圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案精選多篇

《圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（精選多篇）》摘要：第一篇：圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案，圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案，通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動，顧慮督促師生積極認真參與讀書活動，全面提高師生整體素質(zhì)圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案一，指導思想：為了加強學生的思想道德教育，為了拓展學生的視野和知識面，為了豐富學生的課余生活，為了激勵學生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結(jié)合邵陽市委市政府提出的"感恩教育"的要求與我校近期舉辦的"感恩就在身邊"的實踐活動，特意舉辦一次中，高年級的讀書比賽活動！并設立課外閱讀領導小組負責指導和評比！二，具體要求：1，本期，在我校3-----6年級學生中開展一次"我最喜愛讀的課外書"比賽活動。凡是在這些階段的學生都務必參加。2，每個學生在9、10、11月之內(nèi)，利用課余時間讀完一本自己最感興趣的課外書，然后結(jié)合生活實際，寫一篇讀后感。3，所讀的書籍以學校館藏圖書為主要資源，以《知足感恩》為藍本，以自己的課外讀物為輔佐。三，領導機構(gòu)：1，課外閱讀領導小組組長：張勝國校長2，課外閱讀領導小組副組長：孫孝能校長賀勤儉校長黃超校長3，課外閱讀領導小組成員：政教主任蘇慶，圖書管理員楊立強，以及3——6年級各班班主任四，具體措施：1，學校領導在大會上做好宣傳工作，講明讀書比賽活動的重要意義和具體操作辦法。2，各班主任在班級里做好動員工作，布置和組織活動的開展。3,11月下旬，每班選送2篇最佳的讀后感交到學校，匯報活動的收獲和成果。五，獎勵辦法：1，一等獎：2名，各獎勵精美勵志書一本，獎狀一張。2，二等獎：4名，各獎勵精美日記本一本，獎狀一張。3，三等獎：交上來的其余作品都為三等獎，各獎勵小字本一本，獎狀一張。尚莊小學“春蕾讀書”活動開放式閱覽室實施方案泗水縣柘溝鎮(zhèn)尚莊小學教務處2014年4月2日尚莊小學圖書室開放式閱覽實施方案為了充分發(fā)揮圖書室在教學和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，從本學期開始，圖書室將全面對全校師生開放。一、開放范圍：2-6年級學生、全體教師二、開放時間：每天12:40-13:30三、閱讀方式：.自由閱讀：每天一個年級的學生到閱覽室自由閱讀。三四年級單周閱讀，五六年級雙周閱讀。開放時間由值班教師帶領學生集體閱讀。區(qū)域劃分：分成南北區(qū)域，二分之一的學生在閱覽室南側(cè)，二分之一的學生在閱覽室北側(cè)。.閱讀課閱讀：三至六年級每班抽出一節(jié)語文課組織學生到閱覽室進行閱讀，安排好課時，三四年級雙周閱讀，五六年級單周閱讀。.集體借閱：以班級為單位，由老師集中借閱學校圖書，每學期至少2次。四、具體安排.配備班級圖書管理員。每班安排2名愛好讀書的學生在本班級閱覽日開放時間到圖書室協(xié)助值班教師做好圖書閱覽的管理工作；協(xié)助班主任安排、組織本班學生到圖書室進行閱覽工作。.輪到本班級自由閱讀的時間，班主任要到閱覽室查看，協(xié)助值班教師把本班的閱覽工作做好。.值班教師做好閱讀班級情況記錄，做好圖書的管理與整理工作。.學校組織評選優(yōu)秀讀書班級和讀書小明星活動，開展各種讀書活動。6、安排任課教師做好閱讀指導。2014學年第二學期閱覽室開放時間一覽表學生集體閱覽須知：.各班可在午飯后，由值班老師帶領學生進入閱覽室，閱覽圖書。.各班選出一名圖書管理員，配合圖書室工作。.閱覽圖書時要保持室內(nèi)安靜，不準喧嘩。.閱讀完圖書后，放回原處，擺放整齊，不準私自拿圖書離開閱覽室。.愛護書刊，不準在書刊上亂涂亂畫，不得破壞圖書。.講究衛(wèi)生，不得在閱覽室內(nèi)吃東西，隨地吐痰及亂丟雜物。.聽從值班老師和圖書管理人員的安排，做到文明閱讀。.請各班在規(guī)定的閱覽時間進行集體閱讀。閱覽室開放時間安排如下：尚莊小學圖書室2014.2圖書室、閱覽室讀書征文活動評比細則為了促進讀書活動有序開展，真正起到培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的語文素養(yǎng)，形成良好的個性品質(zhì)的目的，特制定如下評比細則。一、征文活動內(nèi)容1、本期讀書征文活動題目為：《我讀文學名著——》要求：在認真閱讀的基礎上，對所讀名著進行介紹、推薦、評議，或?qū)懗鲩喿x感受；2、評出"讀書征文優(yōu)秀班級"。二、評比程序：1、全校同學根據(jù)圖書室、閱覽室的安排積極參與，形成人人閱讀、人人寫作的良好風氣。各班讀書小組長在班主任或語文老師的精心指導下，組織全班同學讀書寫作。2、讀書小組長在全體同學中選取10篇優(yōu)秀作品交給班主任或語文老師。3、班主任或語文老師從10篇作品中選取兩篇優(yōu)秀稿件交閱覽室參加學校的評獎。4、閱覽室認真閱讀參評作品，分年級評出等級，由學校給予獎勵。三、評比標準：1、緊扣閱讀的要求。2、主題鮮明、正確。3、構(gòu)思新穎、縝密。4、語言流暢、清新。5、個性獨特、積極。6、書寫工整、規(guī)范。四、等級設置：按年級設獎。一等獎2—3名，二等獎5—6名，其余為三等獎。五、評比計分：1、上交作品，每篇記0.5分，最多記5分（最多10篇）。2、獲獎作品，一等獎記5分，二等獎記3分，三等獎記2分。3、分年級按班累計記分，按分值高低排定名次。六、給予獎勵1、獲獎作者給予物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書。2、按年級獎勵一、二名的班級，發(fā)給獎狀。3、期末參與“書香班級”的評比，與每月"讀書優(yōu)秀班級”評比的分值相同。馬路鎮(zhèn)中學2014年,9月1日圖書室閱覽室建設實施方案為貫徹新課改精神，結(jié)合我校圖書室閱覽室建設管理使用現(xiàn)狀實際，特制定本方案。一、指導思想：貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹立為學生終生發(fā)展打好基礎的思想，創(chuàng)設良好的讀書條件，營造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為適應時代需求的高素質(zhì)人才。二、總體目標：1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料，圖書人均占有量達標，配齊配足語文新課程標準中要求學生必讀的書目。2、閱覽室設置達到縣局要求，逐步建成電子閱覽室。3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度，進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求，提高"兩室"的管理水平和檔次；實行開架借閱，做到“兩室"全天開放。4、正常開設閱讀課，增大學生的閱讀量，全面提高學生的綜合素質(zhì)。5、完善班級圖書角建設，積極引導學生大量閱讀，使班級成為“書香班級"。6、大力倡導全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風氣，使學校成為“書香校園"。三、組織領導：組長：楊亞林副組長：宋元杰成員：李建明、任勇、向樹林、李志剛四I資金預算1、圖書柜2萬2、學生閱覽桌椅20套，2萬3、電子閱覽室電子設備16萬，軟件2萬4、電子閱覽室的地面、墻面和窗簾4萬。合計共需26萬五、建章立制，規(guī)范管理，大力提高"兩室"利用效率1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。2、按照配備要求配齊管理員，并進一步明確管理員的工作職責和考核要求，提高"兩室"的管理水平和檔次。3、實行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對師生開放。4、更新觀念提高認識，把閱讀課足時高質(zhì)開好。5、開展"建設書香校園”"創(chuàng)建書香班級"讀書活動。各科教師都要適時指導學生正確閱讀,及時檢查學生相應學科的讀書筆記；通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動，顧慮督促師生積極認真參與讀書活動，全面提高師生整體素質(zhì)。6、大力倡導教師讀書活動，全體教師全員參與，共創(chuàng)書香校園仁壽縣中學（來源好范文網(wǎng)：年10月市七小圖書室閱覽室建設實施方案為貫徹新課改精神，結(jié)合我校圖書室閱覽室建設管理使用現(xiàn)狀實際，特制定本方案。一、指導思想：貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹立為學生終生發(fā)展打好基礎的思想，創(chuàng)設良好的讀書條件，營造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為適應時代需求的高素質(zhì)人才。二、總體目標：1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料，圖書人均占有量達標，配齊配足語文新課程標準中要求學生必讀的書目。2、閱覽室設置達到要求，逐步建成電子閱覽室。3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度，進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求，提高"兩室"的管理水平和檔次；實行開架借閱，做到“兩室"全天開放。4、正常開設閱讀課，增大學生的閱讀量，全面提高學生的綜合素質(zhì)。5、完善班級圖書角建設，積極引導學生大量閱讀，使班級成為“書香班級"。6、大力倡導全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風氣，使學校成為“書香校園"。三、組織領導：組長：賈百義副組長：姜建明馬桂萍王香華成員：沈艷玲周盤芳田紅梅杜慧珍童永春王月萍四、具體措施：（一）開源節(jié)流，加大投入，足額配置高質(zhì)量圖書和報刊資料1、按照配備要求足額充實學生讀物，可供學生閱讀的圖書人均占有量達到《中小學圖書館（室）規(guī)程》規(guī)定的標準。2、優(yōu)先配齊配足語文新課標中要求學生必讀的書目（不少于10套）。3、加強報刊雜志征訂力度和圖書購買更新力度，保證用于學生閱讀的圖書、報刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標準數(shù)量，并且各部類的圖書比例符合小學圖書室藏書分類比例要求。4、按照教師、學生閱覽室最低館舍要求設置閱覽室，利用校園網(wǎng)籌建電子閱覽室。5、采取有效措施，發(fā)動師生捐贈圖書，爭取社會力量捐助，不斷擴大圖書來源渠道。（二）建章立制，規(guī)范管理，大力提高"兩室"利用效率1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。2、按照配備要求配齊管理員，并進一步明確管理員的工作職責和考核要求，提高"兩室"的管理水平和檔次。3、實行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對師生開放。4、更新觀念提高認識，把閱讀課足時高質(zhì)開好。5、開展"建設書香校園”"創(chuàng)建書香班級"讀書活動。各科教師都要適時指導學生正確閱讀，及時檢查學生相應學科的讀書筆記；通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活