初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃2022

2/2初一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃2022

【篇一】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育工作以《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)部德育工作方案，緊扣《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》和《班級(jí)常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，留意導(dǎo)的方式和方法，培育同學(xué)自我管理意識(shí)，培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓同學(xué)的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常進(jìn)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。

二、總體目標(biāo)：班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中達(dá)到優(yōu)秀。

具體目標(biāo)：

1、同學(xué)思想品德合格率達(dá)到100%。

2、同學(xué)平安事故發(fā)生率為0。

3、各項(xiàng)活動(dòng)參預(yù)率為100%。

4、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀率為20%以上。

三、具體工作及措施

1、全面做好本學(xué)期班級(jí)工作方案，了解同學(xué)狀況，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)平安訓(xùn)練二十條》、《班級(jí)常規(guī)管理分項(xiàng)說明》的各項(xiàng)規(guī)定，讓制度深入到到同學(xué)心中，讓制度指導(dǎo)同學(xué)行為習(xí)慣。

3、強(qiáng)化同學(xué)干部的職能。將干部周例會(huì)制度化;進(jìn)一步明確干部的職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管;加強(qiáng)干部工作力氣和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，限度的為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂;培育干部的正義和正氣，讓正氣布滿班級(jí)。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)園地文化，讓園地會(huì)說話;建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，選擇實(shí)行盯班盯人的方式，對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指出準(zhǔn)時(shí)訂正。

6、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求同學(xué)集中留意力聽講，讀書要求同學(xué)放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成，課前要求同學(xué)準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)，課后要求同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

7、加強(qiáng)考評(píng)。對(duì)同學(xué)的日常行為規(guī)范的考評(píng)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，對(duì)違犯要求的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷，讓每個(gè)同學(xué)依據(jù)規(guī)范嚴(yán)格要求自己。

8、給同學(xué)更多的關(guān)愛。作為班主任要準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)進(jìn)行情感的相互溝通和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)同學(xué)談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對(duì)那些問題同學(xué)，要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信念。對(duì)同學(xué)要即使鼓舞，讓每個(gè)同學(xué)都看到自己的特長和優(yōu)點(diǎn)。

9、同學(xué)校保持高度全都，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

10、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

11、班級(jí)工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào)，上令下達(dá)，不折不扣;多到教室、宿舍、等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄，準(zhǔn)時(shí)總結(jié);留意同同學(xué)們相互溝通，虛心聽取同學(xué)們的建議和看法，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增加了班級(jí)集體的分散力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

12、認(rèn)真開展主題訓(xùn)練活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好行為養(yǎng)成和平安專項(xiàng)主題訓(xùn)練活動(dòng)，加大訓(xùn)練力度，使同學(xué)健康成長。

13、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動(dòng)時(shí)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解同學(xué)，取得家長的協(xié)作和支持。

14、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)懷，學(xué)習(xí)上多關(guān)懷，不良習(xí)慣上多訂正。對(duì)他們言語上給多一點(diǎn)，眼光多投向一點(diǎn)，在他們課桌邊多站一會(huì)，對(duì)他們的鼓舞多一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。

15、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，為科任老師的工作分憂解愁。

【篇二】

新學(xué)期即將開頭，作為初一班級(jí)班主任，我布滿信念，我將連續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級(jí)，讓每個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作方案：

一、班級(jí)基本狀況及存在問題：

七班級(jí)處于正是現(xiàn)在處于聽從與叛逆共存的過渡階段，同學(xué)的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的訓(xùn)練和督導(dǎo)。所以大部分同學(xué)還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對(duì)家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，照舊處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有同學(xué)31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、俏皮的年齡段，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自控力氣差，也對(duì)班級(jí)管理工作帶來確定的阻力。

二、工作目標(biāo)

1.盡快使同學(xué)適應(yīng)較緊急的學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熬煉、提高自理力氣，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)不斷提升。

2.使同學(xué)盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育和提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，并且教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)緊急有序的學(xué)校生活。

3.主動(dòng)組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中明白道理，得到啟迪，熬煉提高個(gè)人力氣，完善自我人格。

4.班委工作職責(zé)明確分工，培育成為班主任的左膀右臂;而且提高同學(xué)的自我管理力氣，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，努力營造公正、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

三、依據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期主要訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)具體支配如下：

第一周返校規(guī)章訓(xùn)練(接待新生)其次周儀容、儀表

第三周同學(xué)會(huì)干部選舉第四周高校閱讀講座大會(huì)

第五周第一次月考第六周春季陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)

第七周月考表彰、總結(jié)大會(huì)第八周以尊師為主題的班會(huì)

第九周班會(huì)沖刺期中第十周期中考試

第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會(huì)第十二周五四青年入團(tuán)儀式

第十三周班會(huì)相親相愛一家人第十四周預(yù)備其次次月考

第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周太極拳表演角逐第十八周預(yù)備期末考試

第十九周期末考試，假期平安訓(xùn)練

四、工作內(nèi)容及具體措施

在紀(jì)律方面：

沒有法規(guī)，不成方圓。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必需遵循的守則，無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成果和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提，在這方面必需嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施，并且讓同學(xué)也參預(yù)其中，要求同學(xué)能夠保證做到嚴(yán)以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使同學(xué)適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活，在生活上要求同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛、誠信待人。有困難的同學(xué)都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)關(guān)懷。另外，在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì)，使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié)，友愛、熱忱、真誠有分散力。

在學(xué)習(xí)方面：

要求同學(xué)課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)整好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡進(jìn)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的主要手段有：

(1)夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)同學(xué)作業(yè)的完成狀況做到時(shí)刻不放松，準(zhǔn)時(shí)通過作業(yè)了解同學(xué)對(duì)課上學(xué)問的把握狀況。

(2)通過班級(jí)之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和閱歷或小組間相互溝通互幫互助共同進(jìn)步的方法，來培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)氛圍。

(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)自己學(xué)習(xí)熟識(shí)有偏差并且學(xué)習(xí)成果落后的同學(xué)，平常多給與鼓舞和關(guān)懷，通過課下進(jìn)行補(bǔ)課，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成果;對(duì)有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的同學(xué)加強(qiáng)輔導(dǎo)，擴(kuò)展其學(xué)問面，以求更上一層樓。

(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成果，留意每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。

家校訓(xùn)練一體化：

學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合，絕不行忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的約束幾乎全等于零。針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請(qǐng)到?；蚣以L等方式準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行有效的溝通，了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。找到問題所在，對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)的無縫隙管理，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果。

共性與共性的進(jìn)展：

在追求共性的進(jìn)展中，留意培育同學(xué)的共性進(jìn)展。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘同學(xué)的潛力,發(fā)覺人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展，比如：鼓舞同學(xué)在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)角逐，文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角，主動(dòng)報(bào)名參預(yù);同時(shí)全員參預(yù)半內(nèi)進(jìn)行的各種活動(dòng)，以熬煉、提高每一個(gè)同學(xué)的力氣。

【篇三】

班主任工作方案猶如航海中的燈塔，對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作，因此新學(xué)期伊始，班主任制定工作方案就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作方案如下：

一、思想狀況

1、加強(qiáng)與家長的溝通與相互溝通，爭取做到家校攜手，共同促進(jìn)同學(xué)的健康持續(xù)進(jìn)展。要讓家長深刻理解家庭訓(xùn)練的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)合，主動(dòng)保證同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及同學(xué)家校行為表現(xiàn)的全都性。

2、班主任應(yīng)當(dāng)將同學(xué)“視如己出”，真正把同學(xué)當(dāng)做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)懷他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任確定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己心情穩(wěn)定，布滿激情、愛心和急躁，熱忱專注地投入到工作中去，削減沖動(dòng)。多與同學(xué)私下談心相互溝通，珍惜同學(xué)對(duì)自己的信任與依靠。

二、工作目標(biāo)

1.爭取期中考試時(shí)，班級(jí)總名次連續(xù)進(jìn)步。

2．加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

3．構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，主動(dòng)向上的班風(fēng)，為全班同學(xué)成果的進(jìn)步締造良好的條件。

4．搞好班級(jí)文化消遣活動(dòng)，給同學(xué)締造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，形成班級(jí)總體狀況的良性循環(huán)。

三、主要工作

1、新學(xué)期第一周，召開“平安訓(xùn)練，收心訓(xùn)練”班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安和收心訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)盡早從假期的心態(tài)中走出來。

2、依據(jù)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方案，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。

3、調(diào)整班委會(huì)成員，并且召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)方案，使班委工作正式運(yùn)作。

4、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求，做好班級(jí)量化工作，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

6、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)方面的要求，重點(diǎn)是加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的檢查和督促。

7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和締造力。

8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和同學(xué)的手抄報(bào)活動(dòng)。

9、制定適合班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。

11、開展心理健康訓(xùn)練，增加同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

同時(shí)，班主