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第頁共頁2023生產(chǎn)崗位實習總結一周的生產(chǎn)實習對我來說,好處頗深!使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!一、現(xiàn)代化作業(yè)手段一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送,送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機調(diào)試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟效益。二、對產(chǎn)品的深刻認識雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長,但經(jīng)過自我的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認識。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程,加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和認識。三、良好的工作氛圍走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的簡單和愉快。在那里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負職責。四、自我認識的改變在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中務必持續(xù)清醒的頭腦,注意力高度集中,并且留意謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,務必保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經(jīng)濟效益造成必須影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執(zhí)著。2023生產(chǎn)崗位實習總結(二)一、實習的目的根據(jù)本專業(yè)的教學計劃,會計專業(yè)的學生在畢業(yè)前要有畢業(yè)實習。實習期間,要求學生對企業(yè)(機構)財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查,使學生理論聯(lián)系實際,豐富和充實所學專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。二、實習內(nèi)容(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置、財務部門職能和企業(yè)經(jīng)濟核算體系;2.企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況和財務狀況;3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——融資、投資、營運資金、成本和利潤分配管理,以及預測、決策、計劃、控制、分析等財務應用。4.了解公司金融與宏觀經(jīng)濟政策的關系,特別是當前國家財稅投資體制改革。(二)完全熟悉企業(yè)會計的基本核算方法1、深入各部門和生產(chǎn)車間,請各地財務人員介紹實習內(nèi)容,了解實習單位使用會計組織程序和會計工作組織,如會計機構、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等。獲取會計信息。2.了解計算機在會計中的應用及其對傳統(tǒng)會計的影響。3.掌握實習單位的會計科目設置、復式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)檢查等方法。4.準備會計報表。(3)準備實習報告實習結束后,學生以實習報告的形式記錄實習情況,結合自己的知識和實習內(nèi)容完成實習日記和實習報告。三、實習方法實習主要采用自愿原則,學生自己聯(lián)系校外實習單位(企業(yè)、事業(yè)單位、會計、稅務等),然后上報總結。四、時間安排____年____月____日,——____月____日:學生校外實習輔導員要向學生明確高校畢業(yè)實習的要求,要求學生結合就業(yè)方向開展畢業(yè)實習,加強與實習輔導員或學生實習單位領導的溝通,與實習單位相關實習輔導員共同確定學生實習計劃,保持高校與實習單位的密切聯(lián)系。學生畢業(yè)實習應結合其專業(yè)和就業(yè)方向尋找實習單位,實習單位負責人或部門負責人應與學生畢業(yè)實習和論文指導老師建立聯(lián)系,共同協(xié)商確定學生實習計劃,并簽字(或蓋章)確認。五.校外實習要求1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排不能隨意提取會計資料,遵守財務會計制度,保留實習單位的財務會計資料。2.安全第一。實習期間注意安全,服從廠區(qū)安全員指揮,不得隨意走動,否則酌情從實習成績中扣分。3.遵守法律。遵守國家法律和實習單位的規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不得擅自離開實習場所,不得擅自曠課六、畢業(yè)實習成績評價和考核方法學生按照畢業(yè)實習計劃完成頂崗實習教學任務,考試合格后取得相應學分。2.導師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程。對于嚴重違反實習紀律,造成嚴重事故的學生,輔導員有權暫停學生的實習過程,實習結果記為不及格。3.未完成實習全過程或未提交實習鑒定表、實習日記、實習報告的學生,其實習成績會不及格。4.畢業(yè)實習后,正常完成實習的學生應向導師提交實習鑒定表、實習日記和實習報告。5.實習考核。實習結束后,____年____月____日前,指導教師會同實習單位反饋、學生提交的檔案和實習過程,按照不及格、及格、公正、良好、優(yōu)秀五級制進行評分;良好60%,優(yōu)秀20%。提交學生提交的實習材料和績效評價結果。學生簽訂的就業(yè)協(xié)議應體現(xiàn)在學生畢業(yè)實習成績的等級評定中。對于失業(yè)且就業(yè)方向與實習方向不一致的學生,畢業(yè)實習成績一般不評為好及以上檔案中的每一份實習材料都要做好標記,最后的分數(shù)要寫在作品集里2023生產(chǎn)崗位實習總結(三)在衡水中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經(jīng)過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質(zhì)量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結合自己的課堂教學,現(xiàn)對自己在這半年里教學技能方面的提高做如下總結:一、備課技能備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說可以增強學習興趣并對教師慢慢產(chǎn)生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環(huán)節(jié),對整個教學的效果起著不可忽視的作用。二、教學的導入技能課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發(fā)學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術課來說更是如此。大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節(jié)課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎么教啊”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶著這種疑問,學生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個____年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術節(jié)目《行云流水》,激發(fā)了學生們?nèi)チ私夂蛯W習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。三板書技能板書有著以下的作用:提示內(nèi)容,體現(xiàn)結構和教學程序;啟發(fā)思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學生們在下面小聲議論著“一個學生們說:寫得真不好,另一個學生說,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經(jīng)歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。四、互動技能不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現(xiàn)機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。五、課堂組織技能良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發(fā)學生學習動機和興趣,培養(yǎng)學生的自信心和進取心,幫助學生建立起良好的學習和行為習慣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。首先,要把學生們的氣氛調(diào)動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節(jié)課的教學內(nèi)容,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發(fā)學生們的興趣,調(diào)動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作內(nèi)容,教師運用示范法激發(fā)學生們學習興趣,讓學生們覺得“老師練得太棒了”,從而達到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據(jù)前面所學習的新內(nèi)容,進行分組練習,之后進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新內(nèi)容。以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。2023生產(chǎn)崗位實習總結(四)白駒過隙,轉眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。剛畢業(yè)時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變?yōu)樗?,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業(yè)設計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現(xiàn)實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著鐐銬跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。2023生產(chǎn)崗位實習總結(五)一周的生產(chǎn)實習對我來說,好處頗深!使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!一、現(xiàn)代化作業(yè)手段二、對產(chǎn)品的深刻認識雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長,但經(jīng)過自我的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認識。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程,加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和認識。三、良好的工作氛圍走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的簡單和愉快。在那里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負職責。四、自我認識的改變在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中務必持續(xù)清醒的頭腦,注意力高度集中,并且留意謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,務必保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經(jīng)濟效益造成必須影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執(zhí)著。2023生產(chǎn)崗位實習總結(六)本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲??傊?,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的.。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!2023生產(chǎn)崗位實習總結(七)時間過得很快,轉眼間,實習生涯已經(jīng)過去一大半了,我學到了很多課本上學不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的,思想是這樣在改變的。剛到公司報道的第一天,心情特別激動,來到公司門口,雖然不大,也不失氣派,雖然簡單,卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長先帶我們到宿舍安頓下來,心里頓時涼了半截,六人住的小房間,和學校一樣,上下床,儼然沒有學校的好。公用的衛(wèi)生間,男女宿舍同樓,天!這就是宿舍啊收拾東西,吃班中餐,參觀公司,開新員工會,將制度,一切按部就班的進行??崾铍y耐,再加上公司條件簡陋,在我們眼里,只有三個字:被欺騙。剛來第三天,就有人離開,選擇了其他藥廠,陸續(xù)又有人離開,心里很不是滋味。是的,感情是藥慢慢培養(yǎng)這句話一點也不錯,我們互相扶持、互相幫助,慢慢工作了,就發(fā)現(xiàn),其實在這里也蠻不錯的。每天按時的上下班,開始投入到里面來。實習幾個月了,一直拼命上班、上班,覺得腦子都快秀逗了,有限的資金,有限的時間。-生活就這樣平淡的`進行著,轉眼間已經(jīng)半年了,說不出的感受。剛到公司時的彷徨不知所措仍然存在。難道自己一輩子就這樣在藥廠車間待一輩子嗎難道當初信誓旦旦藥實現(xiàn)的夢想就因此而埋沒嗎不能,我要做的,就是繼續(xù)向前。我喜歡每天都看到不一樣的太陽,如果知道未來什么樣子,我就不想做了。我要做的,就是在實踐之中繼續(xù)學習,不斷探索、不斷總結,找出自己在工作中的缺點和不足,并找出解決問題的辦法,在工作中增強自己的創(chuàng)新能力、多動手、多做、多看少說話,現(xiàn)在我覺得前途一下子開闊了,是啊!要看的,不就是努力的過程嗎品嘗艱辛,才會嘗到勝利的喜悅。我現(xiàn)

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