幼兒園小班工作計(jì)劃七篇范文

—幼兒園小班工作計(jì)劃七篇范文我們制定方案之前，要分析研討自己目前的工作現(xiàn)狀，充足了解下一步工作是在什么根底上進(jìn)行的，明確自己的工作目標(biāo)。下面給大家共享幼兒園小班工作方案，希望能夠幫忙大家!幼兒園小班工作方案1時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年的時(shí)間就過(guò)去了近半。如今，在這個(gè)六月里天氣正值嚴(yán)冬，面對(duì)小班這群稚嫩的孩子們，我們更要當(dāng)心認(rèn)真的處理好保育工作，保證幼兒們能健康、歡樂(lè)的度過(guò)這個(gè)暑期。為此，在考慮了班級(jí)幼兒和老師情況后，我們對(duì)6月份的班級(jí)規(guī)劃制定如下：一、迎六一節(jié)日活動(dòng)六月首先要迎來(lái)的就是六一的活動(dòng)，為此我們要提早做好活動(dòng)的準(zhǔn)備和通知，并排練好幼兒們的節(jié)目表演，并告知家長(zhǎng)活動(dòng)的留意事項(xiàng)，維持活動(dòng)的紀(jì)律。在活動(dòng)方面，我們老師要準(zhǔn)備好班級(jí)的飲水和一次性水杯的供應(yīng)，并時(shí)辰關(guān)注幼兒情況，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。此外，更要注意活動(dòng)紀(jì)律的管理，防止顯現(xiàn)幼兒的爭(zhēng)吵。并提示家長(zhǎng)準(zhǔn)備好毛巾等物品，防止幼兒出汗感冒。二、夏節(jié)保育方面在6月的時(shí)間里，我們要留意教室環(huán)境的降溫，也要時(shí)辰關(guān)注幼兒的情況，保證充足的飲水，并做好夏季常見(jiàn)疾病的預(yù)防。每天的工作中要做好清潔和消毒工作，防止細(xì)菌滋生，對(duì)于幼兒們常常接觸的地方都要嚴(yán)格的擦拭和消毒，并保持室內(nèi)通風(fēng)和晾曬被褥。三、教育方面主要以夏季為主題，教導(dǎo)夏季的自然規(guī)律，為什么天氣熱，為什么會(huì)出汗等等。教導(dǎo)關(guān)于夏季的水果，以及常見(jiàn)植物。此外，對(duì)于幼兒的習(xí)慣方面，我們要注意用水的問(wèn)題。一邊要教導(dǎo)好幼兒在夏季勤洗手，以及每日洗澡的良好習(xí)慣。但同時(shí)也要留意引導(dǎo)正確的用水習(xí)慣，防止打濕衣服，更要防止因此感冒。四、食堂方面在食堂的飲食上，我們應(yīng)當(dāng)注意夏季養(yǎng)分的均衡，以及融入入口的食物。天氣酷熱導(dǎo)致幼兒胃口不佳，但我們應(yīng)當(dāng)保證飲食能吸引幼兒，讓幼兒不挑食、不剩飯。五、家長(zhǎng)方面夏季天氣酷熱，正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期。為此，我們除了在幼兒園中重視幼兒的愛(ài)護(hù)之外，還要注意在家長(zhǎng)群方面的學(xué)問(wèn)科普，提高家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)，并愛(ài)護(hù)幼兒的健康問(wèn)題。此外，也要留意從家長(zhǎng)方面來(lái)了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康情況，做好傳染性疾病的防控，保證班集體的安全。如今，酷熱的6月已經(jīng)到來(lái)了，我們都要強(qiáng)化自我要求，努力在X幼兒園里，給幼兒們準(zhǔn)備一個(gè)健康、歡樂(lè)的樂(lè)園！幼兒園小班工作方案2周工作重點(diǎn)1、能在熟悉紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的根底上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作，能聽(tīng)、看信號(hào)，在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持每天上幼兒園。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘?jiān)?、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動(dòng)內(nèi)容布置1、語(yǔ)言：拔蘿卜2、數(shù)學(xué)：去歡歡家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學(xué)：大蘿卜5、健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，訓(xùn)練扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū)：小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。戶(hù)外活動(dòng)1、訓(xùn)練兩人近距離滾接皮球，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)力量。2、體驗(yàn)與伙伴共同游戲的樂(lè)趣。家長(zhǎng)工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，激勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持每天上幼兒園。2、請(qǐng)家長(zhǎng)連續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌訓(xùn)練穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜愛(ài)什么”的談話(huà)，搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園小班工作方案3生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動(dòng)。穩(wěn)固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提示幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，激勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培育幼兒明白衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀看采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。激勵(lì)幼兒大膽下筆。戶(hù)外活動(dòng)：1.集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃集體游戲目標(biāo)：1、初步把握游戲規(guī)章和玩法。2、能和伙伴快樂(lè)的進(jìn)行游戲。2.分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能參加到活動(dòng)中。2、訓(xùn)練拍球?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀看幼兒園四周樹(shù)木的改變，感知秋天的美妙。2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。幼兒園小班工作方案4周工作重點(diǎn)1、熟悉不同的清潔用品。2、觀看四周建筑的形狀特征，了解四周的環(huán)境，喜愛(ài)自己居住和生活的地方。3、理解詩(shī)意，喜愛(ài)朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)夫種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，明白他們之間的挨次。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、隨時(shí)提示幼兒留意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜，疼惜糧食的幼兒，培育幼兒良好的用餐習(xí)慣。教育活動(dòng)內(nèi)容布置1、健康社會(huì)：神奇的箱子回家路上2、語(yǔ)言：憫農(nóng)3、科學(xué)：好玩的陀螺4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)分5、藝術(shù)：大雨下雨區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、清潔用品，給娃娃洗澡。2、繪畫(huà)紙，油畫(huà)棒，讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區(qū)畫(huà)出來(lái)。。3、古詩(shī)表演。4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。戶(hù)外活動(dòng)1、游戲“蘿卜蹲”2、小貓釣魚(yú)。3、游戲“大雨小雨”3、投籃家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)留意培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，激勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。2、接送孩子的路上，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看，說(shuō)一說(shuō)，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起賞識(shí)，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的歡樂(lè)。5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。幼兒園小班工作方案5對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)而言安全問(wèn)題是需要予以重視的，因此我在新學(xué)期到到來(lái)之際制定了這份安全工作方案，主要是為了讓孩子們?cè)谟變簣@得到更好的`照料，而且確保孩子們?cè)谟變簣@的安全也可以讓家長(zhǎng)感到放心，所以我很重視這項(xiàng)工作的綻開(kāi)并期望在新學(xué)期做得更好。安全常識(shí)的教導(dǎo)在我看來(lái)是非常重要的，通過(guò)平常教學(xué)工作的綻開(kāi)讓孩子們明白安全工作的重要性，而且我也期望履行好教學(xué)方面的職責(zé)來(lái)幫忙孩子們，在教學(xué)的過(guò)程中也要確保每個(gè)孩子都能夠牢記在心，對(duì)于難以理解的部分則需要進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，另外定期進(jìn)行測(cè)驗(yàn)從而了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是很重要的，對(duì)我來(lái)說(shuō)安全學(xué)問(wèn)的教導(dǎo)也是為了防止百密一疏的狀況顯現(xiàn)，所以讓孩子們有著防范心理從而做好個(gè)人安全工作也是很重要的，無(wú)論是防火逃命還是防范生疏人都是孩子們需要了解到的，而我在教學(xué)的過(guò)程中也可以反思自己在安全工作中的缺乏之處。通過(guò)對(duì)幼兒園各處的巡察來(lái)排查安全隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進(jìn)行多方面的巡察才行，平常查看孩子們?cè)谟變簣@期間是否存在著安全隱患，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追逐打鬧，在我看來(lái)這些問(wèn)題都很簡(jiǎn)單造成安全隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量防止孩子們觸碰鋒利物品或者火源，畢竟這個(gè)年齡階段的孩子對(duì)身邊的事物都有著極強(qiáng)的好奇心，除了做好教學(xué)工作以外還需要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督才行，另外也要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通從而讓對(duì)方重視這項(xiàng)工作的綻開(kāi)。接送孩子的問(wèn)題也往往簡(jiǎn)單造成安全事故，因此要確保孩子們能夠安全進(jìn)入幼兒園并在放學(xué)后交到家中，在這期間禁止生疏人進(jìn)入幼兒園并需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，現(xiàn)實(shí)上為了防止不必要的糾紛往往都需要直系家長(zhǎng)進(jìn)行接送才行，而且在幼兒園門(mén)前的空地也要設(shè)置簡(jiǎn)潔的路障，主要是防止有車(chē)輛經(jīng)過(guò)或者亂停放車(chē)輛的情況顯現(xiàn)，這種情況的顯現(xiàn)往往會(huì)造成安全狀況自然要引起重視，另外我也要確保每個(gè)孩子都交到家長(zhǎng)手中以后在下班，而且晚上還要通過(guò)家長(zhǎng)群的形式來(lái)核實(shí)每個(gè)孩子是否都已經(jīng)回到家中。安全工作向來(lái)都需要常抓不懈才能夠防止意外狀況的顯現(xiàn)，身為老師更要重視這類(lèi)問(wèn)題從而確保孩子們的健康成長(zhǎng)才行，總之我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠?qū)⑵渥龊?。幼兒園小班工作方案6一、班級(jí)情況分析本班幼兒有31名，為了讓幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇喜愛(ài)的游戲，在游戲中發(fā)揮自主的力量以及交往合作力量，讓幼兒更快的順應(yīng)幼兒園生活，我們擬定了方案措施，以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步，使幼兒把握更多的本事，提高幼兒各方面的力量。二、游戲目標(biāo)1、依據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷改變的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的愛(ài)好，激勵(lì)幼兒主動(dòng)參和游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能，進(jìn)一步明確角色的職能，能依據(jù)角色開(kāi)展相應(yīng)的游戲。3、激勵(lì)幼兒大膽游戲，情愿主動(dòng)向老師提出自己的想象，和伙伴之間能主動(dòng)交往，一起玩合作游戲，并嘗試開(kāi)展新的游戲主題。4、遵守游戲規(guī)章，收放、整理玩具時(shí)，做到快速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能清靜傾聽(tīng)老師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不任意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)根據(jù)老師提出的要求游戲。5、激勵(lì)幼兒主動(dòng)動(dòng)腦筋，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，并依據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)主動(dòng)制造游戲情節(jié)的幼兒按時(shí)賜予表?yè)P(yáng)。6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中進(jìn)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)力量和掌握力量，錘煉他們的動(dòng)手力量和言語(yǔ)交往的力量三、詳細(xì)措施1、針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好愛(ài)好，依據(jù)主題，為幼兒制造一個(gè)快樂(lè)的主題游戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面進(jìn)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能留意表達(dá)幼兒的主體參和性，并且能和教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。2、親自參和，培育幼兒的交往力量游戲中，我們主見(jiàn)親自參和，讓自己和幼兒間沒(méi)的距離，這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參和，能引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)最根本的交往力量，遇到問(wèn)題自己商議解決。到達(dá)完善的結(jié)果。3、突出獨(dú)特化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，能依據(jù)幼兒的力量和進(jìn)展水平提供材料，使區(qū)域活動(dòng)能合適幼兒各種愛(ài)好和探究學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素養(yǎng)進(jìn)展的需要。4、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀看事物，學(xué)習(xí)講完好的話(huà)，能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分，培育幼兒說(shuō)話(huà)力量和觀看力量。5、結(jié)合社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)模擬成人的勞動(dòng)，以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。培育幼兒的社會(huì)交往力量，讓幼兒更好的熟悉自己和伙伴。能和伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)。6、重視學(xué)問(wèn)的積累，在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培育幼兒的動(dòng)手力量和熟悉事物的力量。7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng)，讓他們多參與各種游戲活動(dòng)，同時(shí)培育他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話(huà)的習(xí)慣。8、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí)，恰當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的歡樂(lè)感覺(jué)。9、抓好安全和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中留意安全，而且玩好后要按時(shí)洗手。10、在游戲活動(dòng)中浸透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。幼兒園小班工作方案7家庭是人們理解教育最早，教育資料最廣泛，受教育影響最長(zhǎng)期的場(chǎng)所。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開(kāi)頭理解學(xué)校教育和社會(huì)教育后，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)群眾生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的生疏，對(duì)于科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的生活也存有疑心。本學(xué)期我們將以熱忱的看法，專(zhuān)心主動(dòng)地透過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的，有方案，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)，說(shuō)幼兒在園的一日生活狀況，按時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu)，為家園共育制造專(zhuān)心有利地條件。一、工作重點(diǎn)：1、充足發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。細(xì)心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地資料、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要協(xié)作的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還按時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展現(xiàn)出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的潛質(zhì)進(jìn)展?fàn)顩r，更好地協(xié)作教育。2、利用隨訪(fǎng)、電話(huà)等途徑親密與家長(zhǎng)聯(lián)系。催促家長(zhǎng)在家要多給孩子訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。3、透過(guò)家園之窗各欄目持續(xù)與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，