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2018年春人教(部編)版七年級下冊第一次月測題、知識積累(5*3分).下列各組詞語中注音無誤的一項是(A.群螞排衙(y&)兀兀(wS)窮年刮(a)目相待彌(ni)高B.氣沖斗(d6U)牛鮮(m)為人知鋒芒(m&)畢露校(do)對C.鍥(6)而不舍迥(0)乎不同義憤填膺(y。)深邃(i)D.警報迭(de)起躊(ou)躇不前(pe)斷草枯宰(zd)割.下列詞語中書寫無誤的一項是A.馬革果尸B.感情震蕩C.A.馬革果尸B.感情震蕩C.一拍即合D.和矮可親婦孺皆知心會神凝彷徨嫣然勒功凌亂不堪徙勞當之無愧總?cè)俗⑺寂褪蓝蠹簾o暇顧及滑稽.下列句子中劃線詞語運用正確的一項是(A.吃水不忘挖井人,我們不能忘本,要記得在A.吃水不忘挖井人,我們不能忘本,要記得在兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。B.他炯炯有神地彈奏著《命運交響曲》。C.奧本海默是個拔尖的人物,鋒芒畢露。D.在志愿者的幫助下,輟學的孩子們重返校園,與同學們一起共享 天倫之樂。.下列句子中,有語病的一項是(A.培育和弘揚社會主義價核心值觀符合社會發(fā)展的需要。B.養(yǎng)成良好的學習行為習慣是能否提高成績的關(guān)鍵。C我們經(jīng)過充分的討論達成了共識。D.去年,全國有1000多名萬考生參加高考。.根據(jù)語境補充橫線部分所缺的內(nèi)容老師在課堂上津津有味地講著玫瑰。講完后老師問學生:“你們最大的感受是什么?”
第一個學生回答:“雖然花兒美,但是它有刺,我要遠離它?!钡诙€學生回答:“雖然花兒有刺,但是它很美,我要欣賞它?!钡谌齻€學生回答:“"多年以后,前兩個同學都無所作為,第三個同學卻培養(yǎng)玫瑰的新品種而二、語文基礎知識(20分)1.填空(12分).,何人不起故園情。 (李白《春儀洛城聞笛》).,彈琴復長嘯。 (王維《竹里館》).故園東望路漫漫,o (岑參《逢入京使》).,惟解漫天作雪飛。 (韓愈《晚春》).《鄧稼先》的作者是美籍華裔物理學家,曾獲1957年諾貝爾物理學獎。他為我國成功研制原子彈、授“”勛章。6.解釋詞語:物理學獎。他為我國成功研制原子彈、授“”勛章。6.解釋詞語:(8分)卿今當起掌事: 剋目相待: 蒙乃始就學: 即更刮目相待: 氫彈和新型核武器做出了重大貢獻,被追但當涉獵:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪:蒙更以軍中多務:見往事耳:三、文言文閱讀(10分)薛譚學謳薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。.解釋:(2分)①響遏行云:②秦青在止:.翻譯:(2分)薛譚乃謝,求反。:.薛譚身上有沒有什么值得我們學習的,如果有,是什么?( 2分).薛潭為何“辭歸”,又為何“求反”?(用原文回答)(2分).這個故事給你以怎樣的啟示?(2分)四、現(xiàn)代文閱讀(21分)那一年,父親的懷抱范澤木(1)十六歲那年,我報考了一所遠在省城的三加二學校。開學前,父親幾近愁眉不展,喃喃自語地說:“干嗎要去那么遠的地方讀書呢,在縣城讀多好,天氣冷了,我可以給你送衣服,我可以定期來看看你,可是你到了省城,我怕是路也找不到?!保?)他或許不知道,我就是為了避開他,才選擇千里之外的省城。在我讀小學、初中的九年時間里, 他沒少來看我。 他的出現(xiàn)總能在我的同學里引起不少的哄動。他頭戴草帽,永遠穿一雙解放鞋,背著一個破皮袋。久了,同學們給他取了個綽號“草帽”。他一出現(xiàn),同學們就紛紛跑來告訴我,小范,草帽來了,在門口等你。在一陣哄笑中,我臉白一陣紅一陣地跑出校園。(3)見到我,他很欣喜,馬不停蹄地噓寒問暖。路邊不時有同學經(jīng)過,認識的同學會與我打招呼:“小范,你爸呀?”我吱唔著,半天說不出話。(4)上初中后,他依然常來學校。許多次,他拉開破皮袋的拉鏈,掏出幾塊蕃薯,或拿出幾個板栗。他興沖沖地告訴我,今年,家里的蕃薯又豐收了,家里收獲了好幾百斤板栗。 我低著頭, 躲避著同學們的視線。 他卻全然不顧我的神情,繼續(xù)喋喋不休。到最后,我朝他吼了一聲:“你什么時候才能不戴草帽,不穿解放鞋,不背這個破皮袋!”他有些驚訝,搓著手說:“莊稼人嘛,習慣了,別的鞋子穿著不舒服?!保?)我跺了跺腳,飛似的跑回教室。(6)很快就開學了,父親開始顯得焦躁不安。他為我準備好生活用品,又往破皮袋里塞了不少零食。開學那天,他依然背著那個破皮袋,穿著解放鞋,唯一不同的是少了頭上那頂草帽。(7)我們乘汽車、坐火車,終于到了我就讀的學校。我很快認識了一個名叫小胡的同學。繳費、領(lǐng)寢室用品,我和小胡一路相隨,有意把父親拋在身后。烈日炎炎的九月,他拎著大包小包走在學校寬闊的水泥路上。我突然有些難過。但這樣的感覺轉(zhuǎn)瞬即逝,我很快又沉浸到和小胡天南海北的閑聊里。父親幫我安排好了床鋪, 又補充了一些生活用品。 午飯過后, 我催促他,可以回家了,再晚沒車了。他的臉上掠過一絲猶豫:“剛來,你一個人可以應付么?你畢竟才十六歲?!蔽也荒蜔┑卣f:“不是還有小胡嘛,我晚上和他睡?!痹谖业脑偃叽傧?, 父親決定回家。 臨走前,他深深地看著我, 那樣子,仿佛要把我刻進腦海里。我送走了他,心里長長地舒了口氣。( 10)我們寢室總共四個人,離家近的都回家了,寢室里只剩我和小胡。臨近傍晚的時候, 小胡忽然接到他父親的電話。 他看了我一眼, 有些歉意地說:“不好意思,我爸爸來接我了,叫我晚上回家住。”(11)那一刻,我懵了,巨大的孤獨和落寞感緊接著襲來。想到要一個人在寢室里,面對這座城市的黑暗,我突然恐懼起來。天色已漸漸暗了下來,空蕩蕩的寢室里白熾燈發(fā)出昏黃的光。 我后悔送走了父親。 他的草帽、 解放鞋、破皮袋,都在我的腦海里清晰并且親切起來。( 12)眼下,我不知道到哪里吃飯,更不知道夜晚要如何入睡。我關(guān)上寢室的門,準備到校園里到處走走。( 13)我走出宿舍,愣住了。是我父親!他正挎著破皮袋,在門口愣愣地看著我?!澳銢]回家?” 我發(fā)覺自己已經(jīng)有了哭腔?!拔疫€是擔心你,決定不回家,在你們學校附近逛了幾圈就回來找你了”。( 14) 我飛快地奔到他跟前,一頭扎進他的懷抱里。那是第一次,我那么安靜地趴在他懷里,感受著他那么溫暖的氣息。( 15)他拍了拍我的背說,哭什么?爸爸在這里呢。我吸了吸鼻子,眼淚如洪水般涌了出來 1.閱讀全文,請簡要分析題目“那一年,父親的懷抱”蘊含了作者對父親的哪些感情?(5分)TOC\o"1-5"\h\z.文中多次寫到“我”對父親的不滿,這在文章中有什么作用? (5分).結(jié)合上下文,簡要分析文中畫線句子的表達效果。(5分)①臨走前,他深深地看著我,那樣子,仿佛要把我刻進腦海里。②天色已漸漸暗了下來,空蕩蕩的寢室里白熾燈發(fā)出昏黃的光。.“我”為什么在十六歲那年報考了一所遠在省城的三加二學校? (5分).人們常說“父
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