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PAGEPAGE12023年思修實踐個人心得體會人生在世,立世之本,是財富,名利,權利,還是??????人,一撇一捺,一撇是品德,一捺是知識,德才兼?zhèn)?,才能頂天立地。一撇是揚,一捺是抑;一撇是陽,一捺是陰;一撇是進,一捺是退""做人的藝術,全在一撇一捺中。簡單的事情,需要深刻化;復雜的事情,需要簡單化。要想做一個簡單的人,就要明白一撇一捺的道理。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?傳而不習乎?”在思修結課后,我深深地感悟到思修課是一門融匯了法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等知識的人文藝術學科,在這里,我邂逅了眾多的道德仁義。思修課,是知識的天地,在這里我自由的翱翔,貪婪地吮吸著殘留古人筆墨之香的空氣;在這里我自由地翔游,吐納著融合了當今知識之精髓的水。所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個自由民-主的國家不僅要有健全的法律體系,還要至死不渝地守護著它,捍衛(wèi)它。否則,制定的法律只能是一紙白書。思修則作為一個載體,一種平臺向未來將去往社會各個階層的大學生輸入基礎性的知識。讓法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等方面知識,和基本的道理深入人心。在法律大講臺,思修課本猶如大-法官沉默著,卻控制著整個課堂。思修老師就像律師為我們講述商業(yè)法、行政法??????《民法》包括《合同法》、《物權法》、《公司法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《消費者權益保護-法》和《商業(yè)法》,建立這些法律的目的是調(diào)整商業(yè)經(jīng)濟關系,維護勞動人民的基本權利,讓人民當家作主的權利得到真正落實。為了明確行政管理者的職責,我國成立了《行政法》來調(diào)整行政管理關系,行政法制監(jiān)督關系,行政救濟關系和內(nèi)部行政關系。思修教師在課堂上講解有關法律道德的典型案例,故事就是發(fā)生在我們身邊的,在眾說紛紜時,誰又能保持清醒的頭腦,用理性的聲音去詮釋對錯。此時此刻,不正是法律施展才華的時候?只有法律的公平公正公開才足以讓人們信服。在課堂上,我們才知道法律一直在我們身邊。從此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修課上,老師不斷強調(diào):你們早已不是孩童,你們要為打翻的牛奶負責。至今,這句話還縈繞在我的耳邊。我不會忘記,不管是現(xiàn)在,過去還是未來。法律的條條框框,公正無私,讓我們對法律的禁區(qū)產(chǎn)生了敬畏。法無兒戲,違法必究,執(zhí)法必嚴,一直在耳邊響起,從未間斷過。這對我們大一新生在以后的行為產(chǎn)生了積極的影響,同時鞭策著我們要時刻注意自己的言行。思修課上不僅有法律常識,也涉及一些基本的政治制度。我國的國體是“工人階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民-主專-政的社會主義國家”、政體是“人民代表大會”,思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會的教育模式中脫離出來,融入到了小社會之中。思修將政治知識不斷地輸入到理科生的大腦中,使原本空空蕩蕩的大腦,裝下了一個偌大的政治體制。也正是這種互動讓大學生積極參加社會活動,關注國家大事,它彌補了應試教育的某些不足。在法律和國家政體之間饕餮之后,便旅行到了道德之林。在這里漫步可以感受到剛正不阿的性格,兢兢業(yè)業(yè)工作的態(tài)度。古人云:“做人難”,于是古人十分注重對自我身心的鍛造,把做人作為萬事之首,強調(diào)修身的重要性。顧炎武曾說“天下興亡,匹夫有責”,這是赤誠的愛國之心,簡單的言語闡述了平民對國家應有的擔當。責任與義務是統(tǒng)一的,每個中華兒女應當永懷愛國之心,并為之付出生命也在所不惜。但是,我們應該理性-愛國,而不是像在中日釣-魚-島事件時期盲目的“愛國”,將愛國行為變成暴-力的搶砸。盲目的暴-力不是愛國,愛國是理性地為國家爭取權利。在道德之林中愛國之樹久經(jīng)風雨,卻萬古長青。諸葛亮為蜀漢鞠躬,盡瘁死而后已,對待事情一絲不茍。十大感動中國人物中的,數(shù)十年如一日的忙碌在田野之上,投身在實踐中他們的愛崗敬業(yè)感動了中國,鼓舞了中國人。鄉(xiāng)村教師、郵件投遞員終其一生,堅守在自己的崗位上,自始自終熱愛著自己的工作。創(chuàng)造一段又一段的感人事跡。如果思想一成不變,那么生活就成了一潭死水。人生之路漫長,需要我們用一輩子經(jīng)來歷。思修課結束了,但是生活還在繼續(xù),我們還需要繼續(xù)在這條路上修行。

2023年思修實踐個人心得體會——關于大學生愛國信仰社會實踐調(diào)查報告當前,大學生是否愛國,是否理愛性國,社會各界對此議論紛紛。為此,我組全體成員決定親自實踐,在陳智慧老師的帶領指導下,于校內(nèi)外展開廣泛深刻的調(diào)查,先將實踐結果報告如下:一、活動梗概主題:大學生的愛國信仰目的:關注大學生生活,了解大學生愛國行為的動機,探究其中利弊,為大學生理愛性國提供具體行動指南,不再一味的盲目愛國。方式:采用分組方式,分組設計調(diào)查問卷,印制發(fā)放收集問卷,對問卷結果進行整理,之后交出具體論文。(本組負責調(diào)查問卷設計)二、活動過程在所有工作準備就緒之后,小組全體成員以極大的熱情投入到實踐活動中。首先,我們參照網(wǎng)絡相關調(diào)查問卷,設計出具體問卷,所有組員積極參加,提出各類問題,之后經(jīng)過篩選選出具體性問題,交由指導老師最終定稿。三、感悟與思考大學是一片廣闊的天地,在這里是可以大有作為的,我們理應讓大學生活多姿多彩;大學也是從校園到社會的中轉(zhuǎn)站,我們沒理由不讓自己更多的接觸社會,在實踐中鍛煉和提升自己。四、問題和建議1、理愛性國:我們要理愛性國,不能盲目愛國,不要給國家添亂,1做好自己的本職工作就是對國家做出了自己的貢獻。2、具有信心:盡管國家仍有這樣那樣的問題,但我們?nèi)匀灰獙矣行判?。要相信國家有像大海一樣的自我調(diào)節(jié)能力。終有一日我們的國家會變得更好,因此要對她有信心,不要失望。五、活動評價積極意義1、對大學生愛國傾向這一問題有了深刻全面的了解與體會;2、解決了關于愛國傾向的一些困惑,能夠正確理性地看待大學生愛國這一問題,并作出合理選擇;3、提高了社會實踐能力,交際能力,增強了團隊意識;4、增強了組員之間的溝通與交流,加深了相互之間的了解,增進了友誼。不足之處1、有時考慮問題不夠周全,如因為問卷設計時間過長和相關問題推遲;2、小組集中討論不夠充分,沒能最大限度實現(xiàn)成果整合與共享。相信通過這次的經(jīng)驗教訓,我們定能揚長避短,越做越好。通過本次活動,我們提升了能力,解決了問題,加深了對大學生愛國傾向方方面面的了解,成功完成了計劃任務。最后僅以簡短的語言對悉心指導的老師,支持配合本次活動的受調(diào)查者以及不懈努力的全體組員表達深深的謝意!明天能給予更多,收獲更多,成長更多。

2023年思修實踐個人心得體會對學習《思想道德修養(yǎng)》課程的意義,已經(jīng)遠遠地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生,讓我們這些新生在大學里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期,我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng),就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會:一、人生的意義在于不斷地提升--適應轉(zhuǎn)變。我認為,思想道德修養(yǎng)的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。我是一個男生,我所經(jīng)歷的坎坷生活,讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆,在學了《思想道德修養(yǎng)》課后,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時,才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的樂觀向上的健康心理,有了這種心情,我在業(yè)余的大學生活動中參加了學院十佳歌手賽活動,增強了自己的自信。二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的總開關。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高業(yè)余水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的業(yè)余理論功底。結合個人的實際和業(yè)余的需要,端正學習態(tài)度,完善學習,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向?qū)嵺`學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著業(yè)余學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結合業(yè)余上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這第一要務體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。三、大學生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、業(yè)余學習上的考驗,在老師們的教導

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