童年讀后感(匯編15篇)

第童年讀后感(匯編15篇)童年讀后感1

每一個(gè)人都有自己的童年，有快樂的，有幸福的，也有傷心，和難過的。而《童年》這本書的主人公，他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

自從主人公阿列克賽的父親去世以后，阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家，他看到則是一個(gè)充滿憤怒的一個(gè)大家庭，只有他那慈祥，和藹的外婆，給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個(gè)舅舅給陷害死了，外公家的作坊著火了，他的舅媽因難產(chǎn)而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死，就這樣主人公，阿列克賽結(jié)束了自己的童年。

如果我們和阿列克賽相比，我們跟他的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)天差地別。我們的童年是快樂，美好的。每天過著無憂無慮的生活，想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的，每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵，而他則是暴風(fēng)雨里軟弱無力的小草，受盡折磨。美好的童年來之不易，且的且珍惜。童年讀后感2

最近，我讀了一本叫《童年》的書這本書在我未翻開之前我以為這本書我以為這本書沒什么好看的，頂多是“一天又一天，一年又一年······”一首歌呢！但是，當(dāng)我翻開《童年》這本書的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)，這原來是馬克西姆·高爾基寫的巨作《童年》。

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？所以我們需要珍惜童年，愛童年，讓童年變得五彩繽紛，五彩斑斕。讓童年變得有意義，更加實(shí)際！

這就是我的讀《童年》有感。童年讀后感3

今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到困難時(shí)別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對(duì)自己有信心，人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣，你就能夠再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。

不管身處多么惡劣的環(huán)境，不管前途多么黑暗，不管遭受多么大的打擊，只要堅(jiān)持信念，滿懷希望，明確目標(biāo)，不懈努力，就一定能看到陽光普照的頂峰。童年讀后感4

相信大家說起童年，都會(huì)覺得很開心，很幸福，都會(huì)把童年比喻成美好的物品?？墒?，高爾基的童年卻非常的悲哀，令人心酸。這幾個(gè)星期，我讀了高爾基的自傳體小說之一一—《童年》，里面有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻。

這個(gè)情節(jié)相信大家都很熟悉，就是茨岡娃被十字架砸死的那一段。茨岡娃是我非常喜歡的一個(gè)角色，他是一個(gè)非常善良的人，大家都很喜歡他。但是——

那是一個(gè)星期六，是雅科夫舅舅的妻子的忌日，雅科夫舅舅、米哈伊爾舅舅和茨岡娃要把一個(gè)巨大的十字架抬到雅科夫舅舅妻子的墳?zāi)骨啊：懿恍业氖?，由于十字架太重了，茨岡娃承受不了，絆了一下，跌倒了，被壓在了十字架下面，流血過多，死了。

茨岡娃是一個(gè)很受人喜歡的小孩，但卻因?yàn)閮蓚€(gè)舅舅把重量都放在他的身上，也因?yàn)樗约好髦约撼圆幌?，還硬扛著，讓一個(gè)美好的生命瞬間消失了……

人世間有許多美好、快樂的事情，但也有許多不能忽視的悲傷事。我們不能沉浸在悲傷事中久久不抬頭，我們要向前望，對(duì)未來充滿憧憬……童年讀后感5

大家都想知道大作家高爾的童年是怎么樣的,我也帶著這份好奇認(rèn)真地讀了高爾基著名的自傳體小說中的第一部《童年》,在書中我看到高爾基真實(shí)地描述了自己的苦難童年。

小說的主人公阿遼沙三歲時(shí)失去了父親，從此生活在多事的.姥爺家里。阿遼沙從小心地善良，特別是在外祖母的影響下，養(yǎng)成了善惡分明，能愛能恨的性格。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的人。

阿遼沙??！阿遼沙，你真是一個(gè)苦難的孩子?。〉愕目嚯y使你變成了一個(gè)意志剛強(qiáng)的孩子，這一點(diǎn)讓我佩服，并且你依靠自己的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞，成了一名著名的作家。

讀完這本書，我從阿遼沙那艱難的生活中學(xué)到了很多，與阿遼沙相比，我們的生活是幸福的，而阿遼沙的生活卻是苦難的，可我們卻生在福中不知福。我們要什么有什么，而阿遼沙卻總是要挨打，我們是不是要比他幸福很多呢？答案是肯定的，看了阿遼沙的故事后，我將會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活童年讀后感6

林海音，每次聽到這個(gè)名字都會(huì)想起《城南舊事》，更會(huì)想起《冬陽童年駱駝隊(duì)》。

對(duì)林海音來說，那段童年太重要了！我可沒有感覺，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清。我其實(shí)可以站在她的角度來進(jìn)行判斷，我讀了她的太多文章了！也更讀過她的一件件的傻事！讀完后，我閉上眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，回想往事。想著那些往事，我笑了。童年，這看似只有兩個(gè)平平凡凡的字里面卻有許多笑聲。這也是許多人向往的時(shí)候，許許多多的傻事，雖然傻，但卻給人一種特殊的感覺——溫暖。除了傻事，我們就沒有別的值得懷念的事了嗎？不是的！還有許許多多等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地感受，去回憶，去慢慢地品嘗。

比如，父母給予我們的愛。還有在歡聲笑語中，在哭聲中慢慢成長(zhǎng)，懂得了許多道理。在學(xué)校中快樂成長(zhǎng)。踢足球，學(xué)知識(shí)，閱讀書籍等等等等?？粗约洪L(zhǎng)大成大人，既高興又難過。高興的是自己懂得了許多知識(shí)，長(zhǎng)大了，懂事了，聽話了！可也有幾分難過，難過童年一去不復(fù)返了！童年的傻事，的快樂，也不會(huì)再回來了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

每個(gè)人心里的童年雖然過去，但卻已經(jīng)深深地烙在了心里，所以我們可以成大人之后再細(xì)細(xì)品味，或許更能體會(huì)出一些東西……童年讀后感7

看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在農(nóng)村，七十年代初期，那時(shí)的農(nóng)村真叫窮啊，一年難得見到幾次蘋果，香蕉，其它水果根本不知道長(zhǎng)得什么樣子，能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛，一遇到打雷下雨，一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

最盼望過年了，因?yàn)槟艽┥闲乱路?，吃上平時(shí)吃不到的東西，晚上點(diǎn)煤油燈吃飯，看書，沒有電更沒有電視機(jī)了。童年最大的樂趣就是幾個(gè)小伙伴一起丟手娟，玩老鷹捉小雞，斗雞，玩泥巴，紙巴，扇火柴皮，不亦樂乎！現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福！爺爺奶奶；爸爸媽媽幾代人看著，要吃的有吃的要玩的有玩的！過著我們童年想都想不到的生活，但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧，時(shí)代變化吧！

但我還是覺得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神，缺少吃苦精神，缺少中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，節(jié)儉等美德。也許也是時(shí)代的產(chǎn)物吧！他們生在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝父母的教育；學(xué)會(huì)感謝老師的培養(yǎng)；學(xué)會(huì)感謝社會(huì)所有人的關(guān)愛。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜親情，友情。學(xué)會(huì)回報(bào)，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，那么以后他們的下一代童年一定會(huì)更加幸福！童年讀后感8

我利用寒假期間讀了《童年》這本書，覺得作者高爾基把他的童年寫的很真實(shí)。他的父親在他四歲時(shí)就去世了，他的外祖母和母親對(duì)他很好，他的外祖父和舅舅經(jīng)常打他，他的外祖父打他的時(shí)候，他的外祖母在護(hù)著他，可見他非常痛苦，還有他的兩個(gè)舅舅也打他，他過的日子真痛苦呀！

故事生動(dòng)地刻畫了高爾基的童年是一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的，與我們相比，他過的比我們苦多了。我們能坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，而他們不能；我們能吃大魚大肉，他們卻不能吃，他們沒有我們幸福。幼小的他過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊，和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。

所以我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，讓我們珍惜幸福，同時(shí)還幫助像高爾基這樣日子過的不好的人。

雖然高爾基面對(duì)很多痛苦，可是他仍然刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)峻的生活讓他鍛煉成為一個(gè)意志剛強(qiáng)，有理想有作為的新人。以后我也要像高爾基一樣，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的社會(huì)主義人才。童年讀后感9

《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這個(gè)故事是作者林海音回憶自己小時(shí)侯有一支駱駝隊(duì)停在她家門口所發(fā)生的一件事情。在陽光下，一個(gè)小女孩專注地觀察著駱駝咀嚼食物，沒想到自己的牙齒也隨著駱駝?dòng)泄?jié)奏地動(dòng)了起來；小海音還與父親談起了“為什么駱駝脖子上要掛一個(gè)鈴鐺”的問題。當(dāng)春天要來臨時(shí)，駱駝的毛也一大塊一大塊地開始脫落，這時(shí)，內(nèi)心充滿童心、幼稚的小海音，看到駱駝掉下來的毛不整齊，真想拿把剪刀為駱駝剪整齊。

夏天來了，駱駝隊(duì)走了，天真的小作者就問媽媽，她媽媽答不上來。作者舍不得那些駱駝，于是，她又想起了停在她家門前的駱駝隊(duì)，又想起了她的童年。是啊，童年是最快樂、最美好的。童年，是池塘里的一次戲水；童年是在那收割的田野奔跑；童年是一幅畫，色彩鮮亮，璀璨耀眼。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是無論是怎樣的，每個(gè)人的童年都是快樂、美好的。童年讀后感10

《童年河》這本書，講了一個(gè)孩子的童年，這個(gè)主人公叫做洪雪弟。他原是個(gè)鄉(xiāng)下人，因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系，來到了上海。他在上海上了學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。這本書講了洪雪弟在上海，許多有意思的小故事，比如：《追屁和囚蟻》，《探訪鬼屋》，《大世界》……我最喜歡的故事是，《追屁和囚蟻》。

《追屁和囚蟻》這篇故事講了，洪雪弟有個(gè)奇怪的喜好——追屁（聞汽油的味道）。一次，他把鼻子湊進(jìn)摩托車的排氣管，車主并沒有看到小孩在后面，車主用力踩動(dòng)了幾下，摩托車呼嘯著箭一般竄出去，而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事，可見洪雪弟，是多么的傻，天真，可愛啊！

咱們的童年，是不是也像洪雪弟的童年一樣，在傻，天真，可愛，有趣中還投入了，真情實(shí)感。讓咱們一起來珍惜童年吧！童年讀后感11

《頭發(fā)和火一樣紅的童年》選自《綠山墻的安妮》作者是：露西-蒙哥馬利（1874——1942），她是著名的浪漫派女作家。

居住在綠山墻的馬修兄妹收養(yǎng)了一個(gè)喜歡幻想、說個(gè)不停的小孤女：安妮，她孤苦無依，但天性樂觀，熱愛自然，對(duì)生活充滿了激情，最大的樂趣是隨心所欲的講話。安妮的到來為馬修家?guī)砹藲g笑，注入了活力，也為綠山墻帶來了生機(jī)與快樂。因?yàn)榘材葚S富的想象力，周圍的空氣變得甜美。作者并沒有把安妮塑造成一個(gè)完美的女孩，她會(huì)大事不錯(cuò)，小事連錯(cuò)，正因?yàn)檫@樣的缺點(diǎn)再是按你的形象更生動(dòng)，安妮用身上的勇氣和率真征服了身邊的人，為她贏得了關(guān)心和友誼。

作者通過安妮的眼睛描繪了綠山墻迷人的景色，在這景色迷人的地方，在馬修和馬瑞的愛護(hù)下，安妮慢慢成長(zhǎng)了起來。為了照顧有眼疾的馬瑞拉安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻當(dāng)了一名教師。少女安妮，卻沒丟失樂觀她面對(duì)新生活說：“能生活在這樣的陽光下真好啊，錯(cuò)過今天的人多么可惜呀，即便他以后還會(huì)有無數(shù)美麗的日子，但錯(cuò)過了今天，真是遺憾?！?/p>

誰都會(huì)喜歡她—一個(gè)總能找到各種理由去愛這個(gè)世界的女孩。童年讀后感12

我讀了高爾基的《童年》這本書，受益匪淺，我的童年和高爾基的童年相比，我們比他幸福多了。

高爾基小時(shí)候在一個(gè)木工家庭生活，5歲時(shí)，父親的病去世了，他們的生活更加艱難。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)時(shí)只好穿他媽媽的鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子，這樣的一身搭配起來很不好看，常常引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福，竟然挑三揀四的。

高爾基為了上學(xué)，只能撿破爛換錢來交學(xué)費(fèi)，如果他運(yùn)氣好了，也只能賣半個(gè)盧布，有許多同學(xué)都說他“臭”.高爾基卻把別人的嘲笑當(dāng)成是催促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

讀完這篇文章，我感到十分慚愧，我們一定要向高爾基好好學(xué)習(xí)，做一名好少年。童年讀后感13

童年，是美好的夢(mèng);童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來說都是美好的，但是，對(duì)高爾基來說，卻是另一番感受……

前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動(dòng)，書中說到他小的時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。然而，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過來，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。

這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。童年讀后感14

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著作之一，其中講述了高爾基兒時(shí)的故事。高爾基的命運(yùn)非常悲慘，在他很小的時(shí)候，父親就永遠(yuǎn)離開了他，他和媽媽在外公家住著。而在這個(gè)沒有愛的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的事：首先是媽媽被兩個(gè)舅舅氣走了，然后舅舅又為了爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手，最后舅舅又開始發(fā)瘋要來殺外公。整個(gè)家里鬧得是雞犬不寧。

看到這里，我閉目冥想：要是我家這樣，我會(huì)怎么樣呢？我開始了想象……我越想越不明白，一個(gè)本來和諧歡樂的家怎么會(huì)變成這樣呢？這個(gè)