下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁最后的六一兒童節(jié)日記最終的六一兒童節(jié)日記1
六一,每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻別出心裁,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最終一個(gè),也是生平的最終一個(gè),跨入初中,兒童的絢麗光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳充滿,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的幻想,慢慢離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝合著大家的心血,凝合著老師的含辛茹苦,凝合著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)間,在那好聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)跳動的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般苦痛。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算略微好受點(diǎn),最終一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)間吧!
最終的六一兒童節(jié)日記2
今日,我過了最終一個(gè)兒童節(jié)。
真回憶啊!好回憶過去的每一個(gè)兒童節(jié)。
起過去的每一個(gè)兒童節(jié),我感慨萬千,每一個(gè)兒童節(jié)都不一樣,有著新意。
可是,我卻恒久參與不了了,但是,我卻會恒久回憶這六年來所度過的幾個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
回憶童年,有很多趣事,有老師的指責(zé)與表揚(yáng),有與摯友閑聊時(shí)的欣慰和滿意,但是,這終究成為一種回憶,但是,這是美妙的回憶,它會給我的生活增加一份漂亮,一份獨(dú)一無二的.漂亮。
感謝老師,感謝你們多年對我的培育,感謝同學(xué),感謝你們多年來對我的陪伴。
終究有一天,我想起這些會感慨萬千!
最終的六一兒童節(jié)日記3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,今日,我度過了我一生最終一個(gè)六一,我真舍不得,再有一個(gè)月,我將要跨上青年之路,我的童年時(shí)間就要花上一個(gè)句號了。
在回憶一下童年的時(shí)間,當(dāng)我在學(xué)習(xí)或在玩耍的時(shí)候,都能過了關(guān),就特別歡樂。我經(jīng)常會把這些告知我的親人,讓他們和我一起共享。但是,我上了初中以后,一些歡樂只有我一個(gè)人來“獨(dú)吞”了,還有當(dāng)生活遇到一些坎坷和挫折之后,也只是靜默承受罷了。我而感到難過,在以后只能靠我一個(gè)人了。
這個(gè)六一,給我留下了我在小學(xué)的美妙時(shí)間,留下了一份獨(dú)一無二的漂亮,我不會遺忘的,恒久不會忘。
立刻小考了,以后就不再過六一了,我肯定會記住這最終一個(gè)六一,我會永生不忘。
最終的六一兒童節(jié)日記4
今日,我度過了我最終的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六年前,那個(gè)無趣的我來到這個(gè)生疏的學(xué)校,一切都是新的,記憶中只有和同學(xué)們玩過家家的情景,學(xué)問的包袱中是空空的。六年后,我的每一個(gè)蹤跡都沾滿了老師的汗水,記憶中大多數(shù)都是老師那沾滿粉筆的雙手,慈愛的身影,作業(yè)本上的紅對號,錯號。
我已經(jīng)奢侈了六年的時(shí)間了。時(shí)間的確是像朱自清爺爺寫的《匆忙》過的那樣的快,沒有聲音,也沒有影子。吃飯,洗手……,時(shí)間都在靜靜遛走。我以后要珍惜時(shí)間,及早努力,不等老了再徒然嘆息。
六次團(tuán)聚,六次歡樂,令我多么難忘。我特別懷念六年中同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲,簌簌的寫字聲。
六一的歌聲,響亮好聽;六一的舞蹈,漂亮動人;六一的笑容,天真爛漫。明年的“五四”,我等你。
最終的六一兒童節(jié)日記5
今日,我度過了這一生中最美妙,也是最終一個(gè)“六一”節(jié)。以前,每個(gè)“六一”節(jié),我都是高興奮興、只顧玩?,F(xiàn)在回想起來,什么意義都沒有了。
今日,我們開了“六一”聯(lián)歡會,這回,我們六年級沒有排練什么節(jié)目,所以只能看低年級同學(xué)的表演。早上一到校,老師就讓我們在樓梯上觀看節(jié)目。從上面,可以清晰地看到小摯友們一張張歡快的笑臉。他們興奮的打算著自己的節(jié)目,打算上臺表演。
起先,鑼鼓娃們帶著笑容給大家表演了震天動地的鑼鼓,他們敲出了滿心的高興,還有老師演唱、拉二胡、武術(shù)等精彩的表演。表演結(jié)束后,起先了頒獎儀式。在頒獎儀式中,我們班連獲了兩類獎狀。這兩個(gè)獎狀,給我們班師生臉上增加了光彩,我們更是喜上眉梢了。
雖然我們沒有節(jié)目,但看著小摯友的表演,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夫妻戶口本分戶合同范本
- 配套業(yè)務(wù)合同范本
- 租憑田地合同范本
- 非煤礦山安全亮點(diǎn)工作匯報(bào)
- 廠房過戶合同范本
- 設(shè)計(jì)版權(quán)合同范本
- 水產(chǎn)區(qū)域代理合作合同范本
- 《YX金融科技公司私募基金審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及防范研究》
- 《基于QHSE管理體系的肉制品企業(yè)內(nèi)部控制優(yōu)化研究》
- 《阻塞性睡眠呼吸暫停患者血清神經(jīng)肽S水平與微覺醒的相關(guān)性研究》
- 掛網(wǎng)噴射混凝土基坑開挖支護(hù)專項(xiàng)施工方案
- 高三化學(xué)試卷講評課件
- 半導(dǎo)體DIF是什么工藝
- 生涯發(fā)展報(bào)告 (第二版)
- 財(cái)務(wù)管理大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
- ?;愤\(yùn)輸安全培訓(xùn)-危險(xiǎn)品與非危險(xiǎn)品的混裝與分裝標(biāo)準(zhǔn)
- 扎實(shí)推進(jìn)安全體系建設(shè)范文
- 啟迪人才測評試卷
- 《專利及專利申請》課件
- 中國兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)防治指南
- 城市燃?xì)獍踩芾砑夹g(shù)
評論
0/150
提交評論