關(guān)于本科教學(xué)評估工作中實踐教學(xué)及實驗室工作的若干體會

本科教學(xué)評估中

實踐教學(xué)及實驗室工作殷瑞祥二〇〇七年四月十七日主要內(nèi)容評估指標(biāo)體系解讀實踐教學(xué)工作自評如何進行實驗室工作的三個方面準(zhǔn)備關(guān)于開放實驗對我校實踐教學(xué)方面迎評的幾點建議評估指標(biāo)體系解讀3教學(xué)條件與利用3.1教學(xué)基本設(shè)施——實驗室實習(xí)基地狀況實驗室、實習(xí)場所面積達到有關(guān)規(guī)定；生均教學(xué)儀器設(shè)備值≥5000元（單臺>800元）；能滿足教學(xué)基本要求校內(nèi)外實習(xí)基地完善；設(shè)施滿足因材施教的實踐教學(xué)要求4教學(xué)建設(shè)與改革4.3實踐教學(xué)

實踐教學(xué)內(nèi)容與體系、綜合性設(shè)計性實驗、實驗室開放

7教學(xué)效果7.1基本理論與基本技能——學(xué)生基本理論與基本技能的實際水平評估指標(biāo)體系解讀所有涉及實踐教學(xué)和實驗室的都是重要指標(biāo)“3.1教學(xué)基本設(shè)施”主要體現(xiàn)在資產(chǎn)的數(shù)據(jù)和實習(xí)基地協(xié)議具有穩(wěn)定的實習(xí)場所（有協(xié)議或沒有協(xié)議但已經(jīng)連續(xù)三年在同一個地方實習(xí)）；有明確的實踐教學(xué)的目的和任務(wù)；有穩(wěn)定的教師和輔助人員隊伍；有實習(xí)的項目，場地、設(shè)施能滿足人才培養(yǎng)的需要；生均的教學(xué)科研儀器設(shè)備值，5000元，每年要增長10%。評估指標(biāo)體系解讀“4.3實踐教學(xué)”要在自評材料描述

實踐教學(xué)內(nèi)容與體系（有理念、有成績）學(xué)校、學(xué)院總體實踐教學(xué)的發(fā)展思路在教學(xué)計劃中的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分等分配情況；實踐教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、形式等更新和改革情況；學(xué)生參加科研和科技活動情況；實踐教學(xué)的效果，包括實驗開出率等。評估指標(biāo)體系解讀“4.3實踐教學(xué)”要在自評材料描述

綜合性、設(shè)計性實驗（>80%）按學(xué)年統(tǒng)計，只要有綜合性、設(shè)計性實驗項目。設(shè)計性實驗——給定實驗?zāi)康囊蠛蛯嶒灄l件，由學(xué)生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)；綜合性實驗——實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識。評估指標(biāo)體系解讀“4.3實踐教學(xué)”要在自評材料描述

實驗室開放（有機制、有記錄、有效果）是否建立了可操作的實驗室開放機制；開放的范圍、開放的時間、開放的內(nèi)容；對學(xué)生的覆蓋面;開放實驗室開放實驗記錄;學(xué)校的科研、專業(yè)、國家和省級重點實驗室對本科學(xué)生開放情況(按規(guī)定必須開放).評估指標(biāo)體系解讀“7.1基本理論與基本技能”主要在現(xiàn)場考察專家組要對實踐技能考察考察對象一般是高年級學(xué)生；幾個重點實驗室：

物理實驗室、電工電子實驗室、機械基礎(chǔ)實驗室、力學(xué)實驗室、化工化學(xué)實驗室、計算機基礎(chǔ)實驗室；兩種考察方式：

專家?guī)Э疾靸?nèi)容

隨機指定實驗室提供的可開出實驗實踐教學(xué)工作自評如何進行資產(chǎn)狀況統(tǒng)計清理：帳物對應(yīng)；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確達標(biāo)，要注意增長率；管理規(guī)范，包括使用維護記錄。實驗室、實習(xí)基地環(huán)境標(biāo)示協(xié)議學(xué)校實驗室、實習(xí)基地分布狀況匯總實驗室內(nèi)部配置實驗室內(nèi)部配置方法實驗室空間布局圖No.1No.2No.3No.4No.9No.10No.11No.12No.5No.6No.7No.8實驗室儀器配置表No.配置儀器實驗室設(shè)備一覽表設(shè)備編號設(shè)備位置主要設(shè)備使用情況登記表實驗登記實踐教學(xué)工作自評如何進行學(xué)校實踐教學(xué)建設(shè)與發(fā)展自評報告結(jié)合學(xué)校總體辦學(xué)理念統(tǒng)一發(fā)展方略；確定全校性實踐教學(xué)建設(shè)與發(fā)展的指導(dǎo)思想；各級實驗中心、實驗室提煉建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃、總結(jié)成績找出我校實踐教學(xué)建設(shè)與發(fā)展的突出亮點；最后形成報告實驗室工作的三個方面準(zhǔn)備環(huán)境與設(shè)備資產(chǎn)規(guī)范實驗室環(huán)境：實驗室掛牌、制度上墻、管理制度的執(zhí)行記錄、人文環(huán)境、安全消防等設(shè)備資產(chǎn)清查：設(shè)備登記清楚、維護記錄完整、設(shè)備完好率、更新率等。實驗室實驗開出情況實驗開出率要保證，實驗記錄齊全實驗考核辦法為現(xiàn)場實驗技能考察作準(zhǔn)備關(guān)于開放實驗必須有切實可行、方便操作的開放實驗實施辦法必須提供實驗室開放以來的學(xué)生進行實驗記錄開放實驗的幾個層次：學(xué)生自主性創(chuàng)新實踐、實驗選修性實驗限定性實驗畢業(yè)設(shè)計時對學(xué)生的開放不能代替開放實驗專業(yè)實驗室對學(xué)生的開放要做好記錄開放實驗室需要具備的幾個材料開放實驗室管理辦法（包括資金、材料保障等）開放實驗室的預(yù)約方法開放實驗的考核辦法開放實驗室實際開出實驗情況登記表開放實驗成果樣本（包括實驗報告）學(xué)校（院）對于開放實驗室的鼓勵政策學(xué)生評價對我校實踐教學(xué)方面迎評的幾點建議取經(jīng)、創(chuàng)新并重走出去，吸取兄弟高校的成功經(jīng)驗；校內(nèi)組織一支專家隊伍，凝練理念、構(gòu)思框架。自上而下地規(guī)劃迎評、由下而上地挖掘亮點圍繞一個理念、沿著一條主線不要簡單的數(shù)據(jù)堆積，要有提升