大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字(合集)

第頁共頁大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字(合集)大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字前言實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)目的(重要性)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位情況我的家在xx，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科，假如不進展實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會非常不適應(yīng)，以致于在工作中出現(xiàn)意想不到的過失。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的慎重性了。既然不能先去找工作，我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的開展，得知這一消息，在一位朋友的舉薦下，我找到了離我們家比擬近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃一般。懷著一種美妙的憧憬，我來到了xx公司，這是一家消費育果袋紙的專業(yè)廠家。公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的消費工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，具有消費和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的才能，該公司消費的“xx”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進水果消費;4.進步水果價格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開拓了一條新路。該公司消費的“xx”牌系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，效勞一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，效勞自然”的原那么，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!三、實習(xí)主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教?！笨此破降窭页Ｒ粯?，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理也姓x。這時候x經(jīng)理打了一個，讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的x會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。x會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習(xí)開場了。(一)xx年x月x日，第一天上班，心里沒底，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的x會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，x會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。x會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來x會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到x師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字本次實習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識能與實際工程結(jié)合起來，能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。畢業(yè)實習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決工程中的某類現(xiàn)實問題而進展的，以搜集畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)資料，進展專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容。一方面其內(nèi)容廣泛，涉及交通土建理論中諸多問題;另一方面它嚴(yán)密結(jié)合實際工作，進一步鍛煉我們參與理論的才能，培養(yǎng)其認(rèn)真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度，同時也是對我們各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗，為以后工作奠定一定的根底。二、實習(xí)單位及崗位介紹我實習(xí)的單位是xx公司，參加xx的土工試驗工作。建立資金來自中央投資與地方自籌，工程業(yè)主為xx建立指揮部辦公室，一階段施工圖設(shè)計已由xx交通運輸局批復(fù)。我的崗位是技術(shù)員。三、實習(xí)內(nèi)容及過程根底底板及根底梁鋼筋1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每xm左右間隔可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3.底板如有根底梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。4.底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入根底的插筋綁扎結(jié)實，插入根底深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。梁鋼筋1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎結(jié)實;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進展。3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求.4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交織綁扎，箍筋彎鉤為x°，平直局部長度為xd，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為xd。5.梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在間隔柱節(jié)點邊緣x㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于x㎜時，宜采用焊接接頭，小于x㎜時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的間隔，不得小于鋼筋直徑的x倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。板鋼筋綁扎1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距xm。墊塊的厚度等于保護層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求，如設(shè)計無要求時，板的保護層厚度應(yīng)為x㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁一樣?；炷凉こ袒炷临|(zhì)量的好壞，既對構(gòu)造物的平安，也對構(gòu)造物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。(一).作業(yè)準(zhǔn)備：澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時應(yīng)澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封閉。(二).混凝土現(xiàn)場攪拌：自拌砼用于防止商品砼暫時供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤參加量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時與粗細(xì)骨料同時參加;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時參加攪拌機攪拌。3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。4混凝土開場攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進展鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進展攪拌。(三).對商品砼的質(zhì)量檢查要求：1.混凝土攪拌車出站前，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。2.現(xiàn)場取樣時，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表?；炷寥印⒃嚰谱?、養(yǎng)護，均由供需雙方共同簽證認(rèn)可。3.攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象。(四).混凝土澆筑的一般要求1.混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米，如超過2米時必須采取措施。2.澆筑豎向構(gòu)造混凝土?xí)r，如澆筑高度超過3米時，應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞(生口)。3.澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進展，每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)構(gòu)造特點、鋼筋疏密決定。4.使用插入式振動器應(yīng)快插慢撥，插點要均勻排列，逐點挪動，按順序進展，不得遺漏，做到均勻振實。平板振動器的挪動間距應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實局部邊緣。5.澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進展。如必須間歇，時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過x小時應(yīng)按施工縫處理。6.澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。(五).混凝土的養(yǎng)護1.混凝土澆水養(yǎng)護日期，摻土澆筑完畢后，應(yīng)在12小時以內(nèi)加以覆蓋，并澆水養(yǎng)護。2.混凝用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天。在砼強度到達1.2Mpa之前，不得在其上踩或施工振動。柱、墻帶模養(yǎng)護2天以上，拆模后，用棉布包住，澆水在棉布上養(yǎng)護，以確保立面構(gòu)造外表保持潮濕狀態(tài)。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤。四、實習(xí)感想緊張的一個月的實習(xí)生活完畢了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí)，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。在施工工程管理的過程中涉及到的詳細(xì)管理進度及方案的變更以及工程進度方案及評價由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與方案進度不一致的現(xiàn)象。這種偏向必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度方案的執(zhí)行情況進展跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時采取措施加以解決。施工工程是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的消費對象，可能是一個建立工程的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建立工程或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工工程管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工工程的組織機構(gòu)管理二、施工工程質(zhì)量管理三、施工工程的本錢管理四、施工工程平安消費與文明施工的管理管理好一項工程需要從各個方面詳細(xì)著手控制好各項詳細(xì)施工步驟。大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字1、通過實習(xí)理解環(huán)境保護工藝技術(shù)、設(shè)備等實際知識，2、理解環(huán)境工程治理工程的根本情況。3、通過認(rèn)識實習(xí)，對典型環(huán)境污染治理工程有初步的認(rèn)識。4、通過現(xiàn)場實習(xí)理解環(huán)保企業(yè)的組織機構(gòu)及管理方式，增加感性認(rèn)識。5、為后續(xù)專業(yè)課的深化學(xué)習(xí)打下根底。二、實習(xí)安排及內(nèi)容在指導(dǎo)老師的帶著下，xx年x月x日我們分別到xx處理站進展了參觀實習(xí)。以下是各個污水治理廠治理污水所采用的工藝和主要設(shè)備的介紹：1.xx污水處理廠1.1xx處理廠簡介xx污水處理廠為x市第一座大型城市污水處理廠。1.2污水處理廠工藝流程廠區(qū)污水處理分為初級處理和二級處理。初級處理由格柵、沉砂池、初沉池組成，去除較大顆粒的有機物;二級處理采用生物除磷脫氮活性污泥法(簡稱A2/O工藝)，由生物反響池、二沉池和接觸消毒池組成，分別在厭氧、缺氧、好氧的環(huán)境下，通過不同種類微生物的生化作用，到達去除污水中有機物及氮和磷的目的。1.3主要設(shè)備及構(gòu)筑物介紹粗、細(xì)格柵(三期工程)粗、細(xì)格柵的作用是將污水中的大塊污物攔截，防止堵塞后續(xù)單元的機泵或工藝管線。其中三期工程中的細(xì)格柵有四臺，其設(shè)備是轉(zhuǎn)鼓式格柵、轉(zhuǎn)鼓直徑D=2m，柵寬B=5mm。如下是污水泵房格柵：沉沙池(三期工程)沉沙池的作用是采用渦流原理，較重的砂粒在靠近池心的一個環(huán)形孔口落入集砂區(qū)，而較輕的有機物由于旋轉(zhuǎn)槳的作用而與砂粒別離，最終引向出水渠。其形式為360度比氏旋流沉砂池，有四組池，每池直徑為5m，每組池均有一臺立式槳葉別離器、輸砂泵、砂水別離器。如下為螺旋砂水別離器：生物反響池(三期工程)這是污水處理的核心，其利用生物(活性污泥)降解水體中有機污染物并除磷脫氮。該污水廠所采用的工藝是(分點進水)倒置A2/O工藝，每組池有效容積為37218.75m3。主要設(shè)備有立式攪拌機、曝氣管。鼓風(fēng)機房(三期工程)其作用是向生物反響池中的好氧池供給微生物增長及分解有機污染物所必需的氧氣。主要設(shè)備為六臺單級高速離心鼓風(fēng)機，其運輸空氣的體積為Q=15000m3h。二沉池(三期工程)二沉池的作用是利用重力的作用使活性污泥與處理完的污水別離，并使污泥得到一定程度的濃縮。其形式為周進周出輻流式二沉淀池。每座二沉池內(nèi)直徑為42m，有效水深為4m。如下為二沉池的工作圖：加氯間、接觸池(三期工程)其作用是在污水中參加液氯，殺滅其中的病菌和病毒，所采用的工藝為液氯消毒工藝，主要設(shè)備有加氯機、氯瓶;接觸池水力停留時間為x分鐘。1.4處理效果分析^p處理工藝采用生物除磷脫氮活性污泥法，簡稱A2/O，廠區(qū)污水處理分為初級處理和二級處理。初級處理由格柵、沉砂池、初沉池組成，去除較大顆粒的有機物;二級處理采用生物除磷脫氮活性污泥法，由生物反響池、二沉池和接觸消毒池組成，在厭氧、缺氧、好氧的環(huán)境下，通過不同種類微生物的生化作用，到達去除污水中有機物及氮和磷的目的。其優(yōu)缺點分析^p如下：優(yōu)點：1、比擬簡單的同步脫氮除磷工藝;總水力停留時間少于其他同類工藝;2、厭氧(缺氧)好氧交替運行、不宜絲狀菌增殖繁衍，無污泥膨脹之慮;3、厭氧和缺氧段只進展緩速攪拌，以不進步溶解氧含量為度，運行費用低。大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字隨著經(jīng)濟高速開展，社會的競爭也越來越劇烈。適者生存，對于初出茅廬的大學(xué)生，我們只有不斷的充實自己，進步自己，才能在社會中站穩(wěn)腳跟，才不至于吞沒在社會開展的浪潮中，被這個社會淘汰。實習(xí)對于我們來說，是一個很珍貴的經(jīng)歷。于是在今年暑假，我在北京瑞利宏達文化開展有限責(zé)任公司實習(xí)了一個多月，崗位是網(wǎng)站美工。短短一個多月的職生涯真的影響了我很多，我開場不斷的對身邊的人、事和物去考慮，去尋找，去理解，去欣賞，去評價，去表達。就像我用兩天的時間制作出一張首頁效果圖，別人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的，最重要的是別人沒有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過程。也許這個過程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能稱之為創(chuàng)造，但我會努力的。下面就我這一個多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀€人的感受二實習(xí)內(nèi)容1、實習(xí)主要內(nèi)容整體工作：我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計整個網(wǎng)站的頁面局部，根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求來設(shè)計出整個網(wǎng)站。(1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計、處理網(wǎng)站上需要的圖片。(2)使用div+css款式及根底的語言做頁面布局的排版。(3)ps網(wǎng)頁配色及排版設(shè)計。通過色彩構(gòu)造、平面構(gòu)造和立體構(gòu)造三大構(gòu)造構(gòu)成;(4)編寫css代碼使網(wǎng)站頁面無論是在ie閱讀器里還是在ff閱讀器上正常顯示;2、工作過程在xx責(zé)任公司一個多月了，我剛開場從處理簡單圖片到組后讓我單獨一人修改了公司一個小型網(wǎng)站，收獲可謂不少在。下面讓我來說一說，我在這段時間做的事情。(1)理解主題：剛接到任務(wù)時，我對于如何修改毫無頭緒，于是我首從網(wǎng)上理解了一些相關(guān)根本常識及想類似網(wǎng)站的頁面風(fēng)格。(2)考慮配色與構(gòu)圖：對整個內(nèi)容有了一理解后，便要考慮作品的色彩和詳細(xì)的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，所以選擇藍(lán)色作為主色彩。(3)查找素材：其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量，我可以很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫，這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+google，百度圖片等搜索引擎進展即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。(4)設(shè)計、修改頁面：這個階段時耗時最久的，但總結(jié)出來卻是非常簡單的步驟，即不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網(wǎng)頁、編寫代碼。(5)修改：作為實習(xí)生，上交的任務(wù)被打回來重做是正常不過的事，自信的我也沒能逃過返工的命運，重新構(gòu)思、處理元素、寫代碼……重復(fù)一切你做過的事。3、對于頁面處理的總結(jié)作為一個網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁三劍客，ps，這些必會的軟件以外，還要對、css甚至javascript用的很熟，對asp或php或jsp也要有一定的理解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需到達以下幾點：(1)表達一定的藝術(shù)效果一個成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人，同時又要傳達設(shè)計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有閱讀者喜歡，更不要說讓閱讀者去注意它的內(nèi)容了。(2)頁面構(gòu)造明晰可讀性強經(jīng)常可以看到這樣的頁面，上面堆砌了許多內(nèi)容，卻沒有考慮它的空間框架，讓人看了無法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程，這是典型的沒有注意到編排明晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在閱讀者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個像素對閱讀者眼睛的吸引力有所不同，閱讀者大腦對于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來說，普通閱讀者閱讀網(wǎng)頁時會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。(3)實現(xiàn)不同的功能在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切內(nèi)容都是為了這個目的而效勞，都是要圍繞這個中心進展設(shè)計的。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。(4)網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類型在設(shè)計網(wǎng)頁之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要考慮以下幾個問題：1、網(wǎng)站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點，還是個人主頁;不同的類型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色彩、排版等。假如閱讀者主要是年輕人，頁面就要設(shè)計得基調(diào)明快，活潑富有朝氣氣;假如針對的群體是政府工作者或科學(xué)工作者，那么頁面就要設(shè)計得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué);假如針對的群體是婦女兒童，頁面那么要設(shè)計得溫馨、友愛、輕松;假如針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人，頁面就要設(shè)計得浪漫并有藝術(shù)感。(5)頁面的兼容性強每個上網(wǎng)的人對于閱讀器有著不同的愛好，就大局部來說，ie和firefox是兩個有著很大區(qū)別卻都擁有不少支持者的閱讀器，即使是使用同一閱讀器，也有著不同版本，而不同版本間，頁面顯示或多或少存在著差異。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計，就是至少要使網(wǎng)頁在主流閱讀器的大局部版本都能較好的顯示出效果，而不是在ie上是非常華美的一個頁面，而在firefox上卻是雜亂無章。(6)一切用戶至上網(wǎng)頁設(shè)計不同于藝術(shù)設(shè)計，只要設(shè)計者喜歡，任其天馬行空。而網(wǎng)頁設(shè)計那么不能如此肆意妄為，網(wǎng)頁設(shè)計必須考慮到用戶使用時的方便，以致于網(wǎng)頁設(shè)計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、不同閱讀器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶閱讀器假如關(guān)閉了css和javascript頁面將會怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便閱讀網(wǎng)頁，這才是一個好的設(shè)計。三實習(xí)體會做了一個多月的前臺美工，終于體會到網(wǎng)頁設(shè)計無非是圖文混排的那點事。不過，當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，結(jié)果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設(shè)計的東西，被別人一眼就否認(rèn)了。當(dāng)時心情真的很糟糕。不過，如今想想，這都些都沒有什么，這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。通過實習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過的東西通過理論進步一穩(wěn)固，也通過向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過實習(xí)體會到很多沒有人會教授給你的東西，如：如何處理同事間關(guān)系、如何面對上司、如何處理工作、如何調(diào)整對工作厭煩的心態(tài)等等。工作是人生活的重要局部，是我們畢業(yè)生必須面對的，不管是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際對待問題，不說“不可能”，而是冷靜下來考慮如何處理并付諸于理論，告自己justdoit!大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字光陰如水，生命如梭。為期x個月的實習(xí)生活已經(jīng)完畢了，回憶兩個月來的種種場景，仿佛都發(fā)生在昨天，各種場景歷歷在目，各種場景都深深地刻在我的腦海里，這段兩個月的實習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美妙回憶。x個月來，實習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細(xì)心指導(dǎo)，其他律師的耐心幫助，其他同事的無私關(guān)心都讓我感受到了這個大家族的溫暖，讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中，我不只得到了大家的關(guān)心，也學(xué)到了許多知識，對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深化，對法律的運用也更加靈敏。這段時間的學(xué)習(xí)，讓我深深的為自己可以學(xué)習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。思緒回到xx年x月x日，我站在擁擠的公交車上看著公交車上滿臉困意的上班族們，看著公交車外擁堵的交通狀況，這才真正的感覺到自己似乎真的成為了一名普普統(tǒng)統(tǒng)的上班族。帶著緊張和不安的心情來到了天曉律師事務(wù)所，這里就是我工作了兩個月的地方。我的緊張與大家的熱情形成了鮮明的比照，在大家的熱情中，我漸漸放下了不安與緊張，開場漸漸的熟悉起這個新的環(huán)境，其實我是一個非常不容易融入新環(huán)境的人，但是也許是大家的熱情與關(guān)心，讓我非?？斓倪M入了實習(xí)工作的狀態(tài)。熟悉了環(huán)境后我坐到了我自己的辦公桌前，此時此刻我才真正的體會到自己似乎終于長大了，成為一個真正獨立工作的成年人，不再是那個父母老師們眼中無憂無慮的小孩子了。今天開場我也成為眾多上班族中的一員了，同時我也非常希望自己可以做好這個工作，有朝一日可以真正的擔(dān)負(fù)起家庭的重任，為辛苦了二十多年的母親減輕生活的重?fù)?dān)，讓自己可以能為母親的依靠。在第一個星期里，因為初出茅廬，所以也只是幫助大家做一些不需要專業(yè)知識的瑣碎小事，比方文件存檔，打印材料，復(fù)印資料，分發(fā)郵件等小事，但是我仍然非常認(rèn)真的做每一個工作，因為螺絲雖小，卻是不可或缺的一局部。同時我利用影印資料的時機查閱律師事務(wù)所曾經(jīng)處理案件的情況，初步理解作為一名律師應(yīng)該做哪些工作，對法律工作者的工作有了一個新的認(rèn)識。第二個星期中，在上一周的根底上，我主要的任務(wù)是整理文檔和練習(xí)法律文書的寫作。紙上學(xué)來終覺，絕知此事要躬行。法律工作似乎最能詮釋這句話的真正含義。在整理文檔，翻閱舊案時我才真正理解理論和現(xiàn)實的差距。因為在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識似乎已經(jīng)記住了，但是遇到真實的情況時，我卻不知所措，劉律師說這還是理論的不多的原因，經(jīng)過了文檔的整理，我對法律文書的書寫有了進一步的理解。在實習(xí)進展了半個月后，我終于看到了x律師在法庭上的精彩表現(xiàn)，庭上雙方律師進展劇烈的辯論，讓我非常震撼。此后我連續(xù)看了好幾次的庭審，讓我更加震撼，同時也進一步理解庭審的流程，深深的為我可以學(xué)習(xí)這個專業(yè)感到驕傲。我又利用業(yè)余時間查閱資料，請教老師，通過這種方法，填充了我在大學(xué)期間所學(xué)知識的空白點。在律所實習(xí)的內(nèi)容非常豐富，讓我對法律工作者有了全新的認(rèn)識。實習(xí)中的一個星期，我來到了話務(wù)室進展實習(xí)工作。因為我所在的律師事務(wù)所的咨詢是免費的，而且做過許多的宣傳，因此話務(wù)室的一直響個不停，每個話務(wù)員都非常的繁忙，他們要在接解答問題的同時還是記錄案件的詳細(xì)情況，有的時候還需要查找一下文件資料。我的工作室?guī)椭麄冋碣Y料，在客戶需要我們律師為他發(fā)送一些資料時，我就幫助發(fā)送，郵件給客戶。通過整理話務(wù)員的來電記錄，我更加覺得話務(wù)室的工作也非?？简炄说母鞣矫嫠刭|(zhì)。在實習(xí)期間，我有幸趕上了每年一次的的普法宣傳活動，我們律師事務(wù)所和其他幾家律所結(jié)合，免費為社區(qū)居民提供法律咨詢效勞，因為我的專業(yè)知識還不是很過關(guān)，所以我也只是幫助居民安排座位等候，或者幫助律師們進展資料傳遞工作。一周的活動進展的非常順利，許多居民參加到這次活動中來，居民們就自己身邊的各種問題向律師們進展咨詢，律師們也非常認(rèn)真的進展解答，整個活動井然有序，看到社區(qū)居民們臉上露出了滿意的笑容，我的內(nèi)心也充滿喜悅，深深地為我能參與到這個活動中來感到榮幸?；顒油戤吅?，在整理活動文件時，我發(fā)現(xiàn)有好多對法律知識不理解的人身邊都存在或多或少的法律問題，但是好多人都不懂的用法律的武器來保衛(wèi)自己的合法權(quán)益，我覺得一個原因是普通人對法律的不理解，一個是因為大多數(shù)人覺得進律師事務(wù)所就一定會花費大量的金錢，所以不會去為自己的權(quán)利進展保衛(wèi)。我覺得這個情況非常不好，我們應(yīng)該大力推廣法律援助活動，讓更多的人們可以運用法律的武器保衛(wèi)自己的權(quán)利和利益，不讓自己的合法權(quán)益受到傷害。在實習(xí)過程中，我還有幸在前臺接待客戶。因為前臺的一位同事臨時請假，我被安排到前臺協(xié)助另外一位同事進展工作。我發(fā)現(xiàn)真的是每個崗位都是必不可少的，前臺的工作繁雜瑣碎，在接待客戶的同時，還要處理好各個部門的協(xié)調(diào)工作，這個崗位需要良好的禮節(jié)修養(yǎng)和靈敏應(yīng)變各種事情的綜合才能。在實習(xí)的后期，x律師還帶我出去理解一宗關(guān)于離婚協(xié)議起草的案件。理解情況后得知，當(dāng)事人x女士與x先生因為性格不合而協(xié)議離婚，x律師要根據(jù)x女士的要求為其起草一份離婚協(xié)議?；氐铰蓭熓聞?wù)所后，我用了兩天的時間翻閱了律所的舊案和相關(guān)的資料，準(zhǔn)備自己起草一份離婚協(xié)議，雖然可能有許多地方存在缺乏，但是我通過自己的努力認(rèn)真完成的，后來我交給了劉律師希望他能幫我指點一下，他非常詳細(xì)地為我做了講解，我感到收獲非常多的知識。隨著實習(xí)工作進入尾聲，我的工作進入總結(jié)和交接階段。突然間發(fā)現(xiàn)，這x個月的時間真的一晃而過。這x個月的學(xué)習(xí)和我大學(xué)四年學(xué)到的知識竟然完全不一樣，即將真正的走入工作崗位，這兩個月的過渡真是走進工作崗位之前的必修課。x律師的細(xì)心指導(dǎo)讓我受益匪淺，對我將來的工作和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動，這些都是我生命中的珍貴回憶與深化記憶。隨著實習(xí)的完畢，我也從一位初出茅廬的學(xué)生，變得更加的自信，具有可以應(yīng)對問題的人。從開場的學(xué)習(xí)卷宗到后來的跟隨知師辦案，我漸漸學(xué)會了如何運用所學(xué)的法律理論去答復(fù)當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有客戶打來咨詢一些有關(guān)的法律問題時，我不在像從前那樣害怕別人把我問的啞口無言的為難場面，就算是在做面對面的法律咨詢的時候，我有時也可以有條不紊的幫當(dāng)事人分析^p案情，解決問題。通過活動，看到社區(qū)居民對法律知識的缺乏，我更加堅決了我從事法律這份工作的心愿，我希望為中國法律的普及工作獻出一份微薄的力量，讓更多的人學(xué)法，懂法，用法律的武器維護自己的合法權(quán)益。實____結(jié)既是一個完畢也是另一個新的開場，將來的工作道路一定不會是非常順利的，但我仍然會堅持的走下去。從實習(xí)過程中，我不只學(xué)習(xí)到了許多知識，也認(rèn)識到了一些問題。當(dāng)今的高等教育似乎并不是非常完美，學(xué)生們的理論時機相對較少，有許多知識只是一味的記憶，并沒有運用到理論中來，因此記憶的也不是非常深化。通過實習(xí)我知道了，理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過理論，我們才能將我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用。因此我希望學(xué)?？梢员M可能的多組織一些實習(xí)活動，讓我們在學(xué)習(xí)中理論，在理論中學(xué)習(xí)。實習(xí)生涯是非常重要的，我學(xué)到了很多在大學(xué)沒有學(xué)過的技能，我也知道還有很多知識我仍然沒有掌握。我會將實習(xí)期間的經(jīng)歷和教訓(xùn)都應(yīng)用在日后的工作中。往后，無論遇到什么樣的困難我都會堅持走下去。我會不斷的提升自己，希望在法律實務(wù)的領(lǐng)域內(nèi)能獲得自己的成績。大學(xué)生實習(xí)報告范文2600字一、概述1、實習(xí)目的：大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實習(xí)是極為重要的理論性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習(xí)，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，可以將所學(xué)的專業(yè)理論知識運用與理論，在理論中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，接觸社會，認(rèn)識社會，體驗生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。2、實習(xí)單位根本情況xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校，為xx省重點中專學(xué)校，該校有學(xué)生x多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。3、實習(xí)崗位根本情況在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課老師，主要的工作情況是：對該校的中專學(xué)生進展專業(yè)課教學(xué)，他們課本上的專業(yè)課知識，并利用實訓(xùn)室進步他們實際動手操作的才能。二、實習(xí)內(nèi)容(一)實習(xí)過程1、理解過程起初，剛進入該校的時候，學(xué)校里的一切對我來說都是生疏的。再加上我本來不是師范類的學(xué)生，學(xué)校呈如今我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進入學(xué)校開場工作時，學(xué)校對我進展了一系列的培訓(xùn)，讓我理解了作為一個老師所必須具備的一些根本知識，學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步理解和熟悉了業(yè)務(wù)，我漸漸掌握了這個方面的知識，對工作開場上路，在日復(fù)一日工作的同時漸漸熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是甚少生疏的。一開場我對該校里的各項規(guī)章制度，效勞章程及工作中的相關(guān)考前須知等都不是很理解，于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教理解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的理解。2、探索過程對學(xué)校里的環(huán)境有所理解熟悉后，我開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每天按時到學(xué)校上班，培訓(xùn)時我認(rèn)真聽講，同時竭力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時，我及時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個教學(xué)工作可以順利的進展。剛開場教學(xué)時還真挺棘手的，只能需要一些同事的幫助才可以多少的解決一些，漸漸地，我不斷的成長，不斷