教師員工轉(zhuǎn)正申請書

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xx教化局：

20xx年12月，我成為了一名光榮的高校生預(yù)備黨員，時間飛逝，如今我的預(yù)備期已滿一年，依據(jù)第一章第七條規(guī)定，我慎重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為正式黨員?；仡欁鳛轭A(yù)備黨員這一年中，我的個人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：即由一名在校的高校生成為了一名幼兒老師。

自20xx年12月以來，我緊跟黨的腳步，聽從黨的指揮，仔細(xì)工作，珍惜良好的工作成長環(huán)境，多學(xué)習(xí)，多反思，有頗多收獲。

一、思想方面

隨著踏入社會這個大環(huán)境，發(fā)覺我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯誤，我們的老師會認(rèn)為還是個孩子，我們也可以自己給自己找理由，但步入社會，標(biāo)記著我們已經(jīng)是個真正的成人了，要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù)，擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近，駕馭政治理論學(xué)問，主動提高自身政治素養(yǎng)：空閑的時候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大志向與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密的結(jié)合起來。

二、老師的職業(yè)道德方面

教化是育人的事業(yè)，具有高尚的師德不僅是一名老師應(yīng)有的素養(yǎng)，也是培育出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初，剛剛走出高校校內(nèi)的我對于老師這份職業(yè)的理解不深，還不能很快的轉(zhuǎn)變角色，較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。

三、工作方面

投入教學(xué)工作將近一個學(xué)期，我的教學(xué)水平有較大的提高，這除了我個人的努力之外，更得力于幼兒園為我們新老師供應(yīng)的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動，讓我有了一位好師傅，她在教學(xué)方面賜予我特別大的幫助;同時，其他老師們也時時關(guān)注我的成長，開誠布公的指出我的缺點和不足，并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他老師的差距，幫助我更加堅固地樹立要抓好老師基本技能的思想。園里還為新老師開展了許多豐富多彩的活動，讓我時刻感受到了幼兒園對我們新老師的注意和培育。

四、學(xué)習(xí)方面

終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。常常到幼兒園的圖書室借閱一些教化教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲，但是自身還存在著諸多的不足：

1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。

2、在教學(xué)工作上，還不能完全很順當(dāng)?shù)亟M織教化教學(xué)活動，閱歷尚淺。

3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng)，加強(qiáng)教化理論的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高教化和綜合素養(yǎng)，做一名全面發(fā)展的老師。

作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。假如黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離黨員的要求還有距離，我不會灰心，會更加勤奮的工作，努力學(xué)習(xí)政治理論文化等學(xué)問，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年x月x日

老師員工轉(zhuǎn)正申請書2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20xx年9月通過xx組織的老師聘請考試的.方式進(jìn)入老師隊伍，被安排到xx工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進(jìn)步、提高了很多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報如下：

一、老師職業(yè)道德

本人始終如一地酷愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，看法端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1、尋求最新教化理念，仔細(xì)備好每一課。

我雖然教化閱歷不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還主動參加聽課活動，并把其他老師好的閱歷記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學(xué)新奇活潑，充分展示音樂活力。

課堂是老師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生強(qiáng)壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)，堅持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對音樂的愛好，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂，專心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學(xué)問技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會更加主動進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作實力，為學(xué)校的教化事業(yè)作出應(yīng)有的力氣。在此之際，我慎重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師員工轉(zhuǎn)正申請書3

敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我于20xx年x月通過老師聘請考試的方式進(jìn)入老師隊伍，被安排到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下，工作得到了實踐熬煉，思想相識有了極大的提高，我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)實力、教學(xué)實力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報如下:

一、教學(xué)方面:安排到學(xué)校之后，我快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教，努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學(xué)實力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課，要駕馭教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長

二、個人素養(yǎng)方面:課外時間，我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面，提高個人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教化工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，剛好完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大志向，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。酷愛教化、酷愛學(xué)校、酷愛學(xué)生，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和熬煉，我已能做好教化教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我慎重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師員工轉(zhuǎn)正申請書4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月10號參與工作至今已三個月，經(jīng)過這三個月的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，主動要求上進(jìn)，酷愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔(dān)當(dāng)了20xx級護(hù)理xx班微生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)工作，以及x級護(hù)理班的班主任工作。這三個月以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切幫助下，我勝利的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)實力有所增加，思想相識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三個月來的狀況作以下匯報：

一、班主任工作狀況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培育與信任，讓我擔(dān)當(dāng)了1xx班的班主任，三個月的工作使我相識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況。我平常特別注意與學(xué)生的溝通，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，解除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，班級狀況良好，學(xué)習(xí)氛圍深厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會更加努力做好各項管理工作。

二、教化教學(xué)方面：剛走上講臺的我，深知自己在教學(xué)上須要學(xué)習(xí)的地方有許多，因此我常常傾聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，課后與老師溝通心得體會，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課，我仔細(xì)分析教材，上網(wǎng)查找資料，依據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際狀況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課；關(guān)愛學(xué)生，注意學(xué)法指導(dǎo)；刻苦鉆研，注意課堂效率；勤于輔導(dǎo)，注意練習(xí)鞏固。

三、政治思想方面：作為一名黨員，我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我主動參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。入職以來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進(jìn)步。

四、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每

一位老師都成為好摯友。

初涉教化工作的我，還有許多理論學(xué)問要學(xué)習(xí)，還有許多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教化教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會接著努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時值轉(zhuǎn)正，特此申請工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

老師員工轉(zhuǎn)正申請書5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作實力;責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)學(xué)問和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

在學(xué)校的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充溢自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)驗也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，駕馭幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作實力也須要進(jìn)一步增加，須要不斷接著學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)實力。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到學(xué)校的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的機(jī)會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)建價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師員工轉(zhuǎn)正申請書6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我來到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進(jìn)步、提高了很多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報如下：

一、老師職業(yè)道德

本人始終如一地酷愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，看法端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1、尋求最新教化理念，仔細(xì)備好每一課。

我雖然教化閱歷不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還主動參加聽課活動，并把其他老師好的閱歷記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學(xué)新奇活潑，充分展示音樂活力。

課堂是老師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生強(qiáng)壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)，堅持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對音樂的愛好，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂，專心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學(xué)問技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會更加主動進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作實力，為學(xué)校的教化事業(yè)作出應(yīng)有的力氣。在此之際，我慎重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師員工轉(zhuǎn)正申請書7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教化為核心，以教化教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動素養(yǎng)教化。

一、在思想政治方面:三年來，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)。在工作崗位上仔細(xì)學(xué)習(xí)、、等，思想端正，作風(fēng)正派。主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)實力。聽從學(xué)校的工作支配，主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)切集體，以校為家。注意政治理論的學(xué)習(xí)，以主動的看法參與教化活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教化方針，自覺遵守教化法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教化事業(yè)，關(guān)切愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，同等公正對待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安，關(guān)切學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。

三、工作方面:作為老師，我酷愛教化事業(yè)，把自己的精力、實力全部用于教學(xué)工作中，參與工作后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實踐，在課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力找尋解決方法。依據(jù)學(xué)校的須要，三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成果，從新課改以來，進(jìn)一步實行新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深化鉆研教化教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教化教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參與各種教化培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來，除了搞好教學(xué)工作以外，還主動幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成果顯著。

在這三年中付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著，在今后的教化教學(xué)工作會努力工作，用自己的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗安排”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿接著留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

老師員工轉(zhuǎn)正申請