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文檔簡介

河南師范大學第九屆研究生“學術(shù)活動月”——數(shù)學建模競賽系列活動實施方案一、活動目的普及數(shù)學建模競賽知識，鼓勵廣大研究生踴躍參與課外科技活動，提高研究生運用數(shù)學知識和計算機等技術(shù)解決實際問題的實踐能力和靈活運用數(shù)學、計算機、文學、演講等知識的綜合能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神與團隊意識，推動研究生數(shù)學類課程教學體系改革，切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。二、活動內(nèi)容（一）知識宣講1.歷年成果展示。以視頻和展板形式開展，主要內(nèi)容包括獲獎隊伍風采、歷年培訓(xùn)活動照片、參賽環(huán)境展示等。2.邀請部分獲獎隊伍代表同學分享獲獎經(jīng)驗，從隊員分工、選題方法、解題思路、論文寫作等多方面與大家交流心得體會。3.相關(guān)學院教師面向全校研究生開展數(shù)學建模競賽知識講座，主要介紹數(shù)學建模的發(fā)展歷程和重要作用。時間和地點另行通知。4.請專家來校專題講座。（二）組織競賽1.競賽報名以學院為單位，統(tǒng)一填寫“河南師范大學2021年數(shù)學建模競賽報名表”，并交到數(shù)學建模競賽辦公室（數(shù)學南樓S112房間）。2.相關(guān)學院建模競賽教練對報名參與競賽的學生統(tǒng)一進行培訓(xùn)，向同學們推薦建模有關(guān)書籍，MATLAB、SPSS等軟件入門書籍與網(wǎng)站，幫助同學們做好賽前準備工作。時間和地點另行通知。3.競賽題目一般來源于工程技術(shù)、武器攻防和管理科學等方面經(jīng)過適當簡化加工的實際問題。4.參賽選手根據(jù)競賽題目要求，完成一篇包括模型的假設(shè)、建立和求解，計算方法的設(shè)計和計算機實現(xiàn)，結(jié)果的分析和檢驗以及模型的改進等方面的論文。5.競賽內(nèi)容一般有較大的靈活性和不確定性，沒有固定唯一的答案。6.建模論文按照規(guī)定格式打印。提交電子版（包含論文及支撐材料）。7.競賽時間為一周，規(guī)定時間內(nèi)分發(fā)題目，規(guī)定時間內(nèi)提交論文。三、獎項設(shè)置首先，通過提名進入答辯環(huán)節(jié)，由答辯委員會確定特等獎1項、一等獎3項和二等獎5項，頒發(fā)證書和獎品。相關(guān)學院的學生獲獎和整體參與情況（講座和競賽）報研究生院。四、聯(lián)系方式聯(lián)系人：李超電話學與信息科學學院2021年4月27日

附件：數(shù)學建模競賽組隊表學院：

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