讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文

WORD（可編輯版本）———讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文當你回顧過去的時候，想到某一件事情，心里總涌動著一絲久違的沖動，那么，這便是感動。下面是我為大家收集的讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文例文，希望你喜歡。

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇1）

時光如流水般急忙而逝，很多事情已隨著時光的消逝而褪色，但有一件事讓我歷歷在目感動不已――那是一份深沉的母愛。

那天上午我背著書包正要上學，媽媽突然從屋里急急忙的跑出來遞給我一把傘，說:天氣預(yù)報說今天有雨，拿著傘吧！我抬頭看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙就跑了。

中午放學的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學們一個個的被家長接走了，我心里開始忐忑不安，向十五個吊桶打水――七上八下，爸爸，剛出差，還沒個三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著，又饑又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我不由得大哭起來。突然，大雨中出現(xiàn)了一個數(shù)字的身影，是媽媽。我想怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會有時間接我呢？我揉了揉眼睛，閉眼一看，真的是媽媽！狂風夾帶著暴雨，似乎要把媽媽推沒擬的，媽媽在大雨中艱難地向我走來。

孩子，快過來把雨衣穿好。媽媽脫下雨衣披在我身上，此時此刻，雨越下越大媽的頭上臉上身上都被雨水淋濕了。望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的眼睛，不禁的又不哭起來。

一把傘撐起一片藍天，媽媽用愛的傘給我撐起了會歡快和幸福，事情雖然過去了很久了，但她時時感動著我教我好好做人，好好讀書。

感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇2）

曾經(jīng)有無數(shù)個瞬間使我為之一震，使我的鼻子發(fā)酸，是因為這個世界上有一種力氣叫感動！

有一位科學家叫朱光亞，他從未炫耀；有一位老人用自己的雙手贊助了一個又一個的貧苦兒童；有一位消防員，不顧個人安危，和戰(zhàn)友在生死線上徘徊。他們感動了中國也感動了世界。

但是，觸動了我心靈的卻是一位平凡的媽媽，她就是被人們稱為最美媽媽的——吳菊萍。

我們常把母愛比作水，因為她像水一樣滋潤著我們。女嬰從樓上摔下，吳菊萍將她接住的事跡已經(jīng)家喻戶曉。當記者采訪她時，她只是淡淡的一笑說：”我當時只有一念頭，我要救這個孩子，不管勝利還是失敗，我都要嘗試?！斑@樣簡短的幾句話，字里行間卻透出了壯麗的母愛，也正是因為這樣一個不假思索的念頭，毫不猶豫的決定才給了這個女嬰第二次生命，但也讓最美的媽媽左臂摔成了三截。

雖然和女嬰住在同一個小區(qū)，但卻素不相識，卻在生死關(guān)頭，救下了女嬰，這種不是親人勝似親人的愛值得我們每一個人去學習與贊美。也讓我們感受到中國人民一家親的情懷。原來在每一個人與人的心靈之間，都有一座永遠也看不見的橋，在關(guān)健時刻會自動搭起。

看完了這個事件，是吳菊萍那種壯麗的母愛，勝似親人的情懷深深地感動了我，也讓我真正懂得了感動是什么？

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇3）

在我的記憶中，有很多令我感動的事，讓我最感動的事卻只有那一件。

就是那次我很愛玩手機，我爸媽都說我玩手機上癮了，就像餓狼一樣，貪婪地玩著。所以爸爸把我手機收了，說小孩子玩手機就是兩誤，一耽擱學習，二耽擱了眼睛。但是以前的我就是特別愛玩手機，所以手機被收了我還有些不開心。以后的每一天我都心不在焉，一心想著手機。直到有一天，我媽媽在我寫作業(yè)時，突然進來對我說：你是不是玩手機上癮了？我說：沒有。那你為什么最近一直心不在焉？我回答不上來了就一直不說話，繼續(xù)寫作業(yè)。然后我媽她就在旁邊給我講大道理。說如果在以前，我們的學習條件有現(xiàn)在一般的好，還有家里的條件折磨好，我現(xiàn)在就不會給別人打工了。如果我是你就一定好好學習，而不是癡迷電子游戲，以后的社會學習不好還沒有一項好技藝是混不下去的，以后的社會不像現(xiàn)在給人家打工就混下去了，如果你要是真的不想學習，那我和你爸就只供應(yīng)你姐姐上大學，就只讓你玩手機了。說完媽媽出去了，然后我哭了。便不再心不在焉了，而是用心地學了。

之后我看游戲直播，因為實在沒有好看的電視，所以我才看游戲直播，我看了好幾個主播，他們都說，如果能重來，我想好好學習，不走網(wǎng)絡(luò)這條路，所以我要把我現(xiàn)在的時光，不要成為第二個他們。

我現(xiàn)在也不會遺忘媽媽說完話后我留下的眼淚，因為那眼淚充盈著決心。

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇4）

老師像太陽，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像雨水滋潤著我們，使我們健康、幸福的成長。我的語文老師就是這樣一個人。

我們的語文老師董老師，她是一個工作認真負責的人，她和藹中略帶一些嚴肅，使人能感覺到她的威嚴。我是一個懶惰的人，董老師在我身上花下了不少珍貴的時間。記得在三年級的時候，我因為作業(yè)沒完成，被董老師留下來補作業(yè)。我先把作文、課堂作業(yè)本等一些作業(yè)補完了，只剩下練字本沒完成，我寫了幾個字，和在本子上的字對照，發(fā)現(xiàn)字寫得特別難看，于是便擦掉了那幾個字，這時，董老師叫我到講臺上去寫，董老師見我字寫得不好，便給我寫了一個字，叫我描一遍，再模仿前面的筆順再寫三個，我一筆一畫地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個“苗”字，又讓我繼續(xù)寫，字果真寫好了許多，我在大約六點半的時候大把作業(yè)寫完了，這時天色已經(jīng)黑了，老師檢查后說“以后作業(yè)要認真完成，字一定要寫好，今天的任務(wù)完成了，現(xiàn)在時候不早了，早點回家吧?！崩蠋熣f完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動。

是?。±蠋熯@種關(guān)愛同學，甘于奉獻的品德，永遠值得我們學習！

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇5）

今天是星期五和往常一樣，媽媽又是六點鐘起床了，起來第一件事是先梳洗，然后做飯，再叫我和妹妹起床，我先起來了，不一會兒妹妹也起來了，妹妹爭著跟我洗臉，我把妹妹打哭了。

這時媽媽過來批評了我，我很任性站在那里一動也不動，爸爸叫我吃飯我也不吃，這時媽媽生氣了，就打了我，我哭著上學去了。

到了中午放學了，我也沒有回家就去同學家了，媽媽處處找我，然后在同學家媽媽找到了我，硬把我拉到爸爸的車上，他們叫我去吃飯我也不去，爸爸給我錢我也不要，媽媽沒辦法就給老師打了通訊，這時爸爸、媽媽有事就走了，不一會兒老師來了，把我叫到了辦公室，給我了一盒奶，還耐心地教育了我，這時我覺得我錯了，不應(yīng)該打妹妹，更不應(yīng)該讓媽媽生氣。

下午放學了，我還和往常一樣去了輔導(dǎo)班，不一會媽媽來接我了，走在路上我們誰也沒說話，這時媽媽問我餓不餓，我沒有回答，心里在不住的責怪自己，媽媽這么關(guān)心我，我還惹她生氣，這時我禁不住感動地掉下了眼淚。

回到屋媽媽一聲不吭就進了廚房，不一會，熱騰騰的飯菜就端在了我的面前，看著媽媽離去的背影，我突然想起老師站在課堂上講課時的背影也是這么的慈祥、這么的壯麗。

這時我眼睛含著晶瑩的淚花默默地對自己說：“你現(xiàn)在是一個小大人了，以后不能再這么的任性，這么的不懂事，不能再讓老師和媽媽為你擔心，我一定要好好的學習，這樣才能不辜負老師對我的栽培，媽媽對我的關(guān)心”。

讓人感動的事小學四年級優(yōu)秀作文（篇6）

在生活中，我認識許許多多的人，其中有一個令我極其感動。

有一年夏季，我和老人們來到池塘邊的大樹之下乘涼，在這天，天氣極其炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹下乘涼。扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里漸漸融化，我的眼睛隱隱約約地看見一個跟我年齡差不多的男孩子正蹲在那也無遮無擋。于是，我就過去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚桿，連我站在他身旁也沒察覺到，我又看他的魚桶，連一條魚影也沒沒看見，我望著他頭上一大顆一大顆的汗珠子，又望了望在陽光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動也不動的魚桿，我忍不住對他說：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚呢？”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過來，對我說：“我是因為我媽媽生病了，所以來這釣魚，想燉魚湯給媽媽喝?！蔽液荏@愕，對他說：“那直接去菜市場買不更便利嗎？”“因為我家經(jīng)濟條件不是很好，媽媽又生病了，我沒有錢頭魚，只來來過釣給媽媽吃。”他說。此刻我聽了后，低著頭很慚愧，心想，平時媽