的一面，這樣就可以隨時看到，隨時監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng)，也歡迎您和其他老師對我的一個監(jiān)察，做的不好的地方于我改正，在犯錯之前就制止它，把它扼殺在搖籃里，連冒頭的意向都不要有。對待工作仔細(xì)，端正自己作為一個老師的看法，為學(xué)生們做好帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到更好。希望校領(lǐng)導(dǎo)寬恕我此次工作違紀(jì)的行為，您的寬容肯定會讓我知道自己真正的錯在哪，會去做出我的變更的。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書3敬重的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我作為一名小學(xué)老師、理應(yīng)特別清晰學(xué)校的各項規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試、關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時間學(xué)習(xí)成果的相識、須要仔細(xì)、肅穆對待?；仡櫸业腻e誤經(jīng)過、原本是出于提高班級學(xué)生成果的考慮、給了學(xué)生____。然而、我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?、?yán)峻地忽視了這次考試的價值與意義、并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的狀況、導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生?，F(xiàn)如今、我對于這次錯誤已經(jīng)有許多醒悟了。我知道自己錯了、主要錯在以下幾點(diǎn):一、光想著提高自己班級學(xué)生成果、想著自己的工作業(yè)績提升。二、忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義、損害了學(xué)生的利益。三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。四、我疏忽了對學(xué)生的團(tuán)隊精神的培育。在教學(xué)的過程中、我只是能依據(jù)學(xué)生的個人特色而采納具體的教學(xué)義務(wù)、要發(fā)展學(xué)生的特性、要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的、在這個過程中、我只做到了讓學(xué)生意識到要始終的自己去努力去拼搏、盡管告知他們國家和群體利益為重、盡管告知了他們應(yīng)當(dāng)個人好處遵從國家跟集體利益、卻忽視了讓他們的集團(tuán)精力的造就、忘卻告知他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn)、應(yīng)如何真正的顧全大局、、沒有告知他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的、由于我這方面的失誤、所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會后、面對團(tuán)隊中的不勻稱的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。我檢討。經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮、我想自己肯定得仔細(xì)總結(jié)錯誤、深刻相識錯誤、并且實(shí)行切實(shí)措施改正錯誤。為此、我決傷心改前非、在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作、特殊是留意遵守每一項工作規(guī)章制度、確保不出現(xiàn)違反工作條例的狀況?？偟膩碚f、這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的、閱歷是珍貴的、我將從這次經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中吸取道理、在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺、做出正確的選擇。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書4敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!在此特別感謝您能抽出珍貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)老師，在20xx學(xué)年我沒有根據(jù)學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度安排寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未剛好批改作業(yè)，作為一名老師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)峻錯誤都是因?yàn)楸救斯ぷ骺捶ú欢苏龑?dǎo)致的工作失誤，我對錯誤的全面相識如下：作為一名年輕的人民老師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)峻不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)狀況下，都是因?yàn)樽约簩ぷ骺捶ǖ牟欢苏?、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不用心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎看法，沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的看法面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)峻問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。老師是一個神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接學(xué)問與學(xué)生的橋梁;是學(xué)問的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了閱歷，今后必定會更加留意!檢討人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書5敬重的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!此時的我心中是無比地后悔、慚愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來，到現(xiàn)在我始終處在深刻的自我反思之中。截止20xx年，作為老師我已從教16年，可最近盡然做出違反了教化法規(guī)的行為，私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，我為自己的這種行為感到無比地后悔;而這件事使得你們抽出珍貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我慚愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名老師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為，本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)峻錯誤都是因?yàn)楸救藢袒ぷ飨嘧R不到位導(dǎo)致的工作失誤，我對錯誤的全面相識如下：一、問題嚴(yán)峻性的相識這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響，給年輕的老師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩，耽擱你們的珍貴時間;但更為嚴(yán)峻的是我無視教化法規(guī)，不敬重孩子的年齡特征，急功近利，天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素養(yǎng)教化，又回到了以前的應(yīng)當(dāng)教化中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。二、問題的根源的相識我是工作多年的.老師，對于讓學(xué)生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的狀況下，能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成果有所提高。眾所周知，我們xx小學(xué)的教學(xué)成果在近幾年有著明顯的進(jìn)步，每個老師都在認(rèn)仔細(xì)真地教學(xué)，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下，我就不加思索地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F(xiàn)在細(xì)想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶散的行為，是一種在教學(xué)上走捷徑的行為，是一種不思進(jìn)取的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教化行業(yè)時時在進(jìn)行的教改，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)代小學(xué)老師是學(xué)生全面發(fā)展的培育者，去開發(fā)少年兒童的才智潛能，培育少年兒童的精神力氣，促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教化中，單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取，不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不去找尋適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡潔，懶散的方法去教化著素養(yǎng)教化中的孩子，我的這種行為，沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展，是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)厲地指責(zé)，所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我，我都心甘情愿，決無怨言。三、改正的方法和措施經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教化和我自己深深的反思，我已相識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點(diǎn)，重新諦視自己的工作，擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下：1、全面“”教化方針和學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論;自覺遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)，雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教化教學(xué)的方法和文件，而我以前卻沒落到實(shí)處，從現(xiàn)在起先，我肯定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教化法規(guī)謹(jǐn)記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)當(dāng)做的事。2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)，主動參與各項接著教化活動，努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容，仔細(xì)備課，依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂，多運(yùn)用現(xiàn)在的教學(xué)模式。3、多鉆研，多動腦，多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法，不再一味地運(yùn)用過去的熟識的教學(xué)方法，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培育者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指責(zé)教化和幫帶，使我充分相識到了自己錯誤的嚴(yán)峻后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里，也向全部領(lǐng)導(dǎo)道個歉，希望大家寬恕。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作，決不再犯違反教化教學(xué)的全部錯誤。檢討人：xxx20xx年xx月xx日小學(xué)老師工作違紀(jì)檢討書6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我作為一位小學(xué)老師，理應(yīng)特別清晰學(xué)校的各項規(guī)章制度。在20xx年的這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試中，關(guān)系到每位同學(xué)對各自小學(xué)六年時間學(xué)習(xí)成果的熟識，同學(xué)們須要仔細(xì)、嚴(yán)厲對待?？缮頌槔蠋煹奈覅s做出了錯誤的行為?；仡櫸业腻e誤經(jīng)過，原來是出于進(jìn)步班級學(xué)天生績的考慮，給了學(xué)生____。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)峻地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的狀況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。現(xiàn)如今，我對這次錯誤已有許多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點(diǎn)：1.