2022電大管理心理學(xué)多套合并試題及答案

2022電大管理心理學(xué)多套合并試題及答案得分：85單項選擇題態(tài)度的形成主要有態(tài)度方向性轉(zhuǎn)變，態(tài)度強(qiáng)度的變化，態(tài)度中心趨勢的變化和___的變化A.態(tài)度內(nèi)容B.態(tài)度動機(jī)C.態(tài)度明顯程度D.態(tài)度穩(wěn)定程度應(yīng)為:C改變態(tài)度的方法主要有參與改變、宣傳改變、說服改變和___等方法A.意志鼓勵B.目標(biāo)改變C.情感鼓勵D.強(qiáng)化改變應(yīng)為:B溝通網(wǎng)絡(luò)有鏈?zhǔn)?、圓周式、輪式、___、Y式溝通A.單項式B.循環(huán)式C.開放式D.全通道式得分:5為了更好的認(rèn)識和改善人際關(guān)系，從三個方面進(jìn)行探討:人際關(guān)系的形成規(guī)律、人際關(guān)系的發(fā)展規(guī)律、___A.人際關(guān)系的最終結(jié)果B.人際關(guān)系的運(yùn)動規(guī)律得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。C.人際關(guān)系的目標(biāo)規(guī)律D.人際規(guī)律的變化規(guī)律人際關(guān)系的測量普遍采用的是社會測量法，該方法采用___的形式，來確定群體中各成員相互之間的好感、反感或者冷淡等情緒關(guān)系，并揭示出群體中人際關(guān)系的狀況。得分:5A.問卷B.訪談C.試驗D.咨詢___是決定每個人心理和行為的普遍性和差異性的特質(zhì)和傾向的有機(jī)組合，是導(dǎo)致行為及使一個人區(qū)別于其他人的各種心理特征和傾向的動態(tài)結(jié)構(gòu)，要建立良好的人際關(guān)系應(yīng)注重培養(yǎng)良好的___得分:5A.個性B.人格C.氣質(zhì)D.文化素養(yǎng)途徑-目標(biāo)理論認(rèn)為___和工作任務(wù)性質(zhì)這兩個變量決定著領(lǐng)導(dǎo)方式A.目標(biāo)性質(zhì)B.下級的特點C.工作方式得分:5領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格抉擇理論認(rèn)為，抉擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須考慮以下5種因素：工作地性質(zhì)；___；傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式；上級的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；領(lǐng)導(dǎo)者本人2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。的個性。得分:5A.職工的成熟度B.下級的特點C.工作內(nèi)容企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容包括：工作劃分、工作歸類、確定管理幅度、—、開發(fā)最有效地協(xié)調(diào)手段。A.確定管理內(nèi)容B.劃分職責(zé)C.授予職權(quán)得分:5企業(yè)變革的方法有以下幾種：人員導(dǎo)向的變革方法；技術(shù)導(dǎo)向的變革方法；—;外部環(huán)境導(dǎo)向的變革方法。A.組織結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的變革方法B.市場導(dǎo)向的變革方法C.產(chǎn)品導(dǎo)向的變革方法得分:5判斷題1.能力是一個人順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征，人的能力有個體差異性，主要表現(xiàn)在能力表現(xiàn)水平上的差異，能力表現(xiàn)V類型上的差異，能力表現(xiàn)年齡上的差異。得分:5人與人之間在挫折容忍能力上是有很大差異，主要受以下幾種因素的影響：認(rèn)知因素，情緒與情感因素，意志因素，經(jīng)驗因素和生理V因素。得分:5管理者要掌握雙向溝通技術(shù)，應(yīng)注意以下幾點：管理者要聽取下級的講話；管理者聽取下級講話時應(yīng)設(shè)身處地為下級著想；管理者要2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。注意態(tài)度；管理者應(yīng)鼓勵問問題；管理者要心懷坦蕩，實行開門政策。得分:5從眾心理是社會心理的普遍現(xiàn)象之一，從眾性的分類可分為好的、壞的和無異議三種V得分:5V得分:5領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)一般是指領(lǐng)導(dǎo)者自身的內(nèi)在條件，即領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的氣質(zhì)、能力、品格等個人特性，概況起來應(yīng)具有以下素質(zhì)：政治某素質(zhì)、思想品質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、能力素質(zhì)等。應(yīng)為：正確領(lǐng)導(dǎo)者的影響力是由權(quán)力影響力來決定的。某得分:5隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，決策越來越變成依靠集體領(lǐng)導(dǎo)所以群體決策的結(jié)果一般優(yōu)于個人決策。某得分:5引起企業(yè)組織變革的內(nèi)在動力主要有：組織目標(biāo)的選擇與修正；組織結(jié)構(gòu)的改變；組織職能的轉(zhuǎn)變；組織成員內(nèi)在動機(jī)和要求的變化。V得分:5組織結(jié)構(gòu)簡單化，是指精簡組織結(jié)構(gòu)，盡量采用減少中間層次的組織結(jié)構(gòu)，是現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向。V得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案得分：75單項選擇題社會知覺主要包括對他人的知覺、___、角色知覺和自我知覺環(huán)境知覺B.群體知覺C.人際知覺D.任務(wù)知覺得分:5歸因理論應(yīng)遵循普遍性、連續(xù)性和___三個標(biāo)準(zhǔn)A.特殊性B.復(fù)雜性C.專業(yè)性D.刻板性得分:5一般遇到挫折后，個體會產(chǎn)生心理防御機(jī)制，主要有合理化作用，代替作用，壓抑作用，否認(rèn)作用，反向作用，___，抵消作用等應(yīng)為:AA.投射作用B.鼓舞作用C.憤怒反應(yīng)D.強(qiáng)化作用群體的種類可以按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分為：假設(shè)群體和實際群體；大型群體和小型群體；一般群體和參照群體；松散群體、聯(lián)合群體和集體以及得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。A.正式群體和非正式群體B.心理群體和實際群體C.黨政群體和社會群體D.有組織群體和無組織群體群體形式有幾種：委員會、___、臨時工作組A.項目部B.車間C.小組D.辦公室應(yīng)為:D溝通網(wǎng)絡(luò)有鏈?zhǔn)?、圓周式、輪式、___、Y式溝通A.單項式B.循環(huán)式C.開放式D.全通道式得分:5權(quán)力的種類有不同認(rèn)識，韋伯將權(quán)力劃分為三種：___、傳統(tǒng)的權(quán)力和虔信的權(quán)力。A.獎勵權(quán)力B.分配權(quán)力C.法理權(quán)力D.話語權(quán)得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。途徑-目標(biāo)理論認(rèn)為___和工作任務(wù)性質(zhì)這兩個變量決定著領(lǐng)導(dǎo)方式A.目標(biāo)性質(zhì)B.下級的特點C.工作方式得分:5企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容包括：工作劃分、工作歸類、確定管理幅度、___、開發(fā)最有效地協(xié)調(diào)手段。得分:5A.確定管理內(nèi)容B.劃分職責(zé)C.授予職權(quán)企業(yè)變革的方法有以下幾種：人員導(dǎo)向的變革方法；技術(shù)導(dǎo)向的變革方法；___；外部環(huán)境導(dǎo)向的變革方法。得分:5A.組織結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的變革方法B.市場導(dǎo)向的變革方法C.產(chǎn)品導(dǎo)向的變革方法第三套得分：90單項選擇題一般遇到挫折后，個體會產(chǎn)生心理防御機(jī)制，主要有合理化作用，代替作用，壓抑作用，否認(rèn)作用，反向作用，___，抵消作用等得分:5投射作用2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案鼓舞作用C.憤怒反應(yīng)D.強(qiáng)化作用奧德弗的ERG理論：該理論提出生存需要、___和成長需要作為人的基本需要A.關(guān)系需要B.人際需要C.情感需要D.認(rèn)可需要得分:5雙向溝通的目的類型有___、調(diào)研型、交流型、疏導(dǎo)型、宣泄型。A.傳達(dá)型B.雙向型C.處理型D.平等型應(yīng)為:C溝通網(wǎng)絡(luò)有鏈?zhǔn)?、圓周式、輪式、___、Y式溝通A.單項式B.循環(huán)式C.開放式D.全通道式得分:5為了更好的認(rèn)識和改善人際關(guān)系，從三個方面進(jìn)行探討:人際關(guān)系的形成規(guī)律、人際關(guān)系的發(fā)展規(guī)律、___得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。A.人際關(guān)系的最終結(jié)果B.人際關(guān)系的運(yùn)動規(guī)律C.人際關(guān)系的目標(biāo)規(guī)律D.人際規(guī)律的變化規(guī)律非權(quán)力影響力是靠領(lǐng)導(dǎo)自身的因素產(chǎn)生的，非外界賦予的，主要包括道德素質(zhì)、才能因素、___和感情因素。A.個人魅力因素B.知識因素C.話語權(quán)因素得分:5企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則應(yīng)遵循：有效性原則；管理幅度原則；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分級管理原則；；協(xié)調(diào)原則。A.職責(zé)分解原則B.統(tǒng)一性原則C.責(zé)權(quán)對等原則得分:5引起企業(yè)組織變革外環(huán)境因素主要有：政治因素；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；科學(xué)技術(shù)的影響。得分:得分:5A.社會變革呼聲B.市場變化因素C.資本市場變化得分:5引起企業(yè)組織變革的內(nèi)在動力主要有：組織目標(biāo)的選擇與修正；組織結(jié)構(gòu)的改變；組織職能的轉(zhuǎn)變；___。A.組織成員內(nèi)在動機(jī)和要求的變化B.組織權(quán)力的變化得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。組織人員及編制的變化企業(yè)組織發(fā)展是由技術(shù)工作系統(tǒng)、管理和行政系統(tǒng)、___三個系統(tǒng)相互作用的結(jié)果。A.社會系統(tǒng)B.社交系統(tǒng)C.人文系統(tǒng)得分:5判斷題氣質(zhì)具有態(tài)度傾向性、社會制約性、穩(wěn)定性及可塑性等特點，氣質(zhì)具有態(tài)度特征，意志特征，情緒特征，理智特征。（某）得分:5能力是一個人順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征，人的能力有個體差異性，主要表現(xiàn)在能力表現(xiàn)水平上的差異，能力表現(xiàn)類型上的差異，能力表現(xiàn)年齡上的差異。（V）人與人之間在挫折容忍能力上是有很大差異，主要受以下幾種因素的影響：認(rèn)知因素，情緒與情感因素，意志因素，經(jīng)驗因素和生理因素。（V）得分:5人際關(guān)系的形成規(guī)律遵循著從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的途徑（V）得分:5群體行為具有以下特征：群體行為是有意識有目的的活動，因此是有規(guī)律可循的；群體行為可以進(jìn)行定性和定量的測量；群體行為可以劃分為不同類型；群體行為對其成員的個體行為有很大影響，反之，群體成員的行為對群體同樣有著重要影響。（V）得分:5單向溝通的速度要比雙向溝通的速度慢，所以要加強(qiáng)雙向溝通（某得分:5人際關(guān)系是在社會實踐過程中形成的一種微觀社會關(guān)系，表現(xiàn)為一個人對其他人吸引或排斥的心理傾向及其相應(yīng)的行為。（V）得2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。分:5領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論把領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論和不成熟-成熟理論結(jié)合起來，創(chuàng)造了三度空間領(lǐng)導(dǎo)效率模型，該理論認(rèn)為，有效地領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)該把工作行為、關(guān)系行為和被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟程度結(jié)合起來考慮，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的成熟程度，采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式，才能收到最佳領(lǐng)導(dǎo)效果。（某）應(yīng)為：錯誤隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，決策越來越變成依靠集體領(lǐng)導(dǎo)，所以群體決策的結(jié)果一般優(yōu)于個人決策。（某）得分:5現(xiàn)代的企業(yè)組織變革觀點認(rèn)為，企業(yè)組織的適應(yīng)性、革新性和穩(wěn)定性、持續(xù)性對于其生存發(fā)展都是必不可少的。（V）得分:5-第一套--得分：85-單項選擇題歸因理論應(yīng)遵循普遍性、連續(xù)性和___三個標(biāo)準(zhǔn)特殊性B.復(fù)雜性C.專業(yè)性D.刻板性得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。一般遇到挫折后，個體會產(chǎn)生心理防御機(jī)制，主要有合理化作用，代替作用，壓抑作用，否認(rèn)作用，反向作用，___，抵消作用等得分:5A.投射作用B.鼓舞作用C.憤怒反應(yīng)D.強(qiáng)化作用預(yù)防挫折的方法主要有：做好思想疏導(dǎo)工作，采取寬容態(tài)度，提高認(rèn)識，分清是非，采用精神發(fā)泄法，___，進(jìn)行心理咨詢和心理治療A.情感鼓勵B.調(diào)整目標(biāo)C.競賽激勵改變引起挫折的環(huán)境得分:5態(tài)度的心理結(jié)構(gòu)包括認(rèn)識、___以及意向三種成分A.精神B.意志C.情感D.態(tài)度得分:5群體的種類可以按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分為：假設(shè)群體和實際群體；大型群體和小型群體；一般群體和參照群體；松散群體、聯(lián)合群體和集體以及得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案A.正式群體和非正式群體B.心理群體和實際群體C.黨政群體和社會群體D.有組織群體和無組織群體雙向溝通的目的類型有___、調(diào)研型、交流型、疏導(dǎo)型、宣泄型。A.傳達(dá)型B.雙向型C.處理型D.平等型得分:5溝通網(wǎng)絡(luò)有鏈?zhǔn)?、圓周式、輪式、___、Y式溝通A.單項式B.循環(huán)式C.開放式D.全通道式得分:5權(quán)力的種類有不同認(rèn)識，韋伯將權(quán)力劃分為三種：___、傳統(tǒng)的權(quán)力和虔信的權(quán)力。A.獎勵權(quán)力B.分配權(quán)力C.法理權(quán)力D.話語權(quán)得分:52022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。影響決策的心理因素一般包括___，價值傾向、風(fēng)險偏好和認(rèn)知風(fēng)格的影響。A.個人背景B.做事風(fēng)格C.個性特征應(yīng)為:A企業(yè)變革的方法有以下幾種：人員導(dǎo)向的變革方法；技術(shù)導(dǎo)向的變革方法；___；外部環(huán)境導(dǎo)向的變革方法。得分:5A.組織結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的變革方法B.市場導(dǎo)向的變革方法C.產(chǎn)品導(dǎo)向的變革方法判斷題能力是一個人順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征，人的能力有個體差異性，主要表現(xiàn)在能力表現(xiàn)水平上的差異，能力表現(xiàn)類型上的差異，能力表現(xiàn)年齡上的差異。得分:5赫茨伯格的雙因素理論，該理論認(rèn)為調(diào)動人的積極性主要是從人的內(nèi)部，從工作本身來調(diào)動人的內(nèi)在積極性，工作對人的吸引力才是最主要的激勵因素，導(dǎo)致對工作滿意的因素往往與本身的特點和工作內(nèi)容有關(guān)。得分:5管理者要掌握雙向溝通技術(shù)，應(yīng)注意以下幾點：管理者要聽取下級的講話；管理者聽取下級講話時應(yīng)設(shè)身處地為下級著想；管理者要注意態(tài)度；管理者應(yīng)鼓勵問問題；管理者要心懷坦蕩，實行開門政策。分:560602022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。單向溝通的速度要比雙向溝通的速度慢，所以要加強(qiáng)雙向溝通（）得分:5領(lǐng)導(dǎo)者的影響力是由權(quán)力影響力來決定的。（）得分:5交往風(fēng)格類型是指個人在處理人際關(guān)系中的作風(fēng)，無好壞之分。得分:5組織結(jié)構(gòu)理論經(jīng)歷了從傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計理論到行為分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計理論，到現(xiàn)代權(quán)變組織結(jié)構(gòu)設(shè)計理論的過程。得分:5企業(yè)組織變革的動力主要來自企業(yè)內(nèi)部。（）應(yīng)為：錯誤引起企業(yè)組織變革的內(nèi)在動力主要有：組織目標(biāo)的選擇與修正；組織結(jié)構(gòu)的改變；組織職能的轉(zhuǎn)變；組織成員內(nèi)在動機(jī)和要求的變化。得分:5組織結(jié)構(gòu)簡單化，是指精簡組織結(jié)構(gòu)，盡量采用減少中間層次的組織結(jié)構(gòu)，是現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向。應(yīng)為：正確得分：2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。人際需要C.情感需要D.認(rèn)可需要群體的種類可以按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分為：假設(shè)群體和實際群體；大型群體和小型群體；一般群體和參照群體；松散群體、聯(lián)合群體和集體以及得分:5A.正式群體和非正式群體B.心理群體和實際群體C.黨政群體和社會群體D.有組織群體和無組織群體雙向溝通的目的類型有___、調(diào)研型、交流型、疏導(dǎo)型、宣泄型。A.傳達(dá)型B.雙向型C.處理型D.平等型得分:5___直接影響著人們交往的頻率A.空間的差別B.開放程度C.距離的遠(yuǎn)近D.交流程度應(yīng)為:C2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案___是決定每個人心理和行為的普遍性和差異性的特質(zhì)和傾向的有機(jī)組合，是導(dǎo)致行為及使一個人區(qū)別于其他人的各種心理特征和傾向的動態(tài)結(jié)構(gòu)，要建立良好的人際關(guān)系應(yīng)注重培養(yǎng)良好的___應(yīng)為:AA.個性B.人格C.氣質(zhì)D.文化素養(yǎng)權(quán)力的種類有不同認(rèn)識，韋伯將權(quán)力劃分為三種：___、傳統(tǒng)的權(quán)力和虔信的權(quán)力。A.獎勵權(quán)力B.分配權(quán)力C.法理權(quán)力D.話語權(quán)得分:5途徑-目標(biāo)理論認(rèn)為___和工作任務(wù)性質(zhì)這兩個變量決定著領(lǐng)導(dǎo)方式A.目標(biāo)性質(zhì)B.下級的特點C.工作方式應(yīng)為:B領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格抉擇理論認(rèn)為，抉擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須考慮以下5種因素：工作地性質(zhì)；___；傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式；上級的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；領(lǐng)導(dǎo)者本人的個性。應(yīng)為:AA.職工的成熟度B.下級的特點2022電大網(wǎng)上作業(yè)題目《管理心理學(xué)》綜合自己和別人的題目答案。工作內(nèi)容引起企業(yè)組織變革的內(nèi)在動力主要有：組織目標(biāo)的選擇與修正；組織結(jié)構(gòu)的改變；組織職能的轉(zhuǎn)變；___。得分:5A.組織成員內(nèi)在動機(jī)和要求的變化B.組織權(quán)力的變化C.組織人員及編制的變化克服職工對變革的心理障礙，有以下幾種方法：;相互尊重；轉(zhuǎn)變觀念；利用群體動力。得分：5A.擴(kuò)大宣傳B.加強(qiáng)教育C.參與變革D.改變待遇2.判斷題V社會測量的程序要經(jīng)過確定標(biāo)準(zhǔn)，選擇數(shù)量，開始試驗等階段。應(yīng)為：錯誤管理者要掌握雙向溝通技術(shù)，應(yīng)注意以下幾點：管理者要聽取下級的講話；管理者聽取下級講話時應(yīng)設(shè)身處地為下級著想；管理者要注意態(tài)度；管