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第頁共頁2023幼兒園十一月工作方案內(nèi)容2023幼兒園十一月工作方案內(nèi)容【一】一、本月工作重點(diǎn)1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。3、引導(dǎo)幼兒外出時不分開成人,不承受生疏人的物品,不跟生疏人走。4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作拾掇整理小型體育器械。5、知道友好的對待鄰里的小朋友。6、引導(dǎo)幼兒大膽答復(fù)下列問題,學(xué)慣用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。7、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的懇求和愿望。能朗讀簡短2—3首兒歌。8、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。9、學(xué)慣用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。二、常規(guī)培養(yǎng)1、加強(qiáng)幼兒的平安教育,使幼兒認(rèn)識火警、匪警的及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的平安意識。2、通過晨間談話、典范教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的才能培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供應(yīng)幼兒鍛煉的時機(jī),使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究欲望,進(jìn)步幼兒的動手才能。5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。三、家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中,和孩子進(jìn)展“我喜歡什么”的談話,搜集、整理孩子自己喜物的物品。4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。5、利用雙休日和幼兒去室外搜集樹葉,并與幼兒討論葉子的方法,和幼兒一起精心樹葉。2023幼兒園十一月工作方案內(nèi)容【二】一、行政事務(wù)1、召開xx幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。2、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題理論活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動,上交師德建立征文,搜集“x____師好習(xí)慣”。3、進(jìn)展中心檔案資料建立。4、召開幼兒園管理例會。5、做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反應(yīng)工作。6、邀請法制副校長對全體師生進(jìn)展消防平安知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)展幼兒保健知識講座。7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。二、教育教學(xué)1、家長開放日活動。2、舉辦家長學(xué)?;顒?。3、組織老師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討、局部老師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。4、組織老師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。參加xx市級青年老師評優(yōu)課活動。6、開展“xx寶貝秀”之“xx文學(xué)星”的相關(guān)活動。7、逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與理論的研究》,開展課題研究工作。8、繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。9、活力xx:組織幼兒秋游活動。市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題申報工作。11、選送論文〔幼兒園游戲活動〕參加xx市幼兒老師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。三、后勤保健1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。2、繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。3、做好平安衛(wèi)生檢查工作,上傳平安信息周報。4、開展“119消防日”系列活動。5、對幼兒園內(nèi)各類用房作一次平安檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備平安運(yùn)作。6、加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項(xiàng)活動順利開展。7、完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。8、出好等三期宣傳欄。2023幼兒園十一月工作方案內(nèi)容【三】一、日常管理1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組老師認(rèn)真完成教學(xué)工作。2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動。二、師資建立1、組織老師學(xué)習(xí)20xx年xx市老師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20xx年度老師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。2、結(jié)合xx市組織的青年老師評課活動安排園內(nèi)局部老師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)老師業(yè)務(wù)程度。3、分層次開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,開展新老師翻版課活動,組織向骨干老師學(xué)習(xí)活動,交流學(xué)習(xí)心得。三、園本教研1、第十一周開展教學(xué)研討活動,有關(guān)x____師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月x日上午組織____師參加xx市青年老師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動。3、第十一周組織老師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決老師對組織專用室活動的困惑。4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。5、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備。7、第十四周迎接xx市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。四、教育科研1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及挑選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。2、檢查各班老師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。五、幼兒管理1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往才能,鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)展禮貌交往。2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。六、其他1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。2023幼兒園十一月工作方案內(nèi)容【四】十一月是秋冬交替之際,且溫差大,應(yīng)積極的加強(qiáng)保育工作,詳細(xì)包括:加強(qiáng)晨檢和理解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某一病例的第一例病或傳染病,應(yīng)積極采取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便于雖氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史〔如氣管炎、哮喘〕幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),應(yīng)做好以下工作:1、提聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作方案重點(diǎn),結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒開展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)展,也可在組長之間進(jìn)展,還可單獨(dú)進(jìn)展。全園進(jìn)展可更好互相交流,組長之間進(jìn)展的討論問題,單獨(dú)進(jìn)展便于園長和各班進(jìn)展針對性的進(jìn)展磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。2、全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的根底上,推舉代表在全園進(jìn)展研討。3、進(jìn)一步進(jìn)步制定方案和記錄效果的質(zhì)量,針對詳細(xì)情況幫助才能弱的老師和新老師。4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換“家長園地”進(jìn)展家訪。組織好家長學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理安康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和才能”或“自信性的培養(yǎng)”等。5、結(jié)合組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休老師、慰問敬老院長著等。6、組織年齡班之間的局部玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:xx結(jié)合舉辦慰問老同志的活動,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進(jìn)食量對食量少的班級幼兒分析^p原因,采取相應(yīng)措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作平安檢查;對越冬花卉進(jìn)展管理,檢查落實(shí)情
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