重慶市2022年秋季七年級入學(xué)分班考試模擬卷語文試題（三）（含答案與解析）

重慶市2022秋季七年級入學(xué)分班考試模擬卷（三）

語文

（全卷共三個(gè)大題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（本題包括172題，共40分）

下面幾組詞語中，加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.靜謐(ni)勤勉（mian）大街小巷(xiang)

B.摯愛(zhi)勉強(qiáng)（qidng）不諳水性(an)

C.料峭(qiao)頑劣（1U?）風(fēng)馳電掣(che)

D.分岔（chd）漿糊（jidng）可見一斑(ban)

下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.側(cè)隱之心有例可援精血誠俱豁然貫通

B.重巒疊障與日具增嘆為觀紙一反既往

C.潛心貫注張皇失措吹毛求疵味同嚼蠟

D.眼花瞭亂具體而微多姿多采不可磨滅

3.下列帶點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.備用德才兼?zhèn)銪.卑責(zé)忘恩女義C.故意明知故犯D.單氣透露風(fēng)聲

4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《三國演義》是我國古典四大名著之一。

B.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。

C.班級圖書角有《水滸傳》《愛的教育》……等課外書。

D.“再有理也不能打人?！蓖趵蠋熣f：“以后遇事冷靜些?！?/p>

5.下列語序排列正確的是（）（2分）

①瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。

②月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。

③漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。

④為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

⑤八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景象，呈現(xiàn)在人們眼前。

⑥周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。

A.④⑥⑤②①@B.④⑤②?①③C.④?⑥②③①D.⑥④⑤①②③

6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

B.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。

C.當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。

I）.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其蘊(yùn)含的道德力量，這種力量代表著社會的正能量。

7.下面句子中加點(diǎn)成語使用最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.媽媽埼型少冷地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子

B.神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。

C.第一位參加航天飛行的“平民”一一37歲的教師克里斯塔?麥考利夫，雖然沒有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”

的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了便心'前跳的一課。

D.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言加噴。

8.下列詩句中對應(yīng)的節(jié)日，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

②日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散人五侯家。

③天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。

④今夜月明人望盡，不知秋思落誰家。

A.中秋寒食重陽七夕B.重陽寒食七夕中秋

C.中秋七夕寒食重陽D.重陽寒食中秋七夕

9.根據(jù)拼音寫出詞語。（8分）

@mdmdwuydn②qichuanXUXU

(3)xidoxinyiyi______________?reqitengteng_______________

⑤xinggaocailie@tongxinxieli

⑦p。bujidai⑧jingsh6nddusdu

10.根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

（1）偶然間抬頭拭淚時(shí)，我瞥（）見輪椅上的他正定定地看著我。

（2）墻角的兩個(gè)孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，螃（）縮著身子，緊緊地倚靠在一起。

（3）我想把腳丫接在柳樹根上，伸進(jìn)濕軟的土地，返（）取甜美的營養(yǎng)。

（4）莊嚴(yán)的老人，帶了全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做落（）告。

11.我會查字典。（4分）

要查的字音序音節(jié)部首除去部首還有幾筆

甜①②③④

12.古詩文默寫（8分）

（1），海上明月共潮生。（2）日出江花紅勝火，.

（3）,白銀盤里一青螺。（4）相看兩不厭，o

（5）,長河落日圓。（6）,勿施于人。

（7）精誠所加，（8）,行必果。

二、閱讀（本題包括13-23題，共30分）

（-）閱讀文言文《鐵杵磨成針》，完成13-15題。（10分）

鐵杵磨成針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼①方磨鐵杵②，問之,

日：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)?。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。

注釋：①媼（ao）：年老的婦人。②杵（chu）：棒槌。③卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。

13.解釋下面加點(diǎn)字的意思。（4分）

①棄去：②方磨鐵杵：

③欲作針：④羊卒業(yè)：

14.翻譯下面的句子。（4分）

①世傳李太白讀書山中，未成，棄去。

②太白感其意，還卒業(yè)。

15.用一個(gè)成語來概括這段文字的中心，并且說說本文給你的啟示。（2分）

（二）閱讀短文《勻速奔跑》，完成16-19題。（11分）

勻速奔跑

①我家附近有一所大學(xué)，每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步。

②一天下午，下班后我按照慣例驅(qū)車來到了學(xué)校體育場。這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運(yùn)

動裝，戴好耳機(jī)，聽著富有激情的音樂，簡單的做了幾組熱身運(yùn)動之后便開始沿著跑道跑了起來。內(nèi)心隨

之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕松松就能拿下一個(gè)馬拉松?？墒?，當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，我開始喘了，

腳步也隨之慢了下來。很明顯，因?yàn)槲矣峙至耍也抛兊帽纫郧案菀淄钢А?/p>

③此時(shí)，一個(gè)身穿玫紅色緊身背心和黑色運(yùn)動褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有

節(jié)奏。我心想，自己怎么也不能讓個(gè)姑娘把自己給超了，于是心一橫，我緊趕了幾步向前沖刺了50米，很

輕松的把姑娘落在了后面。

④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重，慢慢的，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊雙手掐腰

喘著粗氣，一邊半走半跑挪著步子。正當(dāng)我決定停下來慢走一圈時(shí)，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，

還是那個(gè)速度和節(jié)奏。

⑤“超就超吧，哥們先走一走，緩一緩，等下體力恢復(fù)了再趕上你……”我心里不屑的盤算著。

⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的在一邊慢走一邊交談，有的時(shí)而

奔跑時(shí)而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不經(jīng)心。

⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的體力、耐力和速度暴露無遺，并將你的性格從你跑步的

姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘，我覺得自己喘的不再那么痛苦，體力貌似又恢復(fù)了一些，決

定繼續(xù)跑。

⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一

眼后我沒再看到她，我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果，就在此時(shí)，一道紅光從我的右側(cè)閃了過去。

沒錯(cuò)，就是那個(gè)紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個(gè)勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。

⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由，來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終，我忽然明白了一

個(gè)道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)追不上。

⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏，在相對較長的一段時(shí)間里按照這

個(gè)節(jié)奏去掌控自己。

?當(dāng)一個(gè)人開始勻速奔跑起來的時(shí)候，他是在認(rèn)真奔跑。當(dāng)你還在躊躇要不要跑起來的時(shí)候，他們已

經(jīng)把你甩得遙不可及。（文/河城子，摘自《知識窗》）

16.閱讀全文，概括文章內(nèi)容，填寫下表。（3分）

情節(jié)心情

①_________________充滿信心

首次被超越②_________________

再次被超越③_________________

最后被超越放棄

17.選文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）

18.請解釋標(biāo)題“勻速奔跑”的含義。（2分）

19.結(jié)合語境，品析文中畫橫線句子里加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4分）

（1）一道紅光從我的右側(cè)見了過去。（2分）

（2）我開始尋找各種地冕掌辜的理由。（2分）

（三）閱讀《誰偷了我們的Wi-Fi信號》，完成20-23題。（9分）

誰偷了我們的Wi-Fi信號

①在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，Wi-Fi不好這種事，

還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？

②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如，圣誕節(jié)時(shí)，人

們會在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時(shí)候，許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小

燈.這個(gè)時(shí)候。家中Wi-Fi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。英國寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)

現(xiàn)，彩燈會影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約有600萬英國人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨得痛

苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

③廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速。Wi-Fi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會被反射回去，所

以，在金屬后面的設(shè)備會接收到很弱的信號，如果你將Wi-Fi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，Wi-Fi信

號甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會影響信號的傳輸。在廚房里，最大

的干擾還是來自微波爐傳出的無線電波。這是因?yàn)?，無線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無線電信號，使用的是2.4GHz

附近的頻段，而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段，微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)頻段的能量

共振。這也就意味著，當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可能會被微波爐吸走去幫你加熱飯菜。

④除此之外，因?yàn)闊o線電信號的頻率很高，當(dāng)它們遇到水、被、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號會

受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然也會受到影響。（選自《大科技（百科新說）》有刪改）

20.下列各項(xiàng)中不符合文章意思的的一項(xiàng)是（）（2分）

A.彩燈會影響網(wǎng)速，這一影響還高達(dá)25%。B.在吸收無線電波方面，水沒什么能力。

C.廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速D.無線電信號遇到大理石，會受到衰減。

21.體會文中畫線句子運(yùn)用的說明方法及作用。（2分）

22.下面句子中‘‘可能”一詞可以去掉嗎？為什么？（2分）

當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可熊會被微波爐吸走去幫你加熱飯菜。

23.通讀全文，影響網(wǎng)速的原因有哪些？（3分）

三、作文（30分）

24.作文（30分）

題目：的愛

要求：先把題目補(bǔ)充完整；注意重點(diǎn)突出，寫明精彩之處；表達(dá)出真情實(shí)感；習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)的姓

名、學(xué)校名等，凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替。字?jǐn)?shù)不得少于500

字。

參考答案

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（本題包括1T2題，共40分）

1.下面幾組詞語中，加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.靜謐(ni)勤勉(midn)大街小巷（xiang）

B.摯愛(zhi)勉強(qiáng)(qiang)不諳水性（an）

C.料峭(qiao)頑劣(lue)風(fēng)馳電掣（ch4）

D.分岔(cha)漿糊(jiang)可見一斑（ban）

【答案】D

【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、

韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。A.靜謐，讀音jingmi；勤勉，讀音qinmiSn；大街小巷，讀音樂iji

exidoxiang；B.摯愛，讀音zhiai；勉強(qiáng)，讀音miimqidng；不諳水性，讀音biianshuixing；C.料

峭，讀音lidoqido；頑劣，讀音wdnliG；風(fēng)馳電掣，讀音fdngchidianche；D.分岔，讀音f@nchd；

漿糊，讀音ji&nghu；可見一斑，讀音k3jianylban?

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.側(cè)隱之心有例可援精血誠俱豁然貫通

B.重巒疊障與日具增嘆為觀紙一反既往

C.潛心貫注張皇失措吹毛求疵味同嚼蠟

D.眼花瞭亂具體而微多姿多采不可磨滅

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生對所學(xué)常見易錯(cuò)漢字的掌握情況。A項(xiàng)中，側(cè)隱之心應(yīng)為惻隱之心，精血誠俱應(yīng)為精

血誠聚。B項(xiàng)中，與日具增應(yīng)為與日俱增，嘆為觀紙應(yīng)為嘆為觀止。D項(xiàng)中，眼花瞭亂應(yīng)為眼花繚亂，多姿

多采應(yīng)為多姿多彩。

3.下列帶點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.備用德才兼?zhèn)銪.勿責(zé)忘恩負(fù)義C.故意明知故犯D.透氣透露風(fēng)聲

【答案】C

【解析】考查了多義字?！岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查

一個(gè)多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，

然后選出正確的答案。A.備用：準(zhǔn)備著供隨時(shí)使用。備指提供，預(yù)備。德才兼?zhèn)洌杭扔泻玫乃枷肫焚|(zhì)，又

有工作的才干和能力。備：具備。B.負(fù)責(zé)：擔(dān)負(fù)責(zé)任。負(fù)：擔(dān)任，承擔(dān)；忘恩負(fù)義：意思是忘記別人對

自己的好處，反而做出對不起別人的事。負(fù)：違背。C.故意：知道某行動會產(chǎn)生不好的結(jié)果，但仍然執(zhí)意

特意存心那樣做。故：特意，執(zhí)意。明知故犯：明明知道不能做，卻故意違犯。故：故意?D.透氣：指空

氣可以通過。透：透過。透露風(fēng)聲：泄露或顯露消息、意思等。透：泄露。

4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《三國演義》是我國古典四大名著之一。

B.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。

C.班級圖書角有《水滸傳》《愛的教育》……等課外書。

D.“再有理也不能打人。”王老師說：“以后遇事冷靜些。”

【答案】A

【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。A正確。B錯(cuò)誤。這是問句，后用問號。C錯(cuò)誤。省略號和“等”重復(fù)。D錯(cuò)

誤。說話人在中間，“王老師說”后面應(yīng)用逗號。

5.下列語序排列正確的是（）（2分）

①瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。

②月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。

③漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。

④為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

⑤八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景象，呈現(xiàn)在人們眼前。

⑥周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。

A.④⑥⑤②??B.④⑤②⑥①③C.??⑥②③①D.@@⑤①②③

【答案】B

【解析】查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)

打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。可按時(shí)間的順序排列：首先“為了看月食，

人們站在房前的空地上等待著”，接著“八點(diǎn)十七分”“月亮失去了銀白色的光澤”“周圍的繁星閃爍”，

然后“瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮”，最后”漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子”。因

此選B選項(xiàng)。

6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

B.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。

C.當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。

D.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其蘊(yùn)含的道德力量，這種力量代表著社會的正能量。

【答案】D

【解析】本題考查病句辨析。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方，根據(jù)病

因修改。其中要注意修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。

A缺賓語中心語，可在句末添加“的豪情”；B研究、了解國學(xué)文化”語序不當(dāng)，改為“了解、研究國學(xué)

文化”；C“非常”與“深”詞語贅余，去掉“非?！薄正確。

7.下面句子中加點(diǎn)成語使用最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.媽媽埼事心垮地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子

B.神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而弊為人期。

C.第一位參加航天飛行的“平民”一一37歲的教師克里斯塔?麥考利夫，雖然沒有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”

的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了幄心到跳的一課。

D.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言地曬。

【答案】D

【解析】本題考查成語的運(yùn)用。在理解成語意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)語境判斷成語使用是否正確。A“語重心

長”話深刻有力，情意深長。運(yùn)用恰當(dāng);B“身懷絕技”自身掌握著絕世的技術(shù)或者方法，也可以用于形

容武藝或者某些藝術(shù)手法。運(yùn)用恰當(dāng)：C“驚心動魄”原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極

大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。運(yùn)用恰當(dāng)；D“不言而喻”不用說就明白。我再三向他解釋，已

經(jīng)說了還不明白，運(yùn)用不當(dāng)。

8.下列詩句中對應(yīng)的節(jié)日，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

②日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散人五侯家。

③天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

④今夜月明人望盡,不知秋思落誰家。

A.中秋寒食重陽七夕B.重陽寒食七夕中秋

C.中秋七夕寒食重陽D.重陽寒食中秋七夕

【答案】B

【解析】本題考查考生文學(xué)常識識記情況。文學(xué)常識關(guān)鍵在平時(shí)積累,對于課內(nèi)、外要求誦讀文學(xué)著作,

考生既要了解識記文學(xué)著作名稱、主要內(nèi)容、表達(dá)的主題，還要了解識記作者名（字、號）、稱謂、生活

時(shí)代、創(chuàng)作情況等方面知識。①本句出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節(jié)。②本句出自唐代韓

知的《寒食》，是寒食節(jié)。③結(jié)合“牽?？椗恰?，可知是“七夕”。④結(jié)合“今夜月明”，可知是“中

秋節(jié)”。

9.根據(jù)拼音寫出詞語。（8分）

?momowuydn②qichuanxuxu

③xidoxinyiyi@reqit6ng16ng

⑤xinggaocdilie⑥t6ngxinxieli

⑦pbbiijldai@jingsh6nd6usdu

【答案】①默默無言②氣喘吁吁③小心翼翼④熱氣騰騰

⑤興高采烈⑥同心協(xié)力⑦迫不及待⑧精神抖擻

【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正

確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“默、喘、翼、

騰、擻”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

10.根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

（1）偶然間抬頭拭淚時(shí)，我瞥（）見輪椅上的他正定定地看著我。

（2）墻角的兩個(gè)孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷（）縮著身子，緊緊地倚靠在一起。

（3）我想把腳丫接在柳樹根上，伸進(jìn)濕軟的土地，汲（）取甜美的營養(yǎng)。

（4）莊嚴(yán)的老人，帶了全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去做禱（）告。

【答案】(1)pie(2)qudn(3)ji(4)dao

【解析】本題主要考查對字音的辨識能力。解答本題，首先讀一讀拼音，寫完后讀一讀，看看是否正確。

要做到規(guī)范、正確和美觀。瞥見：piejian蜷縮：quansuo汲取：qu禱告：dfiogao

11.我會查字典。（4分）

要查的字音序音節(jié)部首除去部首還有幾筆

甜①②③④

【答案】①T②tian③舌④5

【解析】略

12.古詩文默寫（8分）

(1),海上明月共潮生。（2）日出江花紅勝火,

(3),白銀盤里一青螺。（4）相看兩不厭,

(5),長河落日圓。(6),勿施于人。

（7）精誠所加,(8),行必果。

【答案】（1）春江潮水連海平（2）春來江水綠如藍(lán)（3）遙望洞庭山水翠（4）只有敬亭山

（5）大漠孤煙直(6)己所不欲（7）金石為開(8)言必信

【解析】本題考查古詩詞的默寫和識記。注意“潮水、藍(lán)、遙望、孤煙、己”等字的書寫。

二、閱讀（本題包括13-23題，共30分）

（一）閱讀文言文《鐵杵磨成針》，完成13-15題。（10分）

鐵杵磨成針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼?方磨鐵杵②，問之,

日：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)?。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。

注釋：①媼（do）：年老的婦人。②杵（chti）：棒槌。③卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。

13.解釋下面加點(diǎn)字的意思。（4分）

①棄去：②方磨鐵杵：

③胡作針：④還卒業(yè)：

【答案】①離開；②正；③想要；④回去

【解析】本題考查文言文字詞的理解。解答此題時(shí)要遵循“字不離句”的原則和平時(shí)積累的字、詞、句，

進(jìn)行分析得出答案。①句“棄去”意為：就放棄學(xué)習(xí)離開了。去：離開。②句“方磨鐵杵”意為：正在磨

鐵棒。方：正在。③句“欲作針”意為：（我）想把它磨成針。欲：想。④句“還卒業(yè)”意為：回去完成

學(xué)業(yè)。還：回去。

14.翻譯下面的句子。（4分）

①世傳李太白讀書山中，未成，棄去。

②太白感其意，還卒業(yè)。

【答案】①傳說李白在山中讀書，沒有完成好功課，就出去玩了。②李白被老夫人感動了，回去完成了學(xué)

業(yè)。

【解析】本題考查句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵

詩詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”、“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意

譯為輔。

15.用一個(gè)成語來概括這段文字的中心，并且說說本文給你的啟示。（2分）

【答案】堅(jiān)持不懈。萬事功到自然成。

【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。這個(gè)小故事獲得的啟示有很多，如：1.只要堅(jiān)持不懈就算是鐵杵，

也能磨成針。2.一個(gè)人，不管結(jié)果如何，只要堅(jiān)持不懈，即可創(chuàng)佳績。

【譯文】

磨針溪是在象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書的時(shí)候，沒有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)

離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，于是問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針?！?/p>

李白被她的精神感動，就回去完成學(xué)業(yè)。

（三）閱讀短文《勻速奔跑》，完成16-19題。（11分）

勻速奔跑

①我家附近有一所大學(xué)，每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步。

②一天下午，下班后我按照慣例驅(qū)車來到了學(xué)校體育場。這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運(yùn)

動裝，戴好耳機(jī)，聽著富有激情的音樂，簡單的做了幾組熱身運(yùn)動之后便開始沿著跑道跑了起來。內(nèi)心隨

之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕松松就能拿下一個(gè)馬拉松?？墒?，當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，我開始喘了，

腳步也隨之慢了下來。很明顯，因?yàn)槲矣峙至?，我才變得比以前更容易透支?/p>

③此時(shí)，一個(gè)身穿玫紅色緊身背心和黑色運(yùn)動褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有

節(jié)奏。我心想，自己怎么也不能讓個(gè)姑娘把自己給超了，于是心一橫，我緊趕了幾步向前沖刺了50米，很

輕松的把姑娘落在了后面。

④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重，慢慢的，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊雙手掐腰

喘著粗氣，一邊半走半跑挪著步子。正當(dāng)我決定停下來慢走一圈時(shí)，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，

還是那個(gè)速度和節(jié)奏。

⑤“超就超吧，哥們先走一走，緩一緩，等下體力恢復(fù)了再趕上你……”我心里不屑的盤算著。

⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的在一邊慢走一邊交談，有的時(shí)而

奔跑時(shí)而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不經(jīng)心。

⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的體力、耐力和速度暴露無遺，并將你的性格從你跑步的

姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘，我覺得自己喘的不再那么痛苦，體力貌似又恢復(fù)了一些，決

定繼續(xù)跑。

⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一

眼后我沒再看到她，我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果，就在此時(shí)，一道紅光從我的右側(cè)閃了過去。

沒錯(cuò)，就是那個(gè)紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個(gè)勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。

⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由，來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終，我忽然明白了一

個(gè)道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)追不上。

⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏，在相對較長的一段時(shí)間里按照這

個(gè)節(jié)奏去掌控自己。

?當(dāng)一個(gè)人開始勻速奔跑起來的時(shí)候，他是在認(rèn)真奔跑。當(dāng)你還在躊躇要不要跑起來的時(shí)候，他們已

經(jīng)把你甩得遙不可及。（文/河城子，摘自《知識窗》）

16.閱讀全文，概括文章內(nèi)容，填寫下表。（3分）

情節(jié)心情

①_________________充滿信心

首次被超越②—

再次被超越③_________________

最后被超越放棄

【答案】①熱身后起跑②心有不甘③心生不屑

【解析】本題考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。答題時(shí)要盡可能仿照題目中的示例形式作答。①處對應(yīng)文章

第②段所寫內(nèi)容，可概括為“熱身后起跑”。人物心情的概括，按所給的情節(jié)提示，在相應(yīng)的段落中找到

人物的描寫，用合適的詞語概括。首次被超越時(shí)，“我心想，自己怎么也不能讓個(gè)姑娘把自己給超了，于

是心一橫，我緊趕了幾步向前沖刺了50米，很輕松地把姑娘落在了后面”，可見“我”當(dāng)時(shí)是心有不甘；

再次被超越時(shí)，依據(jù)文章第⑤段“我心里不屑地盤算著"可將“我”的心情概括為“心生不屑”；最后被

超越后，依據(jù)“我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭”中的“放棄”來作答。

17.選文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）

【答案】“我”是一個(gè)有上進(jìn)心，不輕言失敗，敢于自我反省，善于思考的人。

【解析】本題考查學(xué)生對人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事

件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。文中的我在被紅衣姑娘超越后，心有不甘，趕緊追上，可以看出我是一個(gè)

不輕易言敗，有上進(jìn)心的人；文末作者由自己不斷的被勻速前進(jìn)的姑娘超越進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)我們失敗的真

正原因，在于無法掌控自己，可以看出我是一個(gè)有自我反省精神，善于思考的人。

18.請解釋標(biāo)題“勻速奔跑”的含義。（2分）

【答案】“勻速奔跑”表意指我在跑步時(shí)遇到的紅衣姑娘跑步的均勻速度；實(shí)指人生路上，我們要不急不

躁，掌控好自己的節(jié)奏前進(jìn)，寫能走出一條美麗的人生路。

【解析】本題考查學(xué)生對標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容，標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具

體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘

出來。結(jié)合本文的內(nèi)容來看，標(biāo)題“勻速奔跑”指的就是紅衣姑娘以均勻的速度跑步；從文末作者由此獲

得的感悟，可見“勻速奔跑”指的是人生路上不急不躁，掌控好自己前進(jìn)的節(jié)奏，定能超越別人。

19.結(jié)合語境，品析文中畫橫線句子里加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4分）

（1）一道紅光從我的右側(cè)印了過去。（2分）

【答案】句中的加點(diǎn)詞“閃”，表現(xiàn)紅衣姑娘的速度快，她的突然出現(xiàn)讓我驚奇，從而引出我追趕、反思

的情節(jié)。

【解析】本題考查學(xué)生對詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個(gè)詞語的表述對象，

然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。“一道紅光從我的右側(cè)閃過”中的''閃"字的使用，寫

出了紅衣姑娘跑步引出的速度快，引出了我追趕和反思的情節(jié)，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

（2）我開始尋找各種地冕掌辜的理由。（2分）

【答案】句中的“冠冕堂皇”，表現(xiàn)我在無法追趕上紅衣少姑娘后，開始為自己尋找借口，為下文的反省,

表現(xiàn)文章的主旨作鋪墊。

【解析】本題考查學(xué)生對詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個(gè)詞語的表述對象，

然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。句中加點(diǎn)的詞“冠冕堂皇”，意思是故意顯得外表莊嚴(yán)

體面或正大的樣子，實(shí)際上并非如此，表現(xiàn)我在看到紅衣姑娘超越自己后，開始為自己尋找借口，為下文

的反省作鋪墊。

（三）閱讀《誰偷了我們的Wi-Fi信號》，完成20-23題。（9分）

誰偷了我們的Wi-Fi信號

①在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，Wi-Fi不好這種事，

還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？

②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如，圣誕節(jié)時(shí)，人

們會在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時(shí)候，許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小

燈o這個(gè)時(shí)候。家中Wi-Fi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。英國寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)

現(xiàn)，彩燈會影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約有600萬英國人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨得痛

苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

③廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速。Wi-Fi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會被反射回去，所

以，在金屬后面的設(shè)備會接收到很弱的信號，如果你將Wi-Fi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，Wi-Fi信

號甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會影響信號的傳輸。在廚房里，最大

的干擾還是來自微波爐傳出的無線電波。這是因?yàn)椋瑹o線網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高頻的無線電信號，使用的是2.4GHz

附近的頻段，而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個(gè)頻段，微波爐加熱就靠水分子吸收這個(gè)頻段的能量

共振。這也就意味著，當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可能會被微波爐吸走去幫你加熱飯菜。

④除此之外，因?yàn)闊o線電信號的頻率很高，當(dāng)它們遇到水、磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號會

受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然也會受到影響。（選自《大科技（百科新說）》有刪改）

20.下列各項(xiàng)中不符合文章意思的的一項(xiàng)是（）（2分）

A.彩燈會影響網(wǎng)速，這一影響還高達(dá)25%。B.在吸收無線電波方面，水沒什么能力。

C.廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速D.無線電信號遇到大理石，會受到衰減。

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。A項(xiàng)結(jié)合“英國寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)現(xiàn)，

彩燈會影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25獷’可知是正確的。B項(xiàng)結(jié)合“當(dāng)它們遇到水、磚、石灰墻、大理

石或者金屬時(shí)，信號會受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然也會受到影響”可知是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)結(jié)合“廚房里的

家電也會擾亂我們的網(wǎng)速”可知是正確的。D項(xiàng)結(jié)合“當(dāng)它們遇到水、磚