




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2020.9高一數(shù)學(xué)統(tǒng)一練習(xí)1參考答案考試時間60分鐘,滿分100分一、單項選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)1.下列各項中,能組成集合的是()A.高一(1)班的好學(xué)生 B.北京市所有的老人C.不等于0的實數(shù) D.我國著名的數(shù)學(xué)家【答案】C【解析】:∵對于A、B、D“高一(1)班的好學(xué)生”、“北京市所有的老人”、“我國著名的數(shù)學(xué)家”標(biāo)準(zhǔn)不明確,即元素不確定.∴A、B、D不能構(gòu)成集合.故選C.2.已知,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】因為,所以,故A錯,B對,顯然,所以C不對,而,所以D也不對,故本題選B.3..設(shè)集合,,則等于()A. B.C. D.【答案】B【解析】集合,,.4.命題“,都有”的否定是()A.,使得 B.,使得C.,都有 D.,都有【答案】B【解析】全稱命題的否定為特稱命題,據(jù)此可得:命題“,都有”的否定是,使得.5.集合中的不能取的值的個數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意可知,且且,故集合中的不能取的值的個數(shù)是個.6.已知集合,若,則實數(shù)的值不可能為()A.-1 B.1 C.3 D.4【答案】B【解析】:集合,A∩B={2},
∴或,
∴實數(shù)的值不可能為1.
故選B.7.已知集合S={}中的三個元素可構(gòu)成ABC的三條邊長,那么ABC一定不是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形【答案】D【解析】因為集合中的元素是的三邊長,由集合元素的互異性可知互不相等,所以一定不是等腰三角形,故選D.8.設(shè)集合,,且,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意知,,又因為,所以,解得,故選D9.某中學(xué)的學(xué)生積極參加體育鍛煉,其中有的學(xué)生喜歡足球或游泳,的學(xué)生喜歡足球,的學(xué)生喜歡游泳,則該中學(xué)既喜歡足球又喜歡游泳的學(xué)生數(shù)占該校學(xué)生總數(shù)的比例是()A. B. C. D.【答案】C【解析】由圖可知,既喜歡足球又喜歡游泳的學(xué)生所占比,故選C.10.設(shè),,若,求實數(shù)a組成的集合的子集個數(shù)有()A.2 B.3 C.4 D.8【答案】D【解析】,因為,所以,因此,對應(yīng)實數(shù)a的值為,,,其組成的集合的子集個數(shù)有,故選D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分,把正確答案填在題中橫線上)11.集合的子集個數(shù)是___________.【答案】【解析】由x2-4=0,解得:x=±2,故A={2,2},故子集的個數(shù)是22=4個.12.“”是“”的___________條件.【答案】充分不必要【解析】若,則,且,即;反之若,則或,分析即得解.詳解:若,則,且,即,故充分性成立;若,則或,必要性不成立;因此“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要故命題“”是命題“”的必要不充分條件.13.設(shè)全集是實數(shù)集,,,則圖中陰影部分所表示的集合是.【答案】【解析】由圖可知,陰影部分為,N∩(?UM)∵,∴,?UM={x|—2≤x≤2}∴.N∩(?UM)={x|1<x≤2}14.已知集合,,若,則實數(shù)的取值范圍是___________【答案】 【解析】15.設(shè)集合,,則滿足且的集合S有______個.【答案】56【解析】A的子集一共有個,這64個A的子集中不含有元素4,5,6,7的有,共8個,由此能求出滿足且的集合S的個數(shù).詳解:集合,,滿足且的集合S是集合A的子集,且至少含有4,5,6,7四個元素中的一個,A的子集一共有個,其中不含有元素4,5,6,7的有,共8個,滿足且的集合S的個數(shù)為個故答案為:56三、解答題(本大題共3個大題,共40分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(13分)已知集合,,若,求實數(shù),的值.【答案】或.【解析】由已知,得①,(1分)解得或,(3分)當(dāng)時,集合不滿足互異性,(5分)當(dāng)時,集合,集合,符合題意;(7分)②,解得(舍)(9分)或,(11分)當(dāng)時,集合,集合符合題意,(12分)綜上所述,可得或.(13分)17.(13分)設(shè)集合,.(1)若,試判定集合與的關(guān)系;(2)若,求實數(shù)的取值集合.【答案】(1)是的真子集;(2).【解析】(1),,∴是的真子集.(4分)(2)當(dāng)時,滿足,此時;(7分)當(dāng)時,,集合,(8分)又,得或,解得或.(12分)綜上,實數(shù)的取值集合為.(13分)18.(14分)已知二次函數(shù),非空集合.(1)當(dāng)時,二次函數(shù)的最小值為,求實數(shù)的取值范圍;(2)是否存在整數(shù)的值,使得“”是“二次函數(shù)的大值為”的充分條件,如果存在,求出一個整數(shù)的值,如果不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)見解析.【解析】(1),當(dāng)且僅當(dāng)時,二次函數(shù)有最小值為,由已知時,二次函數(shù)的最小值為,則,所以.(5分)(2)二次函數(shù),開口向上,對稱軸為,作出二次函數(shù)圖象如圖所示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初一歷史《中國古代的農(nóng)業(yè)文明》教案
- 人工智能初探:高中信息科技編程與算法教學(xué)計劃
- 《全球氣候變化及其影響教學(xué)教案(高中地理)》
- 智能共享航空服務(wù)平臺開發(fā)合同
- 健康醫(yī)療設(shè)備維護保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議
- 綠色智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)合作協(xié)議
- 金融行業(yè)投資咨詢免責(zé)聲明
- 公司行為規(guī)范與員工手冊
- 學(xué)校教學(xué)設(shè)備使用與維護記錄表
- 海洋資源利用合同
- 2024-2025學(xué)年五年級(下)信息科技教學(xué)計劃
- 2025年中國鑄造行業(yè)市場前景預(yù)測及投資方向研究報告
- CNAS-SC175:2024 基于ISO IEC 2000-1的服務(wù)管理體系認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)可方案
- 部門職責(zé)與工作流程手冊
- 首檢培訓(xùn)課件
- TSG 07-2019電梯安裝修理維護質(zhì)量保證手冊程序文件制度文件表單一整套
- GB/T 44959.2-2024法庭科學(xué)第2部分:檢驗對象的識別、記錄、收集、運輸和保存
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊期中試卷及答案-北師大版-2024-2025學(xué)年
- 河南省“極飛杯”無人機應(yīng)用技術(shù)技能大賽-無人機植保應(yīng)用-技術(shù)文件
- GB 4404.1-2024糧食作物種子第1部分:禾谷類
- 副總經(jīng)理招聘面試題與參考回答(某大型國企)2024年
評論
0/150
提交評論