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文檔簡(jiǎn)介
第第10頁(yè)8幼兒園平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案1為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園〔平安教育〕,培育幼兒平安意識(shí)和自我防范力量,促進(jìn)身心健康進(jìn)展,依據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》和《中學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本〔實(shí)施方案〕。一、指導(dǎo)思想財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長(zhǎng)。二、教育目的三、基本原則漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;四、教育內(nèi)容(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。(1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。型體育器械,提示幼兒不玩危急嬉戲,杜絕因玩具造成的損害。要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)留意的損害事故。減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通平安教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避開(kāi)交通事故發(fā)生。3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危急品,讓幼兒知道簡(jiǎn)潔的滅火常識(shí)幼兒園平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案2我園以“119組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)目標(biāo):12、提高小伴侶的自救力量。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、消防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。2、各班進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)教育課。3、觀看消防卡通短片,增加消防基本學(xué)問(wèn)和自救力量。4、消防演習(xí)。5、消防學(xué)問(wèn)展覽四、活動(dòng)預(yù)備:橫幅、各種消防學(xué)問(wèn)、消防展板。五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:1_x行)2、各班消防學(xué)問(wèn)教育課(于x月x日下午完成)3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)4(x月x5、消防學(xué)問(wèn)展覽(x負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)6組_六、活動(dòng)要求:1.明確職責(zé)為了消防宣揚(yáng)日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);平安員、出成效。查改到位宣揚(yáng)到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣揚(yáng)途徑,營(yíng)造言論氣氛,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增添家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、明白夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。2、能說(shuō)出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。3、構(gòu)成自我愛(ài)護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。活動(dòng)預(yù)備:1、教學(xué)掛圖。2、活動(dòng)前排好情景劇?;顒?dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:講〔故事〕。師:夏天到了,奇奇可興奮了。他最喜愛(ài)夏天,由于夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。2、活動(dòng)綻開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按挨次觀看圖片,老師提問(wèn)。提問(wèn):奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?然后發(fā)生了什么事?(2)幼兒觀看并逐幅圖講解并描述。奇奇一連吃了許多雪糕,喝了許多冰飲料,吃了許多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說(shuō):“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?、活動(dòng)商量:夏天怎樣消暑?師:夏天,大家都喜愛(ài)吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣呢?請(qǐng)幼兒分組商量。4食品?;顒?dòng)目標(biāo)1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、熬煉幼兒對(duì)事物的推斷力量和想象力量,增添幼兒的平安意識(shí)。3、通過(guò)表演嬉戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地把握所學(xué)的平安學(xué)問(wèn)。4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。5、初步培育幼兒用已有的生活〔閱歷〕解決問(wèn)題的力量?;顒?dòng)預(yù)備1、材料預(yù)備:③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個(gè);⑧音樂(lè)《下魚(yú)了》;⑨自編兒歌一首《平安避雷電2、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備:熟悉情景表演中的小演員?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入。師:今日,吳英浩小伴侶邀請(qǐng)我們到他家去做客,如今我們動(dòng)身吧。二、躲雷雨閃電的情景。1放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。2、雨停了,連續(xù)走,來(lái)到了吳英浩的家里坐下,他媽媽熱忱款待我們。三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):1、剛剛我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?2、今日小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,如今,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的,好么?3、她做的對(duì)嗎?我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)什么?四、觀看課件《如何防雷電》五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開(kāi)商量。1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3、小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?六、老師小結(jié):A、不行以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。B、不行以躲在高危的地方。C、不行以躲在電線桿下。D、不行以躲避在潮濕的地方。F、不行以看電視。G、不行以打電話。七、教念兒歌《平安避雷電》八、表演嬉戲《下雨啦》停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。幼兒園平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案5財(cái)產(chǎn)平安,特制定平安隱患排查與整改制度。一、強(qiáng)化平安隱患排查機(jī)制隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。施有無(wú)平安隱患和警示標(biāo)志;平安工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、同學(xué)宿舍等門(mén)窗是否準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān),課桌椅、床架是否堅(jiān)固。持;學(xué)校食堂用電是否規(guī)范,開(kāi)關(guān)是否損壞;學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生;食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉。(三)排查幼兒園消防平安隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火標(biāo)志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)平安隱患。平安是否實(shí)行了向家長(zhǎng)的預(yù)報(bào)通報(bào)制度。二、加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)的聲稱(chēng)和教育故發(fā)生。三、平安隱患的整改上報(bào)制度對(duì)于一般事故隱患,由有關(guān)人員馬上組織整改。對(duì)于重大事故隱患,1、圍繞主題并結(jié)合我園實(shí)際狀況,集中開(kāi)展平安教育日活動(dòng)。2、通過(guò)一系列平安教育活動(dòng),讓幼兒樹(shù)立平安意識(shí),提高自護(hù)自救力量。330五、活動(dòng)地點(diǎn):城內(nèi)幼兒園戶(hù)外及室內(nèi)區(qū)域六、參加人員:全體師生七、活動(dòng)支配1、由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對(duì)“防溺水、防火、防交2、下午2:40,各班開(kāi)展不同形式的平安教育活動(dòng)。3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺(tái)新聞大求真,必需要和家長(zhǎng)一起觀看。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”,以宣揚(yáng)有關(guān)平安工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)平安責(zé)任制,加強(qiáng)平安教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深化開(kāi)展平安專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。二、主要工作:1、制定幼兒園平安工作體系。開(kāi)學(xué)初,利用各種會(huì)議,重申安教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安學(xué)問(wèn)教育,幼兒園將利用“家與園”、常識(shí)教育,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量,防患于未然。34、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防平安管理。定期檢查滅火器材,常?;捡R上更換或訂正。5、加強(qiáng)幼兒園平安隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)平安員的管理和教育,供應(yīng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。平安管理員要盡心盡責(zé),常常組織和開(kāi)展幼兒園平安教育和宣揚(yáng)活動(dòng),對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的平安問(wèn)題實(shí)施監(jiān)督。6、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園平安工作的以輕心。ft教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的平安。三、平安工作分工:現(xiàn)將本園有關(guān)規(guī)定告知如下,望各位家長(zhǎng)能大力幫助自覺(jué)遵守。1、為了保證園內(nèi)清潔整齊,嚴(yán)禁任何人在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請(qǐng)自覺(jué)投入果皮箱內(nèi)。2以免撞傷幼兒,肇事者責(zé)任自負(fù)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間接送幼兒,以保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活。幼兒入園時(shí)間早上7:30——8:30,離園時(shí)間4:30——5:30。時(shí)間如有改動(dòng)另行通知。4火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品等),以免自傷和損害他人。不得佩帶珍貴金銀首飾(如:項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。5、幼兒來(lái)園時(shí),家長(zhǎng)須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口,讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必需由幼兒監(jiān)護(hù)人接出,園車(chē)接送的幼兒肯定要有接送卡,禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過(guò)程中,家長(zhǎng)做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯(cuò)接、誤接等擔(dān)心全事故的發(fā)生。6、家長(zhǎng)從班里接出幼兒后,要切實(shí)管理好自己的孩子,留意做到以下幾點(diǎn):①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。②對(duì)幼兒各類(lèi)危急動(dòng)作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追趕等,家長(zhǎng)要馬上制止并進(jìn)行教育。由于監(jiān)護(hù)失責(zé)所造成的后果將自己負(fù)責(zé)。7、家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。8、家長(zhǎng)須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長(zhǎng)指甲,以防抓傷他人。9班級(jí)姓名及要求,以防錯(cuò)服和漏服。按有關(guān)規(guī)定的要求,治療的藥品本園可以代服,凡養(yǎng)分藥品本園不代服。12、家長(zhǎng)不得將患有傳染病的幼兒送入本園,以免傳染他人。病愈后須持醫(yī)生證明方可進(jìn)班。發(fā)燒在三十八點(diǎn)五攝氏度以上的幼兒需在家休息,以防驚厥。13接向園長(zhǎng)反映或通過(guò)家長(zhǎng)信箱反映或來(lái)電。幼兒園平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案8為仔細(xì)貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校平安大檢查》的精神,堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一,預(yù)防為主”的思想,確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失,保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)平安,構(gòu)建和諧校內(nèi),扎實(shí)做好學(xué)校平安大檢查工作,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)三、我園各班級(jí)開(kāi)展各方面的平安自查工作,自查內(nèi)容詳細(xì)如下:A、消防平安1、消防制度:制度建立健全狀況即園內(nèi)全部建筑,重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必需有消防制度并張貼于醒目處;2、消防器材數(shù)量是否充分,擺放位置是否合理。3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。4、是否有應(yīng)急燈,應(yīng)急燈能否正常工作。5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善。6、是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。7、消防器材是否認(rèn)期檢查,定期更換,能否隨時(shí)發(fā)揮作用。8、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。9、相關(guān)人員能否嫻熟正確使用消防器材。10、違章用火、用電現(xiàn)象;11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。B、交通平安:進(jìn)行整治。C、食堂及食品平安1、食品衛(wèi)生制度建立健全狀況;2、食堂食品購(gòu)置、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。3、食堂相關(guān)證照是否齊全,工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。67、疫病防治措施到位。D、校舍及建筑工地平安1同學(xué)平安設(shè)施。2、房屋的結(jié)構(gòu)平安和電路平安。3、園內(nèi)施工項(xiàng)目是否有平安隔離設(shè)置。4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無(wú)照明設(shè)施。E、用電平安3、線路有無(wú)老化現(xiàn)象。4、燈具懸掛是否堅(jiān)固,有無(wú)隨時(shí)脫落可能。5、線路有無(wú)超載現(xiàn)象。6、線路是否混亂,有無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象。7、教室、辦公室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅,切斷電源。8、是否有為校外單位或個(gè)人轉(zhuǎn)供電行為。F、教學(xué)設(shè)施平安1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合平安要求,有無(wú)銳利堅(jiān)硬部位和松動(dòng)斷裂現(xiàn)象。2G.樓梯、樓道平安1、樓道、走廊及其他通道是否平安、通暢,照明設(shè)備是否準(zhǔn)時(shí)維護(hù)并始終處于正常狀態(tài)。2、幼兒集中上下樓時(shí)有無(wú)專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合平安要求,是否牢固。4、大型集體活動(dòng)組織是否得利,入場(chǎng)、退場(chǎng)是否統(tǒng)一指揮。H.危急有毒易燃易爆物品的平安1、有毒易燃易爆物品的管理制度;I.平安教育狀況1、平安教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效。2、是否堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的平安教育活動(dòng)
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