南康中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析1

南康中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】1：在應(yīng)用學(xué)問的詳細情境中進行學(xué)問教學(xué)的教學(xué)策略被稱為（）。

單項選擇題：

A、發(fā)覺教學(xué)

B、把握學(xué)習(xí)

C、情境教學(xué)

D、合作學(xué)習(xí)

2：在課堂上運用講授法就是注入式教學(xué)。（）

推斷題

對

錯

3：美國聞名心理學(xué)家馬斯洛說：“杰出團隊的顯著特征，便是具有共同的愿望和目標(biāo)?！保ǎ?/p>

推斷題

對

錯

4：心理學(xué)家討論認為，態(tài)度的核心成分是（）。

單項選擇題：

A、認知成分

B、情感成分

C、行為傾向成分

D、認知與情感成分

5：心理學(xué)家所說的“危急期”或“心理斷乳期”是指（）

單項選擇題：

A、幼兒期

B、兒童期

C、少年期

D、青年期

6：現(xiàn)代社會中，教育與生產(chǎn)勞動緊密結(jié)合。

推斷題

對

錯

7：老師在教學(xué)中對變化技能的應(yīng)用，目的是使同學(xué)保持新奇感，提高學(xué)習(xí)樂觀性。（）

推斷題

對

錯

8：為了在互聯(lián)網(wǎng)上查找“印尼大地震”的相關(guān)消息，李明用“百度搜尋引擎”來搜尋。方法是進入百度搜尋引擎主頁，在文本框中輸入“印尼大地震”并按回車鍵，結(jié)果搜尋出了數(shù)十萬條相關(guān)的信息。那么“印尼大地震”這個詞在搜尋引擎的專業(yè)術(shù)語中稱為（）。

單項選擇題：

A、關(guān)鍵詞

B、主題詞

C、標(biāo)題詞

D、分類詞

9：作業(yè)分析的技能是一種教學(xué)反饋的技能。（）

推斷題

對

錯

10：我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是（）。

單項選擇題：

A、《天問》

B、《離騷》

C、《孔雀東南飛》

D、《九章》

11：制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。

單項選擇題：

A、學(xué)校的產(chǎn)生

B、學(xué)制的建立

C、教育實體的消失

D、定型的教育組織形式消失

12：教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）

單項選擇題：

A、凱洛夫和赫爾巴特

B、杜威和赫爾巴特

C、赫爾巴特和杜威

D、夸美紐斯和杜威

13：陳述性學(xué)問的哪種基本單元儲存了空間聯(lián)系的信息（）。

單項選擇題：

A、命題

B、時間序列

C、產(chǎn)生式

D、表象

14：人的實踐活動對人的進展起著打算性作用。（）

推斷題

對

錯

15：聽老師細心設(shè)計教學(xué)既是意義學(xué)習(xí)，也是有指導(dǎo)的進展學(xué)習(xí)。（）

推斷題

對

錯

16：學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程是（）。

單項選擇題：

A、學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價/反思過程

B、學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程

C、學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思索過程

D、學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程

17：歷史上通稱的“六三三”制即是（）

單項選擇題：

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、壬子一癸丑學(xué)制

D、壬戌學(xué)制

18：西周以后我國的學(xué)校教育形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞尿T士七技教育。（）

推斷題

對

錯

19：（）不屬于實時的信息溝通方式。

單項選擇題：

A、騰訊

B、微信

C、微博

D、Twitter

20：針對班級授課制的弊端,美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學(xué)制度被稱為（）

單項選擇題：

A、道爾頓制

B、葛雷制

C、昆西制度

D、文納特卡制

21：“金字塔形”的等級制教育制度屬于（）。

單項選擇題：

A、網(wǎng)絡(luò)教育

B、學(xué)校教育

C、社會教育

D、大會教育

22：教育心理學(xué)討論的內(nèi)容不包括（）

單項選擇題：

A、教育心理學(xué)基本理論

B、學(xué)習(xí)理論

C、學(xué)習(xí)的過程

D、教育政策和法規(guī)

23：下面關(guān)于多媒體計算機在學(xué)校教學(xué)實踐中的主要教學(xué)功能說法。，不正確的是

單項選擇題：

A、作為同學(xué)學(xué)習(xí)的認知工具

B、作為老師

C、作為同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴

D、作為同學(xué)學(xué)習(xí)編程的工具

24：依據(jù)遷移發(fā)生的前后方向，可以把遷移分為（）

多項選擇題

A、正遷移

B、順向遷移

C、垂直遷移

D、逆向遷移

E、水平遷移

25：討論表明，學(xué)習(xí)的嫻熟程度達到（）%，記憶效果最好。

單項選擇題：

A、100

B、150

C、200

D、50

26：注意教育的價值，對教育改造人的本性，形成社會所要求的學(xué)問、力量、態(tài)度等，都持樂觀樂觀態(tài)度的是內(nèi)發(fā)論。（）

推斷題

對

錯

27：學(xué)習(xí)是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續(xù)一段時間，而且，不能把這種變化簡潔地歸之于成長的過程?！边@是下列哪位學(xué)者的觀點?（）

單項選擇題：

A、希爾加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

28：把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)-思-行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是（）

單項選擇題：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

29：學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是（）

單項選擇題：

A、概念學(xué)習(xí)

B、符號學(xué)習(xí)

C、命題學(xué)習(xí)

D、下位學(xué)習(xí)

30：為了臨時記住伴侶的電話號碼以便撥號，最相宜的記憶策略是（）。

單項選擇題：

A、復(fù)述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、生成技術(shù)

31：教育目的是整合全部詳細的教育評價標(biāo)準(zhǔn)的精神內(nèi)核，也是教育評價的最高準(zhǔn)則。（）

推斷題

對

錯

32：中學(xué)各科教學(xué)普遍采納的教學(xué)方法是（）

單項選擇題：

A、談話法

B、學(xué)習(xí)法

C、練習(xí)法

D、試驗法

33：下列不屬于教學(xué)設(shè)計過程的基本要素的是（）

單項選擇題：

A、分析教學(xué)對象

B、制定教學(xué)目標(biāo)

C、選用教學(xué)方法

D、把握教學(xué)內(nèi)容

34：世界上最聞名的智力氣表是（），該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。

單項選擇題：

A、S—B量表

B、斯坦福量表

C、韋克斯勒量表

D、比納量表

35：為查明同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而實施的測定稱為()

單項選擇題：

A、形成性評價

B、總結(jié)性評價

C、診斷性評價

D、相對評價

36：依法執(zhí)教的基本道德要求是（）

多項選擇題

A、堅決正確的政治方向

B、擁護黨的基本路線和綱領(lǐng)

C、貫徹黨和國家的方針政策

D、增加法律法規(guī)意識

E、自覺提高個人修養(yǎng)

37：管理者與同學(xué)進行溝通的手段有（）

多項選擇題

A、信息的傳遞

B、管理者的掌握

C、管理者的激勵

D、情感的溝通

38：老師職業(yè)道德的核心成分是老師對教育事業(yè)的（）。

單項選擇題：

A、愛好

B、忠誠

C、喜愛

D、愛好

39：能作為教育法律關(guān)系主體的有（）

多項選擇題

A、行為

B、物

C、精神財寶

D、組織

E、人

40：教學(xué)技能就是老師在教學(xué)中形成的習(xí)慣性的教學(xué)行為方式。（）

推斷題

對

錯

41：下列各項中表述有誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、《論語》，儒家經(jīng)典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄

B、魯迅，現(xiàn)代宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，浙江紹興人

C、《陳毅市長(節(jié)選)》主要記述陳毅深夜訪問化學(xué)家黃省三，請他參與醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)的事

D、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋代文學(xué)家。我們學(xué)過他的作品《記承天寺游記》

42：實物直觀的優(yōu)勢在于簡單突出事物的本質(zhì)要素和關(guān)鍵特征。（）

推斷題

對

錯

43：對同學(xué)進行思想品德教育的最基本方法是榜樣示范。（）

推斷題

對

錯

44：備課是教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，要備好課必需做到（）。

多項選擇題

A、鉆研教材

B、了解同學(xué)

C、討論教法

D、制定學(xué)期教學(xué)進度方案

E、制定課題、課時方案

45：人格特征是個人身上常常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征：，它集中反映了人的心理活動的獨特性，包括（）

多項選擇題

A、愛好

B、力量

C、氣質(zhì)

D、性格

E、抱負

46：自我意識進展的其次個飛躍期是（）

單項選擇題：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

47：整個教學(xué)技能的核心是（）

單項選擇題：

A、備課技能

B、課堂教學(xué)技能

C、學(xué)法指導(dǎo)技能

D、教學(xué)反思技能

48：老師對同學(xué)最常用的一種教育方法是（）

單項選擇題：

A、陶冶

B、懲處

C、人格感化

D、勸說教育

49：老師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括（）

多項選擇題

A、正確的教育價值觀

B、科學(xué)的育人觀

C、正確的同學(xué)觀

D、現(xiàn)代的教學(xué)觀

E、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀

50：由某種直接的情境引起的道德情感體驗，從道德情感的表現(xiàn)形式分，主要是一種（）。

單項選擇題：

A、直覺性道德情感體驗

C、想象性道德情感體驗

D、倫理性道德情感體驗

51：新授課不行缺少的因素是（）

多項選擇題

A、組織教學(xué)

B、檢查復(fù)習(xí)

C、學(xué)習(xí)新材料

D、鞏固新教材

E、布置課外作業(yè)

52：“為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，使同學(xué)把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步形成獨立學(xué)習(xí)的技能”，是學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的（）

單項選擇題：

A、目標(biāo)

B、內(nèi)容

C、過程

D、原則

53：班主任工作的中心任務(wù)是（）。

單項選擇題：

A、組建良好的班集體

B、促進班集體成員的全面進展

C、指導(dǎo)本班班委、共青團組織工作

D、評定同學(xué)操行

54：推動個體進展的打算性因素是（）

單項選擇題：

A、遺傳

B、成熟

C、環(huán)境

D、人的主觀能動性

55：同學(xué)們只在空間上和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的目的和內(nèi)容的群體是__________。

單項選擇題：

A、松散群體

B、聯(lián)合群體

C、非正式群體

D、集體

56：當(dāng)老師進行勸說時，應(yīng)當(dāng)只提出正面的材料的有（）。

多項選擇題

A、低班級同學(xué)

B、高班級同學(xué)

C、解決當(dāng)務(wù)之急的問題時

D、培育長期穩(wěn)定的態(tài)度時

E、勸說對象原本有相反觀點時

57：學(xué)校事故作為一種侵權(quán)行為，下列對于其基本特征概述不完全正確的是（）。

單項選擇題：

A、學(xué)?；蚶蠋熐趾α送瑢W(xué)的合法權(quán)益

B、必需是學(xué)?；蚶蠋熁谶^錯而實施的行為

C、侵害行為的侵害對象是同學(xué)的人身權(quán)

D、侵害行為的侵害對象是同學(xué)的各種權(quán)利

58：具有代表性的課程理論主要有（）

多項選擇題

A、學(xué)科課程

B、校本課程

C、閱歷課程

D、國家課程

E、綜合課程

59：促進個體進展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的打算性因素是（）。

單項選擇題：

A、遺傳素養(yǎng)

B、環(huán)境

C、個體主觀能動性

D、教育

60：在個體進展過程中，小環(huán)境的作用更為間接，所以教育者應(yīng)更留意小環(huán)境。（）

推斷題

對

錯

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1：答案C

解析：

2：答案錯誤

解析講授法是老師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向同學(xué)傳授學(xué)問的方法。在運用講授法的時候既可以采納注入式的教學(xué)，也可以采納啟發(fā)式的教學(xué)，我們提倡的是對同學(xué)采納啟發(fā)式教學(xué)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

3：答案正確

解析美國聞名心理學(xué)家馬斯洛說：“杰出團隊的顯著特征，便是具有共同的愿望和目標(biāo)。”可以說擁有共同愿景和目標(biāo)是團隊獲得勝利的重要因素之一。（資料來源《同學(xué)與團隊管理概論》）(本解析由張恩凱供應(yīng))

4：答案B

解析態(tài)度的核心成分是情感成分。

5：答案C

解析少年期是身心變化猛烈的時期，兒童表現(xiàn)出追求獨立的傾向。

6：答案正確

解析：

7：答案正確

解析：

8：答案A

解析關(guān)鍵詞源于英文“keywords”，特指單個媒體在制作使用索引時所用到的詞匯，是圖書館學(xué)中的詞匯。關(guān)鍵詞搜尋是網(wǎng)絡(luò)搜尋索引的主要方法之一。

9：答案正確

解析：

10：答案B

解析我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是屈原的《離騷》。

11：答案B

解析依據(jù)學(xué)校教育制度常識可知制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是學(xué)制的建立。

12：答案C

解析傳統(tǒng)與現(xiàn)代兩大教育學(xué)派的代表人物分別是赫爾巴特和杜威。

13：答案D

解析陳述性學(xué)問的基本單位是組塊：安德森提出了三種不同類型的組塊：時間序列、表象和命題；時間序列儲存的是個體對事物發(fā)生的時間挨次的知覺；表象是表征物體物理特征和空間結(jié)構(gòu)的信息組塊；命題是表征觀念及概念間的有意義聯(lián)系的信息組塊。

14：答案正確

解析人的實踐活動對人的進展起著打算性作用，此觀點是對的。(本解析由何龍供應(yīng))

15：答案正確

解析略。

16：答案A

解析學(xué)習(xí)與教學(xué)的三種過程是學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、評價一反思過程。

17：答案D

解析壬戌學(xué)制于1922年11月由北洋政府頒行，其提案為《學(xué)校系統(tǒng)改革案》。也稱“1922年學(xué)制”，因這一年為舊歷壬戌年，所以又稱“壬戌學(xué)制”，為了有別于“壬子癸丑學(xué)制”，也稱“新學(xué)制”。該學(xué)制確立學(xué)校、初級中學(xué)、高級中學(xué)的修業(yè)年限為六年、三年、三年，所以還稱“六三三制”。因此，本題選擇D選項。

18：答案錯誤

解析西周以后形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃?/p>

19：答案C

解析實時的信息溝通方式的特點是要求雙方同時在線，如：騰訊、MSN、談天室、網(wǎng)絡(luò)電話、飛信、微信、Twitter等即時通信軟件。微博屬于非實時的信息溝通方式。

20：答案A

解析：

21：答案B

解析：

22：答案D

解析：

23：答案D

解析多媒體計算機在學(xué)校教學(xué)實踐中的主要教學(xué)功能包括作為老師、作為同學(xué)學(xué)習(xí)的認知

24：答案B,D

解析依據(jù)遷移發(fā)生的前后方向，可以把遷移分為順向遷移和逆向遷移。(本解析由張恩凱供應(yīng))

25：答案B

解析過度學(xué)習(xí)不意味復(fù)習(xí)次數(shù)越多越好。l50％時，效果最好。

26：答案錯誤

解析題干所指是外鑠論的主要觀點。

27：答案B

解析：

28：答案A

解析孔子最先強調(diào)教學(xué)過程中要注意思索，主見學(xué)習(xí)，思索和實踐相統(tǒng)二。

29：答案C

解析：

30：答案A

解析：

31：答案正確

解析教育目的是教育目標(biāo)體系的最高層次，所以說它是整合全部詳細的教育評價標(biāo)準(zhǔn)的精神內(nèi)核，也是教育評價的最高準(zhǔn)則。(本解析由張恩凱供應(yīng))

32：答案C

解析：

33：答案D

解析：

34：