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人教四年級下冊語修改病句第1頁/共38頁四年級了,有話好好說——修改病句專題練習第2頁/共38頁
病句是指結(jié)構(gòu)(不完整)或意思表達(不清楚)、不明確甚至(錯誤)的句子。什么是病句?第3頁/共38頁
修改病句的原則是不改變原意,同時以最簡潔的方法修改。因此,修改前必須讀懂句子,明確句子表達的意思,找到病因后修改病句,修改后還要仔細檢查。第4頁/共38頁原意要保改法要巧改動要少簡潔為好第5頁/共38頁修改病句的步驟:讀一讀:讀懂句子,理清內(nèi)容。找一找:找出病因,有根有據(jù)。改一改:動筆修改,保留原意。查一查:改后檢查,通順流利。讀一讀,記腦中第6頁/共38頁常用的修改符號:(添加)符號:(
)
(刪除)符號:()(顛倒)符號:()(改換)符號:()
用于修改標點畫一畫,記心中第7頁/共38頁指代不明常見病句——第8頁/共38頁找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改。(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二舉世無雙的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。我嘗試,知方法第9頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。養(yǎng)成找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改。第10頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。提高找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第11頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。所以找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第12頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第13頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第14頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。之一找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第15頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二舉世無雙的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第16頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。第17頁/共38頁(1)每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。(2)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。(3)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(4)這本書對我很感興趣。(5)我估計他今天一定不會來參加會議了。(6)造紙是我國古代的四大發(fā)明。(7)我國有世界上獨一無二沒有的萬里長城。(8)籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。(9)小紅和小英約好,明天到她家一起做手抄報。(10)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。小紅指代不明小英找出病因,用上適當?shù)男薷姆栠M行修改第18頁/共38頁我知道了修改病句的幾種方法:增(增添殘缺成分,使句子完整)刪(刪去多余字詞,使句子簡潔)調(diào)(tiáo)(調(diào)整字詞順序,使句子規(guī)范)換(對誤用、搭配不當?shù)脑~語,進行改換)好方法,靈活用第19頁/共38頁第一關(guān)見習醫(yī)生:先說病因再用修改符號修改句子。1、弟弟年齡小,所以懂得許多深刻的道理。(
)關(guān)聯(lián)詞錯誤2、我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。()前后矛盾3、放學一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。()詞語重復4、我國人口是世界上人口最多的國家。()搭配不當5、小潔一本正經(jīng)地說:“我是大隊長,應(yīng)嚴厲要求自己”。()詞語搭配不當6、參觀了化工廠和造紙廠后,大家都說:“這個廠變化真大。”()指代不明但是1122嚴格1、化工廠2、造紙廠3、這兩個廠我闖關(guān):第20頁/共38頁恭喜你,通過第一關(guān)!第21頁/共38頁第二關(guān)實習醫(yī)生砸金蛋第22頁/共38頁1號蛋在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。
我第23頁/共38頁2號蛋他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。第24頁/共38頁3號蛋我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
聽第25頁/共38頁4號蛋
讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。
第26頁/共38頁5號蛋陳萍勤勞學習,老師經(jīng)??洫勊?/p>
勤奮第27頁/共38頁6號蛋
媽媽因為關(guān)心我的學習,所以關(guān)心我的生活。
不但而且第28頁/共38頁7號蛋
我的課桌上放著鋼筆、尺子、水壺、橡皮擦等文具。
第29頁/共38頁8號蛋我們要運用和理解所學過的知識。
第30頁/共38頁恭喜你,通過第二關(guān)!第31頁/共38頁第三關(guān):主治醫(yī)生1、選出沒有語病的一項()A蜜蜂是勤勞的昆蟲。B小李遲到了,大家斷定她大概是生病了。C墻壁粉刷得非常清潔。D看了這本書,受到了深刻的教育。2、選出有語病的一項()
A.聽了老師的教誨,使我明白了許多道理。
B.看了這本書,我受到了深刻的教育。
C.籃子里有青菜、蘿卜、西紅柿等蔬菜。
D.廣州的春天是個美麗的季節(jié)。AA第32頁/共38頁恭喜你,通過第三關(guān)!第33頁/共38頁告別病句從我做起!第34頁/共38頁
終極考核1、聽說要進行作文競賽,紛紛報名參加。(
)2、我斷定江森這次語文考試可能得96分。()
3、每當過去的事情回想起,媽媽總是非常激動。()4、在同學們的幫助下,我改進了錯誤,學習成績也提高了。()改正成分缺失前后矛盾詞序顛倒用詞錯誤同學們第35頁/共38頁終極考核5、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。()
6、市
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