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本文格式為Word版,下載可任意編輯——鄧笛小說《不跟年輕人說話》閱讀與答案

不跟年輕人說話鄧笛

阿貝羅斯滕是一個有錢人,但是他總是乘地鐵上班,并且每次都與薩姆斯坦同行。兩人是多年的老朋友了,不過他們在車上并不怎么說話,一般是各人看各人的報紙。

一天,一個年輕人上了地鐵,坐在靠近阿貝和薩姆的地方,他問阿貝:“打攪一下,請問現(xiàn)在幾點了?〞阿貝抬起頭看了一眼年輕人,然后又低頭看報紙,一句話也沒說。

“打攪一下,請問現(xiàn)在幾點了?〞年輕人又問,“能告訴我時間嗎?我沒有手表。〞阿貝這次連頭也沒抬,只顧看自己的報紙。

年輕人很難堪,臉漲得通紅。“為什么你不愿告訴我時間呢?〞他說。阿貝還是一聲不吭。一旁的薩姆看不下去了,他看了一下手表說:“九點一刻。〞年輕人在下一站下了車。

“你怎么了,阿貝?〞薩姆問,“為什么不告訴人家時間?你有手表的呀!〞

阿貝放下報紙,看著他的朋友?!拔医o你講一個真實的故事,〞他說,“聽完你就明白了。〞

“去年,〞他講了起來,“我在大街上遇到了一個年輕人。他走到我跟前,對我說,‘打攪一下,請問銀行怎么走?’年輕人舉止高雅,彬彬有禮,所以我說‘我正好順路,我會指給你的’。我們邊走邊談。他對我談了他的生活,他說他喜歡鄉(xiāng)村,喜歡花草和小鳥。我對他產(chǎn)生了好感。到了銀行門口時,我說‘我家就在銀行對面,星期天你可以到我家坐坐,看看我養(yǎng)的花草’。

“星期天他真的到了我家。我給他看了我養(yǎng)的花草,我請他在客廳里喝咖啡。就在這時,我的女兒羅絲來了,她很快和這個年輕人交談起來。后來,他告辭了。下一個星期天,他又來了,這次他不是來看我的,他要見我的女兒羅絲,想請她去鄉(xiāng)下看風(fēng)景。我不能阻止女兒,對吧?她二十多歲了,不是小孩了。

“下一個星期天,她又和他出去了,再下一個星期天還是這樣。連續(xù)六個月,每個星期天都是如此。再后來,他們結(jié)婚了。這誰能料到呀!〞

薩姆聽了哈哈大笑,“這是好事呀,阿貝,多美好的事!〞

“好事?〞阿貝叫道,“這是好事?你都不知道你在說些什么!那個年輕人沒有錢,沒有工作,他看上的不是我女兒,而是我,由于他知道我有錢。我的女兒現(xiàn)在也懊悔了,她說她的婚姻很不幸。〞

“哦,這的確是一件悲傷的事。〞薩姆說,但是他突然想起了什么,于是他問阿貝,“可是,我還是不明白,你方才為什么不跟那個年輕人講話,他不過是想知道時間。〞

“誰能料到他的真實目的。〞阿貝說,“我現(xiàn)在不相信任何人。我還有一個女兒琳娜。假如我跟什么年輕人搭上話,我可能會對他產(chǎn)生好感,可能還會請他去我家做客??赡芩蜁龅搅漳?,可能他們就相愛了,最終可能就成為夫妻了。〞

“這有什么不好的呢?〞薩姆說,“你的女兒將來總有一天會遇到一個年輕人,然后相愛,結(jié)為夫妻。〞“可是,〞阿貝說,“我決不會讓我的女兒嫁給一個連手表都買不起的家伙!〞(選自《微型小說選刊》2022年第1期)

11.請聯(lián)系小說內(nèi)容,簡要分析“打攪一下,請問現(xiàn)在幾點了?〞兩次重復(fù)的作用。(4分)

12.請結(jié)合全文內(nèi)容,概括出阿貝“現(xiàn)在不相信任何人〞四點原因。(4分)

13.故事套故事,是小說常用的手法之一。請簡析阿貝陳述的故事在人物形象塑造方面的作用。(6分)

14.如何對待阿貝羅斯滕“不跟年輕人說話〞這個行為?請?zhí)骄糠治?。?分)

11.①內(nèi)容上看,兩次重復(fù),有利于更好表達阿貝先生的不近人情;②結(jié)構(gòu)上看,既引出下文中阿貝先生陳述的故事。(每答對1點2分)

12.①曾有過由于輕易相信別人而給女兒帶來痛楚婚姻的經(jīng)歷。②對自己不自信,畏懼自己再次上當(dāng);③對他人不信任,擔(dān)憂他人依舊是別有認(rèn)真;④因大女兒的婚姻而內(nèi)疚,絕不希望小女兒再遭婚姻不幸。(每答對1點1分,意思對即可。)

13.①補充交代阿貝原有的熱心好客的性格;②與后來的冷漠、無禮形成顯明比較;③交代阿貝冷漠性格形成的原因,表現(xiàn)出對女兒的情感。(答對1點2分)

14.可以確定,也可以否定,也可辯證分析,言之有理即可。

確定:①他本身不是冷漠的人,他有慘痛的經(jīng)歷。②這樣做就是為了保護自己的女兒,看似極端的行為背后其實是女兒的保護,是父愛的父愛。③現(xiàn)實生活中確實有騙錢騙感情的年輕人,人心叵測,不得不防。(每答對1點2分)

否定:①是

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