家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信試稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信試稿20____家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信15篇在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用表?yè)P(yáng)信，通過(guò)表?yè)P(yáng)信可以對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎？下面是我的家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信，，希望大家能夠喜愛(ài)。家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：關(guān)于表彰xxxx-xxxx學(xué)年度其次學(xué)期教學(xué)考試成果優(yōu)秀老師、各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)老師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)老師的確定過(guò)去的三個(gè)多月，學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷深化課程改，努力實(shí)施高效課堂和素養(yǎng)教化，在教化教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，經(jīng)校委會(huì)探討確定，對(duì)趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成果優(yōu)異的老師予以表彰。學(xué)校希望受表彰的老師要虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，接著發(fā)揚(yáng)勤奮仔細(xì)，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力教書(shū)育人的精神，為學(xué)校教化質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤于思索，勇于探究，酷愛(ài)學(xué)生，創(chuàng)建性地開(kāi)展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)新業(yè)績(jī)的工作精神，從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮，為創(chuàng)辦人民滿足的教化，爭(zhēng)做人民滿足的老師而努力奮斗。xxxx學(xué)校xxxx年xx月xx日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信2敬重的校長(zhǎng)：您好!我是貴校學(xué)生XXX的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比激烈的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐性看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任XX老師！20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，XXX同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并剛好通知班主任XXX老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是剛好與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。老師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教化系統(tǒng)的形象。雖然今日XXX同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但XXX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)！我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平常對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐性負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù)，她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)！為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XXX老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照看、愛(ài)惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到特別興奮和驕傲?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校XXX老師對(duì)XXX同學(xué)在校生病期間的關(guān)切、照看，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師，對(duì)貴校為教化事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信3敬重的XX老師：您們好！我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過(guò)這半年的集體生活，XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)XX的關(guān)懷和幫助。XX是一個(gè)特別開(kāi)朗的孩子，但離開(kāi)暖和熟識(shí)的家，進(jìn)入生疏的環(huán)境，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應(yīng)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)，我作為家長(zhǎng)總還是有很多的擔(dān)憂和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)覺(jué)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐性、責(zé)任心對(duì)待每位小摯友，用激勵(lì)、賞識(shí)、參加等科學(xué)的方法教化她們，把愛(ài)XX到孩子幼小的心里；而且三位老師還常常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。不僅如此，我發(fā)覺(jué)三位老師每天還要照看全班全部小摯友的吃喝拉撒睡，工作量很大，特別辛苦。X老師總是諄諄教導(dǎo)的教育小摯友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，X老師始終指導(dǎo)并幫助我們完成試驗(yàn)，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到學(xué)問(wèn)并享受歡樂(lè)。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，X老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說(shuō)許多話，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著很心疼。有兩次XX中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了，X老師把衣服洗了，我們真是特別感謝。我誠(chéng)心感謝幼兒園的三位老師及教化過(guò)、關(guān)切過(guò)、幫助過(guò)XX的全部老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園。祝愿老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意、每天歡樂(lè)！此致敬禮！表?yè)P(yáng)人：xxx20xx年x月x日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信4敬重的老師、敬愛(ài)的小摯友們：首先，祝你們身體健康！每天快樂(lè)！假期已經(jīng)結(jié)束了，敬愛(ài)的小a珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表?yè)P(yáng)信，信任你肯定能夠聽(tīng)到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái)，感到了無(wú)與倫比的華蜜與歡樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教化，所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信念，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望小a在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)！越來(lái)越自信！敬愛(ài)的珍寶，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)切別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛(ài)護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說(shuō)：“爸爸開(kāi)車留意平安呀。”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話，華蜜隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小摯友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小摯友時(shí)，你會(huì)特別當(dāng)心的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你寬?。　?；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的。”；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩；在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的摯友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)小a已經(jīng)能夠跟小摯友友好的相處了。爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問(wèn)，教化你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。最終，希望小a珍寶在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油！加油哦！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信5敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我是貴園小二班[]同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體老師表示感謝。[]入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的改變，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，[]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。其次，性格也開(kāi)朗很多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不情愿與人交往，也不與同齡小摯友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜愛(ài)與旁人交談，并且特別喜愛(ài)與小摯友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜愛(ài)汽車和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜愛(ài)唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。此外，還有很多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他起先了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛起先把[]送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門入班級(jí)，高興奮興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他慢慢融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的，感謝小二班的老師教育與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓[]強(qiáng)壯成長(zhǎng)。xxx20xx年1月30日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信6我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班們辛苦的工作和辛勤的汗水。象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐性地做思想工作，說(shuō)要消退孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正相識(shí)。孩子一起先哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小摯友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他的愛(ài)好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好環(huán)境的幼兒園?？粗鴥鹤右幻刻於?，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會(huì)在將來(lái)越走越好！在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“感謝”祝工作順當(dāng)！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信7敬重的幼兒園園長(zhǎng)及老師：你們好！我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！并對(duì)學(xué)前一班的YYY老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)這位老師的教化，她們就是YYY老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中，孩子一每天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著她一點(diǎn)一滴的改變，真是興奮在心里，感謝在心中。孩子的身體素養(yǎng)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并激勵(lì)她要堅(jiān)毅。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教化的前提條件。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，我不是非常關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛(ài)好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教化理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特殊是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的細(xì)心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理實(shí)力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她起先每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)實(shí)力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里好玩的事情；和小摯友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為珍貴的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、想象力與創(chuàng)建力，新奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教化是孩子一生中接受的最為重要的教化，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛苦與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最終，祝全部的老師工作順當(dāng)！祝小摯友們健康歡樂(lè)！此致敬禮！學(xué)前一班xxx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信8敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：我是xxxx級(jí)xxxx班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠(chéng)心的感謝!我孩子xxxx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成果、提升全面素養(yǎng)、健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xxxx中學(xué)校內(nèi)的那一刻起先，我的心情和我孩子一樣激烈，我的顧慮打消了。學(xué)校環(huán)境美麗，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，到處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參與——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教化理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作做好孩子教化。學(xué)校有許多的社團(tuán)組織，常常舉辦各類活動(dòng)，我都激勵(lì)孩子主動(dòng)參加。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參與了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了肯定的成果。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素養(yǎng)得到熬煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)供應(yīng)了這樣好的平臺(tái)!我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教化閱歷有愛(ài)心的好老師。她管理教化嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)主動(dòng)、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的狀況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和____與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)狀況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面剛好和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)切，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子常常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成果排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成果已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我誠(chéng)心地感謝中學(xué)xxxx級(jí)11班的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?感謝你們!孩子就要離開(kāi)xxx中學(xué)了，信任在她的心中肯定不會(huì)遺忘在xxx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)遺忘xxx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教化、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著xxx人的優(yōu)秀基因，在幻想的天空展翅翱翔!祝福xxx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!此致敬禮!xxxxxx年xx月xx日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信9敬重的____幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐性細(xì)致的保教工作表示感謝！xx入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月，沒(méi)有斷奶，而且媽媽始終親自帶孩子到8個(gè)月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠特別寵愛(ài)，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使xx雖然活潑可愛(ài)，但是也平添了不良的生活習(xí)慣，比如說(shuō)：睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下；吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來(lái)沒(méi)和生疏人單獨(dú)相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園，說(shuō)心里話我們很不放心。但是，只經(jīng)過(guò)短短的六天，老師就幫助xx適應(yīng)了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——xx不睡覺(jué)，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。xx不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。xx大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來(lái)，我們覺(jué)得只要讓xx高興奮興的就行了?？墒俏覀儼l(fā)覺(jué)孩子除了特別適應(yīng)幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會(huì)說(shuō)話，卻能更清晰地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的意思了；晚上睡覺(jué)前，能和媽媽一起收玩具了……我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝愿：祝四位老師在新的一年里工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意！代表家長(zhǎng)們把同樣的祝愿獻(xiàn)給____幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，恭祝新年開(kāi)心！4班xx爸爸媽媽20xx年2月12日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信10敬重的xx老師：您們好！我是xx的媽媽，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過(guò)這半年的集體生活，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助。xxx一個(gè)特別開(kāi)朗的孩子，但離開(kāi)暖和熟識(shí)的家，進(jìn)入生疏的環(huán)境，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應(yīng)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)，我作為家長(zhǎng)總還是有很多的擔(dān)憂和不舍。但是，自Xx初入園，我就發(fā)覺(jué)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐性、責(zé)任心對(duì)待每位小摯友，用激勵(lì)、賞識(shí)、參加等科學(xué)的方法教化她們，把愛(ài)XX到孩子幼小的心里；而且三位老師還常常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。不僅如此，我發(fā)覺(jué)三位老師每天還要照看全班全部小摯友的吃喝拉撒睡，工作量很大，特別辛苦。Xx師總是諄諄教導(dǎo)的教育小摯友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，Xx師始終指導(dǎo)并幫助我們完成試驗(yàn)，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到學(xué)問(wèn)并享受歡樂(lè)。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，xx師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說(shuō)許多話，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著很心疼。有兩次xx中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了，xx師把衣服洗了，我們真是特別感謝。我誠(chéng)心感謝幼兒園的'三位老師及教化過(guò)、關(guān)切過(guò)、幫助過(guò)xx的全部老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園。祝愿老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意、每天歡樂(lè)！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信11各位家長(zhǎng)：首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家賜予我們工作的協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝?。拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也始終請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都仔細(xì)的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，許多家長(zhǎng)都冒著烈日出去找尋我們所須要的材料；由于早上時(shí)間緊，來(lái)不及將材料送到幼兒園，一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所須要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長(zhǎng)還不止一次來(lái)回于幼兒園和商店之間。為了能剛好上交孩子的成長(zhǎng)檔案，許多家長(zhǎng)們經(jīng)常忙到深夜12點(diǎn)。大家的仔細(xì)、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)切，深深地打動(dòng)了我們！現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。信任，孩子們看到自己的物品，肯定會(huì)很快樂(lè)！有了您的支持，我們信任，孩子們會(huì)玩的更歡樂(lè)，彼此地溝通也會(huì)更愉悅??！。在接下來(lái)的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、協(xié)作我們的工作！讓孩子在幼兒園歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信12敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)間，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。由于孩子，我們相識(shí)了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但漸漸對(duì)郭老師熟識(shí)對(duì)她也產(chǎn)生了好感?；蛟S是郭老師的喉嚨不太好，她經(jīng)常上完課聲音就會(huì)干啞，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐性的給家長(zhǎng)們交待著事情。因?yàn)樗哪托?、?xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特殊感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)____告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的狀況，給我舉薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)切愛(ài)惜著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我誠(chéng)心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您！”我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的'感謝，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而驕傲。祝福郭老師在今后的工作中事事順當(dāng)，萬(wàn)事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成果！家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信13敬重的校長(zhǎng)：您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比激烈的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐性看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任____老師!20xx年x月x日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并剛好通知班主任____老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是剛好與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。老師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教化系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但____老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)!我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平常對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐性負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，幼吾幼以及人之幼____老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù)，她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)!為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校____老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照看、愛(ài)惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到特別興奮和驕傲。傳道授業(yè)解惑劉老師對(duì)學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校____老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)切、照看，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師，對(duì)貴校為教化事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!XXXXXXX年XX月XX日家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信14各位家長(zhǎng)：你們好！我們小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，孩子們也慢慢熟識(shí)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有些孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成果特殊突出，這從他們上課仔細(xì)聽(tīng)講的表現(xiàn)上就能反映出來(lái)，還有很重要的一方面就是家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作。我現(xiàn)在上課特殊強(qiáng)調(diào)全部孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測(cè)試和口語(yǔ)對(duì)話中的反饋來(lái)看，凡是上課聽(tīng)老師的話仔細(xì)去做的孩子，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高，精確率也特別高。而自制力差，總須要提示的孩子，由于缺乏自主性，沒(méi)有上進(jìn)意識(shí)，就簡(jiǎn)單掉隊(duì)。希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的教化，重視課堂效率。小一英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有寫的要求，因此聽(tīng)磁帶顯得特殊重要。孩子們自覺(jué)性不夠，這就須要家長(zhǎng)的監(jiān)督。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必每天抽出肯定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型，課堂上學(xué)會(huì)后很簡(jiǎn)單忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要。另外一點(diǎn)就是，假如孩子不會(huì)或者遺忘單詞怎么讀，請(qǐng)您激勵(lì)孩子英勇向我提問(wèn)，我很樂(lè)意給孩子們講。有些學(xué)生讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽(tīng)，可就是聲音校希望家長(zhǎng)們與我一起幫助他們勇于表