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2023電信專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)_畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),以熬煉工作力量。下面是小編為大家整理的汽車專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),盼望對(duì)大家有幫忙!
汽車專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)一
為了進(jìn)一步穩(wěn)固充實(shí)我們的專業(yè)學(xué)問(wèn),并且能夠更好的和以后的崗位連接,學(xué)校組織了四個(gè)星期的汽車專業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我對(duì)課堂所學(xué)學(xué)問(wèn)有了一個(gè)更深刻,更系統(tǒng)的了解同時(shí),我也接觸到了很多課堂上所沒(méi)有的東西,拓寬了學(xué)問(wèn)視野。
在校實(shí)習(xí)的局部中,我們充分利用課堂所學(xué)學(xué)問(wèn),理論聯(lián)系實(shí)際,將《汽車構(gòu)造》、《汽車修理工程》、《汽車檢測(cè)與診斷》等專業(yè)課的學(xué)問(wèn)運(yùn)用了起來(lái),加深了對(duì)這些學(xué)問(wèn)的理解。在校實(shí)習(xí)分為兩局部:發(fā)動(dòng)機(jī)修理和底盤(pán)修理。
第一個(gè)星期我們進(jìn)展的是發(fā)動(dòng)機(jī)修理,由教師帶著的。教師的實(shí)習(xí)指導(dǎo)思路清楚,專業(yè)性強(qiáng),同時(shí)也不失豐富的拓展。在實(shí)習(xí)之前,左教師首先就強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全和操作標(biāo)準(zhǔn),一切都要圍繞安全第一的原則來(lái)進(jìn)展。下面介紹一下我在發(fā)動(dòng)機(jī)修理中的所學(xué)學(xué)問(wèn)和其中的心得體會(huì)。首先是工具的運(yùn)用,工具有起子,扳手,飛扳,老虎鉗,大力鉗。這些都是常用工具,還有專用工具,如拆氣門(mén)彈簧的專用工具,拆飛輪的專用工具。工具對(duì)于修理的意義特別大,選對(duì)了工具,不但能夠節(jié)約時(shí)間,而且能夠愛(ài)護(hù)零部件在拆裝過(guò)程中不會(huì)被損壞。選對(duì)工具后,還要能正確的運(yùn)用,使用蠻力往往會(huì)造成零件的損壞,甚至可能會(huì)影響到發(fā)動(dòng)機(jī)的整體性能。發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝在汽車修理屬于大修,拆裝一次發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)?shù)馁M(fèi)工時(shí)。因此,拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)有一套相當(dāng)嚴(yán)格的工藝流程,如在拆裝過(guò)程中稍有欠考慮,都有可能影響拆裝的進(jìn)程,甚至可能會(huì)損壞其他系的零件。由于發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力源,汽車底盤(pán),儀表盤(pán)等很多局部都與其有連接,所以在拆之前要將這些連接全部斷開(kāi),才能將發(fā)動(dòng)機(jī)順當(dāng)?shù)醭鰜?lái)進(jìn)展修理。首先要將車的電瓶拆開(kāi),將發(fā)動(dòng)機(jī)斷電,這也是為安全考慮;然后斷油,斷氣;再將傳動(dòng)局部斷開(kāi),用鐵絲繩將發(fā)動(dòng)機(jī)纏繞堅(jiān)固;最終將發(fā)動(dòng)機(jī)與車身相連局部拆開(kāi),用千斤頂將發(fā)動(dòng)機(jī)吊起,移到工作臺(tái)上。通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆吊訓(xùn)練,我們學(xué)到了做事前肯定要考慮全面,注意細(xì)節(jié),充分了解問(wèn)題的構(gòu)造,理清解決問(wèn)題的思路,這樣才能提高工作效率和勝利率。接下來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)的拆解,在拆解之前要對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造要有充分的了解。在大三,我們就已經(jīng)經(jīng)過(guò)一次發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸實(shí)習(xí),所以對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造比擬熟識(shí),對(duì)比以前拆卸的閱歷和左教師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)一步一步進(jìn)展拆解。先是拆掉發(fā)動(dòng)機(jī)四周的發(fā)電機(jī),離合器和變速器箱,汽油泵等,然后是汽缸蓋,凸輪軸,氣門(mén)等一一根據(jù)挨次拆解,邊拆還邊了解構(gòu)造,加深印象。拆卸完后,要對(duì)零部件進(jìn)展檢查,看其是否符合標(biāo)準(zhǔn),比方氣缸內(nèi)的圓度圓柱度測(cè)量;曲軸彎曲測(cè)量;連桿彎曲扭曲檢測(cè);氣門(mén)彎曲、圓度圓柱度檢測(cè)等。檢測(cè)完畢后根據(jù)拆卸的挨次將發(fā)動(dòng)機(jī)重新裝好,再吊入發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)。發(fā)動(dòng)機(jī)的修理到此完畢了。通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)修理的實(shí)習(xí),使我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造更加了解,而且對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝有了更深刻的熟悉。
其次個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)教師帶的地盤(pán)修理工藝實(shí)習(xí),首先教師就對(duì)我們上個(gè)星期所實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展了考核,然后再進(jìn)展底盤(pán)的實(shí)習(xí)。一開(kāi)頭我們進(jìn)展的是汽車修理最根本的一項(xiàng)操作:輪胎的拆裝。萬(wàn)教師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求,然后讓我們練習(xí),最終還進(jìn)展了考核競(jìng)賽,看誰(shuí)用的時(shí)間最少。通過(guò)競(jìng)賽,不但提高了我們?cè)谶@方面的技能,而且讓我們熟悉到,任何崗位都必需要從基層做起,最根本的事都做不好,是很難做好別的事情的。把握好輪胎的拆裝技巧后,我們拆卸了半軸和懸架。在拆懸架局部,我們又用到了專用的工具來(lái)拆懸架上的彈簧,由于工具的設(shè)計(jì)很不合理,給我們?cè)谶\(yùn)用的過(guò)程中造成了很大的不便,我們和萬(wàn)教師對(duì)工具進(jìn)展了解后,對(duì)其進(jìn)展了改造,極大的提高了效率,也變的更安全。所以,凡事不能總是一成不變,我們要在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)新的問(wèn)題,并能夠解決這些問(wèn)題,這樣我們才會(huì)有進(jìn)步和提高。接下來(lái)又拆卸了轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系和離合器,在拆裝過(guò)程中,教師不斷提出問(wèn)題來(lái)考核我們,問(wèn)題不但有書(shū)本上的學(xué)問(wèn),還有書(shū)本上所沒(méi)有提到的,但經(jīng)過(guò)拆卸相關(guān)零部件,觀看和思索后也可以解決的。經(jīng)過(guò)教師的底盤(pán)實(shí)習(xí),熬煉了我們獨(dú)立思索分析問(wèn)題的力量,并運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的各個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)來(lái)解決問(wèn)題。教師還指導(dǎo)了我們AI和EFI的實(shí)習(xí)。AI實(shí)習(xí)中,我們拆卸了自動(dòng)變速器,具體了解了它的構(gòu)造,通過(guò)觀看構(gòu)造,更深刻的了解了AI的工作原理。EFI實(shí)習(xí)中,萬(wàn)教師向我們具體的介紹了EFI中的一些傳感器的工作原理,并用修車王讀取了EFI中的相關(guān)數(shù)據(jù),且做了一些記錄來(lái)進(jìn)展分析。
接下來(lái)的一個(gè)星期我們?nèi)チ艘恍﹩挝蝗⒂^,實(shí)際感受一下我們書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是如何在社會(huì)中發(fā)揮價(jià)值的。第一天,我們?nèi)チ颂K星4S店,參觀了4S店的修理車間,看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程,還了解了4S店的一些工作制度以及它在汽車后市場(chǎng)發(fā)揮的作用,4S店是一種以四位一體為核心的汽車特許經(jīng)營(yíng)模式,包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后效勞(Service)、信息反應(yīng)(Survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象,統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),統(tǒng)一的治理標(biāo)準(zhǔn),只經(jīng)營(yíng)單一的品牌的特點(diǎn)。它是一種共性突出的有形市場(chǎng),具有渠道全都性和統(tǒng)一的文化理念,4S店在提升汽車品牌、汽車生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。接下來(lái)我們?nèi)チ似嚩S檢測(cè)站,二維檢測(cè)站一般是卡車,貨車之類的重型車在經(jīng)過(guò)修理企業(yè)的修理之后,來(lái)此檢驗(yàn)是否有竣工資格,檢測(cè)工程許多都涉及到了行駛安全,因此檢測(cè)特別嚴(yán)格,只要一項(xiàng)不合格,就無(wú)法通過(guò)。在那工作的校友帶我們參觀了檢測(cè)站,并向我們介紹了一些儀器的原理。在那里,我們看到了檢測(cè)線,分布著滴漏檢測(cè),制動(dòng)檢測(cè),燈光檢測(cè),喇叭檢測(cè)等一些檢測(cè)工程,我們仔細(xì)觀看了汽車的每一項(xiàng)檢測(cè)。參觀完畢后,校友將我們集中起來(lái),向我們講解了一些儀器的原理和檢測(cè)原理,雖然和書(shū)上大致一樣,但在一些細(xì)節(jié)方面,的確要比書(shū)上的簡(jiǎn)單的多。最終我們還去參觀了修理廠,汽車修理廠,始建于年,為地區(qū)汽車銷售與效勞知名企業(yè)。公司位于市中心位置路,總廠下轄上海群眾汽車銷售效勞有限公司、一汽轎車南京效勞站、一汽群眾奧迪黃埔修理站、海南馬自達(dá)、三江雷諾、獵豹汽車南京修理站。通過(guò)這次對(duì)一些單位的參觀,使我對(duì)我們專業(yè)在社會(huì)中發(fā)揮的作用有了一個(gè)更全面的熟悉,開(kāi)闊了眼睛。同時(shí),我也熟悉到書(shū)本上學(xué)問(wèn)的局限性,假如僅僅了解了書(shū)本上的學(xué)問(wèn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。走上了社會(huì),才知道我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的不過(guò)是山的一角,所以,在進(jìn)入單位后,依舊有許多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),并且要不斷的更新學(xué)問(wèn),只有這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
最終一個(gè)星期,我們?cè)趯W(xué)校的試驗(yàn)室進(jìn)展了汽車相關(guān)工程的檢測(cè)試驗(yàn),有制動(dòng)檢測(cè),輪胎動(dòng)平衡檢測(cè),汽車燈光檢測(cè),汽車道路性能,通過(guò)對(duì)檢測(cè)設(shè)備的近距離觀看和動(dòng)手操作,使我們對(duì)汽車檢測(cè)這一技術(shù)更加了解。
四個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就完畢了,雖然短暫,但特別的充實(shí)。這次實(shí)習(xí),也是對(duì)我們四年所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)濃縮,一次總結(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),考驗(yàn)了我們對(duì)自己專業(yè)的熟悉,同時(shí)也彌補(bǔ)了很多缺乏,這對(duì)于今后我們走向工作崗位并且能夠勝任特別有幫忙。我今后的崗位保險(xiǎn)公司定損員,此次實(shí)習(xí)中很多就涉及到我以后的工作內(nèi)容,比方零件的損壞修理,4S店的工作流程和工作制度,修理廠的修理流程等等,由于定損員打交道最多的除了客戶以為,就是4S店,汽車檢測(cè)站的相關(guān)學(xué)問(wèn)更是涉及到我們以后的生活。所以說(shuō),這次實(shí)習(xí)受益匪淺。最終,還要感謝教師,教師,教師,教師對(duì)我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
汽車專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
光陰似箭,為期七天的汽車銷售實(shí)習(xí)完畢了,回首這七天的實(shí)習(xí),覺(jué)察自己的收獲真的許多,懂得了銷售的技巧,學(xué)會(huì)了和客人溝通溝通,學(xué)會(huì)了察言觀色,豐富了我的社會(huì)閱歷等等。
再回首汽車銷售實(shí)習(xí)期間的日子布滿了喜怒哀樂(lè),三天的培訓(xùn),四天的工作,雖說(shuō)日子短暫,卻給我們留下了不行磨滅、美妙的回憶。
七天的實(shí)習(xí)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,雖說(shuō)培訓(xùn)的時(shí)間只有三天,并且始終都是在培訓(xùn)如何和客戶溝通溝通,給我們與生疏人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶的需求欲,由此而知作為一位營(yíng)銷員,話術(shù)是多么的重要。
三天培訓(xùn)時(shí)間,里面的內(nèi)容是枯燥無(wú)味的,但是給我們運(yùn)用起來(lái)確是布滿了歡快,我們的歡聲笑語(yǔ)從公司到飯?zhí)?。但在培?xùn)的時(shí)間里,經(jīng)理還有里面的員工都與我們說(shuō)了許多他們的經(jīng)受,比方:在什么狀況下客戶會(huì)有哪些反響?會(huì)問(wèn)我們什么?世上什么客戶都有,我們應(yīng)以什么心態(tài)去面對(duì)等等。
在培訓(xùn)中我們還是學(xué)到了新的學(xué)問(wèn),每款車的賣點(diǎn)是什么?里面一些簡(jiǎn)潔易懂的配置我們都略知一二,并對(duì)不同品牌車的歷史有了更進(jìn)一步的了解,這也讓我們?cè)谄囦N售實(shí)習(xí)期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。
在汽車銷售實(shí)習(xí)工作時(shí),我們每位同學(xué)都堅(jiān)守著自己的崗位,有了第一次工作閱歷的我們對(duì)待工作都是布滿了激情和自信,對(duì)待每一位客戶都是真誠(chéng)、細(xì)心、急躁的接待和解答客戶所提出的每一個(gè)問(wèn)題;但是還是有缺乏之處,那就是專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)過(guò)關(guān),我們對(duì)汽車的構(gòu)造的了解還不透徹和對(duì)同一品牌的汽車不了解,所以很簡(jiǎn)單造成客戶對(duì)我們的不信任,所以,我學(xué)到了:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。
在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)我也在細(xì)心的學(xué)習(xí),留意客戶的肢體語(yǔ)言與說(shuō)話語(yǔ)氣,有意向購(gòu)車的客戶會(huì)怎樣的表現(xiàn),怎樣可以看出、聽(tīng)出客戶近期會(huì)不會(huì)購(gòu)車等。但也了解到了一些專業(yè)方面的學(xué)問(wèn),如:怎樣才能按揭?當(dāng)客戶說(shuō)車耗油時(shí)該如何用專業(yè)術(shù)語(yǔ)答復(fù)等。
信任有了這次汽車銷售實(shí)習(xí)的經(jīng)受,我的將來(lái)會(huì)更加的美妙。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多的道理,都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)經(jīng)受。
財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用,以熬煉工作力量。下面是小編為大家整理的財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),盼望對(duì)大家有幫忙!
財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)一
古人云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的學(xué)問(wèn)究竟比擬淺薄,要透徹地熟悉事物還必需親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,平常只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐閱歷,因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我系統(tǒng)的把握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且理論學(xué)問(wèn)得到了穩(wěn)固,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會(huì)。
一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的
通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我發(fā)覺(jué),單單是把握理論學(xué)問(wèn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)頭我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,可以說(shuō)是特別熟識(shí)了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本把握。但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)覺(jué)很吃力,感覺(jué)自己似乎從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),這讓我深刻的體會(huì)到,實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
二、工作中要有足夠的急躁和細(xì)心
會(huì)計(jì)工作原來(lái)就很繁瑣,實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,成天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)潔的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話,悉心的教育我,加上我自己的努力,我最終可以獨(dú)立急躁的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌馬虎大意,心浮氣躁,我們要有一顆尋常心。
三、扎實(shí)的理論根底是必不行少的
在大學(xué)的時(shí)候,我總覺(jué)得我的理論學(xué)問(wèn)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為全部工作都大同小異,只要把握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)覺(jué)自己真的是井底之蛙。平常所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出,例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)性等等。還有就是依據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想緣由,多半是由于平常的理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。
以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我信任,只要努力奮斗,我的將來(lái)肯定會(huì)很美妙。
財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來(lái)查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法??値づc分帳不平常,假如過(guò)失數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺(jué)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向過(guò)失的方法。這種反方向的過(guò)失數(shù),肯定是偶數(shù),可用2除盡。所得的商數(shù)就是過(guò)失數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的熟悉,會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷進(jìn)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培育要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠快速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算時(shí)機(jī)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠嫻熟從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的力量。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無(wú)論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)當(dāng)擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的學(xué)問(wèn),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展,對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求始終處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今日,會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的聘請(qǐng)職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)始終處于領(lǐng)先,依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求。
由于公司分工較細(xì)我是在銷售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見(jiàn),使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多熟悉。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或供應(yīng)勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或承受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷售商品、供應(yīng)勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán),是企業(yè)流淌資產(chǎn)的一個(gè)重要工程。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的治理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量。2、削減庫(kù)存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和治理費(fèi)用的開(kāi)支。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺(jué),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的,極具規(guī)律性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。
2023畢業(yè)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,告辭了我的實(shí)習(xí)生活,也意味著我馬上踏進(jìn)社會(huì),在這段時(shí)間里,我收獲了好多,收獲了學(xué)問(wèn),技術(shù),友情,閱歷
20xx年6月29日我穿著雪白的護(hù)士服懷著感動(dòng)的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告知我愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)安康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下根底!
實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過(guò)教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能準(zhǔn)時(shí)地向教師詢問(wèn),教師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的教師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作的確特別的繁雜,教師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了幾天的見(jiàn)習(xí),慢慢的我們開(kāi)頭嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓熬煉時(shí)機(jī),或許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的士氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作熬煉時(shí)機(jī);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為簡(jiǎn)單的制造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫忙患者恢復(fù)安康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人維護(hù)安康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會(huì)他們的需求,并賜予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,賜予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們勞碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)當(dāng)值得快樂(lè),由于我們最終能勝任教師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的將來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn),按時(shí)參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理學(xué)問(wèn)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不簡(jiǎn)單,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡(jiǎn)單。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素養(yǎng)和效勞水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),讓我們?cè)诎l(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要供應(yīng)最正確的護(hù)理效勞,就必需加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和安康的心理素養(yǎng)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的心情,遇挫折不灰心,有成績(jī)不傲慢;能臨危不懼,在困難和簡(jiǎn)單的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì);有寬敞的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)當(dāng)有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn),把握各種常見(jiàn)病的病癥、體征和護(hù)理要點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)精確地制定護(hù)理規(guī)劃。把握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)學(xué)問(wèn),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參加護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的根本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,超群的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,給人一種美的享受;把握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟識(shí)急救藥品的應(yīng)用,能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,親密觀看患者狀況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,仔細(xì)做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療過(guò)失事故發(fā)生;具有敏銳的觀看力,擅長(zhǎng)捕獲有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,把握與人溝通的技巧,能依據(jù)患者的詳細(xì)狀況敏捷運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)展心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位公平的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其制造干凈、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,準(zhǔn)時(shí)熱忱地接待患者,用憐憫和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿意其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療效勞。
電信專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)感言
經(jīng)受了二十幾天的社會(huì)實(shí)習(xí)最終完畢了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。剛來(lái)的那一天我們都被安排到2號(hào)線的包裝車間。那時(shí)是三十幾度的高溫天氣,我們幫師傅們搬傳感器,搬箱子,整個(gè)上午汗就沒(méi)干過(guò),可見(jiàn)其艱難程度。不過(guò)師傅們都很熱忱,盡他們所知的全部告知我們。當(dāng)我們不了解時(shí),他們一般都不會(huì)煩躁,而是很有急躁的盡量能使我們理解的方式給我們解釋。有時(shí)他們也會(huì)主動(dòng)告知我們一些學(xué)問(wèn)和技巧,我們也都仔細(xì)地聽(tīng)著。下午我被安排到了制程分析室,以后我就在這個(gè)崗位工作。生產(chǎn)中的各種失誤,導(dǎo)致了傳感器消失線性差,不回零,輸出特別等問(wèn)題,這些都是不良品。分析師分析這些不良品,找出詳細(xì)的緣由和出處的那道工序,并寫(xiě)上責(zé)任人,然后反應(yīng)。柯力的治理方式確實(shí)嚴(yán)格,不過(guò)正是這種治理方式改善了工序,催促了員工,造就了目前中國(guó)最大的稱重元件公司。
我做的是返工,這種工作很簡(jiǎn)潔,就是將膜片敲掉,取出里面的電路板,最終把膠清理潔凈。剛開(kāi)頭做比擬費(fèi)力,嫻熟了以后就快了。這就是所謂的熟能生巧,不過(guò)我沒(méi)生巧,我是生快了。
剛來(lái)的時(shí)候,我很有學(xué)習(xí)熱忱,處處問(wèn)這問(wèn)那,過(guò)得很充實(shí)。但是一兩周過(guò)后我開(kāi)頭覺(jué)得日子難熬。每天看到的都是一樣的東西,接觸的都是同樣的人,生活一個(gè)樣,我變得有些急躁,變得有些無(wú)聊。于是我開(kāi)頭玩手機(jī),睡覺(jué),有幾次就被經(jīng)理看到了,累得師傅挨罵,我感到很愧疚。公司不比學(xué)校寬松,我得時(shí)刻留意。
師傅對(duì)我們很關(guān)懷,常常提示我們要留意安全,由于膜片很簡(jiǎn)單割傷手。師傅說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),而我也的確手割傷了。但俗話說(shuō)梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)受了磨練只有經(jīng)受了苦痛的洗禮才能在以后的工作中做的更好,這些付出都是值得的。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我的人生路上雖算不上什么驚天地泣鬼神的事情,但它告知我的卻會(huì)讓我的后半身受益
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