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隆德四中高效課堂導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人:張兆迪審核人:楊銀斌班級(jí):姓名:時(shí)間:課題:普查和抽查學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過(guò)實(shí)際問(wèn)題說(shuō)出條形統(tǒng)計(jì)圖的概念和特點(diǎn);2.能利用表格整理數(shù)據(jù),并能作出條形統(tǒng)計(jì)圖,體會(huì)數(shù)據(jù)能幫助我們作出合理決策的作用;3..了解頻數(shù)直方圖.重點(diǎn)難點(diǎn)能利用表格整理數(shù)據(jù),并能作出條形統(tǒng)計(jì)圖,頻數(shù)直方圖與條形圖的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備認(rèn)真閱讀課本,并完成導(dǎo)學(xué)案二、情境引入書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們?cè)谡n外最愛(ài)讀那一類書(shū)籍?文學(xué)類(A)、漫畫(huà)類(B)、科普類(C)、歷史類(D)下面是小亮調(diào)查的七(1)班50位同學(xué)喜歡的書(shū)籍,結(jié)果如下:(投影片)AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC根據(jù)上面結(jié)果,你能很快說(shuō)出該班同學(xué)最喜歡讀那一類書(shū)嗎?他的數(shù)據(jù)表示方式是什么?學(xué)生:這些數(shù)據(jù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)、整理,必須把A、B、C、D的個(gè)數(shù)全部數(shù)清,才能比較出哪類書(shū)是該班同學(xué)最喜歡的.數(shù)據(jù)越多越不方便,所以我認(rèn)為小亮的數(shù)據(jù)表示方式不太好.你能設(shè)計(jì)出一個(gè)比較好的表示方式嗎?小組相互交流,共同探討.三、合作探究1、認(rèn)識(shí)頻數(shù)直方圖活動(dòng)1根據(jù)教材168頁(yè)某校七(2)班的同學(xué)入學(xué)信息表解決下面的問(wèn)題:(1)你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表表示這個(gè)班同學(xué)入學(xué)時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)嗎?從你的圖表中能看出大部分同學(xué)處于哪個(gè)等級(jí)嗎?成績(jī)的整體分布情況怎樣?(學(xué)生獨(dú)立自主成后在小組內(nèi)進(jìn)行交流)活動(dòng)2:小組合作學(xué)習(xí)(2)你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表表示該班同學(xué)入學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)嗎?從你的圖表中能看出大部分同學(xué)處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?成績(jī)的整體分布情況怎樣?小組內(nèi)試著用圖表和條形統(tǒng)計(jì)圖合作完成,完成后組內(nèi)交流.你能借鑒英語(yǔ)成績(jī)的表示,將語(yǔ)文成績(jī)按10分的距離分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù):成績(jī)段60~7070~8080~9090~100人數(shù)再將上表在下面繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)繪制完成后與課本對(duì)照,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?【歸納結(jié)論】頻數(shù)直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計(jì)圖,它將統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫(huà)在橫軸上,縱軸表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時(shí),頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的整體情況.五.當(dāng)堂檢測(cè)1.初中生的視力狀況受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門對(duì)全市3萬(wàn)名初中生的視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,下圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查共抽測(cè)了多少名學(xué)生?(2)如果視力在(含和)均屬正常,那么全市有多少名初中生視力正常?2.從某市中學(xué)參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生成績(jī)中抽取40名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),分?jǐn)?shù)如下:90,86,61,86,73,86,91,68,75,65,72,81,86,99,79,80,86,74,83,77,86,93,96,88,87,86,92,77,98,94,100,86,64,100,69,90,95,97,84,94.(1)將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,填入下表(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分布直方圖分?jǐn)?shù)段數(shù)量
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