在學習上請收起功利心

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前幾天，我一個摯友說去學習埃及語了，興高采烈地發(fā)了他在埃及學院的照片給我。我一愣：“你學這個干什么？有什么用嗎？以后教埃及語賺錢嗎？”

他也一愣：“為什么確定要有用才學？賺錢才是有用嗎？”

對哦，前幾天我還對問我“學跳舞有什么用”的人義正詞嚴地說：“沒啥用，但是我開心！”怎么一轉(zhuǎn)身，自己也犯了這個“有用主義”的毛?。?/p>

細想一下，也不能全怪我們。這種“有用主義”幾乎貫穿著我們成長的全部過程。

考個好初中，考個好高中，考個好大學。做一切事情的目標，都只是考個好大學，不然就是濫用時間。年少的時候雖然反感，但是除了賭氣，還真說不出話來。

一切愛好都被暫且放到一邊，被反反復復的一句“等上了大學，你愛干嗎干嗎”的假話寬慰著。

可誰承想，十年磨一劍，十年也能磨掉一個人的不假思量。

后來逐漸地，我們也養(yǎng)成了習慣在做一件事情前去權(quán)衡一下，有沒有什么用？是不是能幫我考個好勞績？是不是能幫我找個好工作？是不是能讓我賺錢？

于是，我們中的大多數(shù)人，變得專注于如何打造一份光鮮的簡歷，而不是真正斟酌如何成為一個獨立完善的人。

可是當自己逐步在盲目的追趕中清楚過來時才察覺，其實，一個人到底是否能夠做點大事確定是和他的底蘊緊密相關(guān)的，而底蘊來自積累。2

積累在我看來，不外乎不暴躁地讀書、不勢利地交友、不炫耀地遠行。這三點，統(tǒng)統(tǒng)都不功利。這些都不是抱著有用的目的去做的，卻最能帶給你寧靜和氣力。

蔡康永曾經(jīng)說過，不要問我，學這個有什么用呢？人生并不是拿來用的。夢想、愛情、正義、尊嚴、文明，這些一再在灰暗時刻拯救我、撫慰我的氣力，對好多人來講“沒有用”，我卻堅持相信這才是人生的珍寶，才經(jīng)得起反復追求。

是啊，哪怕我們學習的事物，真的對于我們的物質(zhì)、事業(yè)、名利帶不來直接的扶助，它們也確定在心里鋪下了一片土壤，一片永遠不會貧瘠和蕭瑟的土壤。

這個時代，已經(jīng)賦予了我們大量“不用學習”的權(quán)利。我們不確定要學外語，由于世上有多數(shù)譯者和字幕組，會把東西譯好了給我們；我們不確定要學做飯，由于世上有多數(shù)餐館，可以把飯做地道了給我們吃；我們不確定要讀書，由于總會有多數(shù)的《一周教你讀懂黑格爾》出來，讓我們一目十行。

但是……總覺得缺失了什么。3

你吃一碗回鍋肉，可以覺得“這青蒜苗很好，這肉確定是臀尖的，這肉煮得火候稍過，但這樣一來豆瓣醬就不至于太齁……”，也可以單純覺得“這碗肉真好吃”。

后一種心情其實就可以了，除非你是專業(yè)美食評論家；但前者給了你一種選擇：你的感受，可以比“真好吃”多一點其他可能。

王小波認為，世上有大量東西值得學，不確定由于它們有用，但由于它們是好的。

世上有大量東西值得學，不確定由于它們能馬上起到作用，還由于絕大多