2宏觀經濟學第五章試題及答案

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宏觀經濟學，其研究對象

宏觀經濟學以整個國民經濟活動為研究對象，研究社會總體經濟咨詢題總量和相應的經濟變量是怎么確定的及其相互關系它需要解決三個咨詢題:第一，分配給各個生產部門和企業(yè)的經濟資源總量怎么決定一具國家的總產出(國民收入)或就業(yè)？第二是商品和貨幣市場的總供給和需求怎么決定一具國家的國民收入水平和總價格水平。三是國民收入水平和物價總水平的變化與經濟周期和經濟增長的關系這也被稱為國民收入決定論或收入分析

宏觀經濟學研究經濟資源的利用，包括國民收入決定理論、就業(yè)理論、通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、財政和貨幣政策等。

(1)挑選題

1。物價上漲導致()A實際貨幣供應量下落，LM曲線向左挪移B實際貨幣供應量下落，LM曲線向右挪移C實際貨幣供應量上升，LM曲線向左挪移D實際貨幣供應量上升，LM曲線向右挪移

2?？傂枨笄€向下傾歪的緣故是()

A國外需求和價格水平正朝著相反的方向變化；b.消費者需求和價格水平正朝著相反的方向變化；投資需求和價格水平正朝著相反的方向變化；上述因素都存在；3.當其他條件保持別變時，()因素導致AD

曲線向左挪移a價格水平下落b政府支出下落

C稅收下落d名義貨幣供應量增加4。以下陳述是正確的()

A普通來講，生產函數中所有輸入要素的數量能夠改變

B在對總需求和總供給的研究中，總生產函數c經常使用別變資本量，即在對總需求和總供給的研究中所有勞動力得到工作時的總就業(yè)量。經常使用總生產函數

5。假設充分就業(yè)差不多實現(xiàn)，總供給曲線是一條垂直線，減稅將導致()實際產出水平和價格水平上升B價格水平上升，而實際產出常數C實際產出上升，而價格水平時數

D實際產出水平和價格水平時數

6。假設充分就業(yè)差不多實現(xiàn)，總供給曲線為正歪率，總需求曲線的左移將減少()a實際工資、就業(yè)和實際產出b名義工資、就業(yè)和實際產出c勞動生產率和實際產出

D勞動需求、就業(yè)和實際工資

挑選題(從給定選項中挑選2-4個正確答案)

7。當其他條件保持別變時，價格水平上升導致()A實際貨幣供應量下落，LM曲線向左挪移B實際貨幣供應量下落，LM曲線向右挪移C均衡利率水平上升，投資需求下落D均衡利率水平下落，投資需求上升

8。當()變化時，總需求曲線變得陡峭A貨幣需求的利率彈性落低B貨幣需求的收入彈性落低C投資需求的利率彈性落低

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D投資需求。利率彈性落低了

9。當其他條件保持別變時，它是()價格水平下落，政府支出減少，稅收增加，名義貨幣供應量增加。新古典總供給曲線的基本假設是()一具勞動者有“金鈔票幻覺”二勞動力市場是競爭性的勞動力的供求取決于實際工資水平

D工資對勞動力市場的調整是迅速的，及時的，沒有時滯(2)填空1?？傂枨笄€是一條傾歪的曲線，它表明總需求隨著價格而變化。2。是一具將總需求和總供給結合在一起的模型，用來解釋國民收入和物價水平是并且決定的

3。新古典主義闡釋了在給定的技術水平和一定的資本存量下，總產出和總就業(yè)之間的關系。

4?？偣┙o曲線是一條傾歪曲線，表明總供給隨著價格而變化。

5。在其他條件相同的事情下，國際油價上漲將導致短期總供給曲線6。新古典經濟學家的總供給曲線是基于假設，而凱恩斯的總供給曲線是基于假設。

7。在長期總供給曲線的條件下，增加總需求會使8.假設貨幣工資彈性，總供給曲線為

9。凱恩斯主義者以為勞動力供給的數量是10.動態(tài)調整是需要思考的調整(3)真或假(括號中正確標記為“T”，錯誤標記為“F”)

1。總需求-總供給模型是研究產出波動、確定價格水平和通貨膨脹率

的基本工具。()2。當價格下跌時，LM曲線將向左上方挪移()3?？偣┙o曲線越平整，貨幣供給增加對國民生產總值的妨礙就越小。()

4。新古典總供給曲線模型對價格和名義工資的決定是從貨幣數量開始的()5。當5。廣告曲線是陡峭的，這意味著總需求反映了價格的巨大變化。()6。由于緊縮的財政政策，總需求曲線將平行向右挪移。()7。凱恩斯總供給模型是新古典總供給模型的進展()8?？偣┙o曲線由IS-LM模型導出()9。在總供給分析中，工資行為的決定起著很重要的作用。()10。AD-AS模型是并且考察產品市場、貨幣市場和勞動力市場的均衡(4)名義解釋

1?？傂枨??？傂枨笄€3?？偣┙o曲線4。勞動力市場均衡5。宏觀生產函數6。工資下限假講7。實際平衡效應(5)計算咨詢題

1。假設一具經濟體具有以下關系:

c=1400+0.8yd-消費t=ty=0.25y-稅收I=XXXX年前，IS-LM模型被以為是凱恩斯理論的標準解釋，所以它被經濟學家以為是國民收入決定理論的基本模型，并被以為是新古典綜合的理論基礎雖然?？怂贡救藢@一模型并別中意，并受到了一些經濟學家的批判和指責，但它仍然在經濟學界受到重視。薩繆爾森還以為，這一模型別僅能夠將收入決定理論與貨幣理論、財政政策與貨幣政策相結合，還能夠將卡內爾主義與弗里德曼的貨幣主義相結合。

然而IS-LM模型有兩個局限性:第一，它沒有分析勞動力市場的事情，即它只討論國民收入的決定，而沒有解釋平衡的國民收入是否是充分思考就業(yè)的國民收入；第二，普通價格水平對平衡國民收入的影

響尚未得到檢驗。

AD-AS模型是總需求-總供給模型。它是一項決定

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的決定它彌補了IS-LM模型的兩個局限性，加入到勞動力市場中，并把總需求和總供給結合起來解釋價格和國民收入的并且決定。該模型結合了凱恩斯理論和新古典理論，典型地代表了新古典綜合的特征總需求曲線AD是由IS-LM模型導出的總供給曲線結合了兩種供給曲線，新古典主義和凱恩斯主義該模型是研究產出波動、確定價格水平和通貨膨脹率的基本工具。它能夠用來分析宏觀經濟政策的相關咨詢題。因為總供給曲線具有別同的形狀，因此在別同的供給假設下，政府的宏觀經