初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版【#初二#導(dǎo)語】暑假來到，同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力減輕了，書包休息了，“暑”酷熱之意，寫條短信祝愿你，涼風(fēng)迎面刮，生活甜如蜜，前程似錦秀，將來是屬于你們的。以下是我為您整理的《初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版》，供大家學(xué)習(xí)參考。

1.初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

Exercise1

一.1-5CCBCB6-10DABAD

二.1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating

5.willcome6.bought7.toturn8.wore9.collecting10.totravel

三.略.

四.DBCCC

Exercise2

一.1-5BCDAC6-10DDBAD

二.1.rode2.has,hashad3.worry,willbe4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.waswatching8.was,haslived

三.略.

四.1-5CAAAD6-10BBAAA

Exercise3

一.1.haveknown2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen

7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen

二.1-5BBBBC6-10BDBAA

三.略.

四.1-4DBCAD

2.初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

一、1-5：CBAAD6-10：ADBAA

二、15.AB

三、在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有全都性：我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增加權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增加權(quán)利觀念，依法履行義務(wù)。

四、觀點(diǎn)正確;理由：同第三題答案

五、①C公民在行使權(quán)利時要敬重他人的權(quán)利

②B要以合法方式(合理程序)行使權(quán)利

③C不得損害國家、社會、集體的利益

六、(1)權(quán)利：①受教育權(quán);②生命健康權(quán);③文化權(quán)(學(xué)問產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、智力成果權(quán))。義務(wù)：①孝敬父母(贍養(yǎng)扶助父母)的義務(wù);②受教育的義務(wù);③關(guān)心孤身老人(關(guān)心他人)的道德義務(wù)。

3.初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

(一)

1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b

10.13611.內(nèi)錯角相等，兩直線平行;3;4;兩直線平行，同位角相等12.(1)略

(2)平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略

(二)

1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行

10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略

16.(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略

(三)

1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C

9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同時到達(dá)，理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時

4.初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

第①課：實(shí)踐應(yīng)用

1、(1)ABCADF801.02

(2)在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將預(yù)備試驗(yàn)的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過木棍綁在一個小提桶上。通過增減桶里面的沙子的質(zhì)量而轉(zhuǎn)變琴弦的松緊程度進(jìn)行試驗(yàn)。

(3)沙子不宜過重、要保持變量單一、進(jìn)行多次試驗(yàn)，以削減試驗(yàn)的偶然性。

2、(1)依據(jù)公式撲克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應(yīng)將比值采α用去尾法再減一即可。

(2)距離越大，撲克牌張數(shù)越多，反之越少。

(3)8張?zhí)撓駬淇伺啤?/p>

3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬噸巨輪通過空心來增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請你觀看下面的小試驗(yàn)：由于橡皮泥的質(zhì)量不變，而當(dāng)它做成空心以后，它的體積會增大，從而使排開水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過重力肯定，增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V

(2)本題略

(3)選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來能獲得更高的電壓。

(4)加強(qiáng)法律監(jiān)督，垃圾分類回收等。

5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)

(4)物體受力面積肯定時，壓力越大，壓強(qiáng)越大。物體壓力肯定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。

6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略

(2)2×10^10度87天。步驟略

(3)我國電力資源來之不易，如此大規(guī)模的使用會無意義消耗大量電力，社會是不斷向前進(jìn)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，盼望全中國人都能自覺過上低碳生活。

第②課：探究新知

1、(1)兩金屬板間的面積

(2)①靈敏電流計所示的電流大小來顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計、刻度尺、密度計。

(3)試驗(yàn)操作步驟：①裝配好圖中的試驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱(其他因素不變)，過一段時間，(等溫度及明顯上升)再讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過程：要討論鹽水導(dǎo)電力量的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系依據(jù)掌握變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，轉(zhuǎn)變鹽水的溫度。

2、(1)試驗(yàn)所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。試驗(yàn)步驟：①用天平測出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測量物理課本的長和寬，并計算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m

(2)試驗(yàn)所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。試驗(yàn)步驟：①用托盤天平測出鐵絲線的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。

3、(1)應(yīng)保持斜面的傾角α不變時，小球的下滑時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。

(2)在質(zhì)量肯定是小球下滑的時間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時下滑時間最短。

(3)屋面的傾角應(yīng)取45°為宜。

4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)示例：表格如下：暑假期間

8月份格蘭仕米量/kg1.2

額定功率/W1500W正常方法，電飯鍋工作的時間/min30

月均溫/℃30℃--35℃

水量/kg2kg

用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時間/min25

5.初二暑假作業(yè)答案2022蘇教版

一、選擇題

題號123456789101112131415161718

答案dbddacadbdbabbdcdb

二、填空題

19.增大不變20.10減小

21.8豎直向上22.大受力面積小，壓強(qiáng)大

23.連通器上升24.自身的重力不變

25.轉(zhuǎn)動搖把定滑輪

三、試驗(yàn)探究題(第26題2分，第27題4分，第28題4分，第29題5分，計15分)

26.評分說明：正確畫出f的力臂l1(1分)、重力g的示意圖(1分)

27、(1)二力平衡;

(2)甲和丙接觸面越粗糙;

(3)沒有掌握壓