小學數(shù)學-《兩數(shù)之和奇偶性》教學課件設計

兩數(shù)之和的奇偶性教育部審定2014版新課程標準人教版五年級數(shù)學下冊復習概念1.說說什么樣的數(shù)是偶數(shù)、奇數(shù)？整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。偶數(shù)除以2，余數(shù)是0;奇數(shù)除以2，余數(shù)是1.偶數(shù)是2n（n是自然數(shù)）奇數(shù)是2n+1（n是自然數(shù)）2.偶數(shù)是2的倍數(shù)，也就是除以2余數(shù)是幾？奇數(shù)呢？3.偶數(shù)可以用字母表示2n（n是自然數(shù)），奇數(shù)呢？4.偶數(shù)、奇數(shù)在日常生活中又叫什么數(shù)？5.用1個小正方形表示1，一個接一個擺成兩行，偶數(shù)總能擺成一個什么圖形？奇數(shù)呢？偶數(shù)叫做雙數(shù)，奇數(shù)叫做單數(shù)?！半p”是什么意思？偶數(shù)奇數(shù)（一對一對，成雙成對）…………有獎游戲：分別從兩個箱子內(nèi)摸出一個球，球上的兩數(shù)之和為偶數(shù)則中大獎，兩數(shù)之和為奇數(shù)則為謝謝參與。獎獎走過路過別錯過為什么不中獎呢？獎獎為什么不中獎呢？24、36、58、70、7229、33、45、51、87探索兩數(shù)之和的奧秘奇數(shù)偶數(shù)+=？二、自主探究，合作交流我們先來探究這個問題。你有什么辦法？我們可以隨意找?guī)讉€奇數(shù)和偶數(shù)，加起來看一看。方法一：通過舉例推斷奇數(shù)：5，7，9，11，…偶數(shù)：8，12，20，24，…奇數(shù)+偶數(shù)5+8=139+20=297+12=1911+24=35…………二、自主探究，合作交流奇數(shù)+偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)用圖表示看起來更方便…………除以2余1除以2余0（沒有余數(shù)）……除以2仍余1所以，奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)方法二：根據(jù)奇數(shù)除以2余數(shù)是1、偶數(shù)除以2余數(shù)是0的特征判斷2n+1+2n=4n+1（n是自然數(shù)）解開不中獎之謎

奇數(shù)

偶數(shù)+=？奇數(shù)奇數(shù)有獎游戲：從一個箱子內(nèi)摸出兩個球，球上的兩數(shù)之和為偶數(shù)則中大獎，兩數(shù)之和為奇數(shù)則為謝謝參與。獎獎機會

偶數(shù)

奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)？偶數(shù)？偶數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)？偶數(shù)？小組合作與反思總結(jié)小組合作要求：1.用剛才得出的方法判斷這兩組的和；2.4人小組討論后，按要求記錄研究過程，填寫學習單;3.歸納總結(jié)后小組長上臺展示本組研究成果。①理解題意：把這個問題的意思用等式表示出來

。

____________

②

分析解答：記錄研究過程。

舉例法：____________

圖示法：____________

③

得出結(jié)論：____________

④

回顧反思，舉例再驗證。

____________

學習單探究問題：奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)，偶數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？二、自主探究，合作交流奇數(shù)+奇數(shù)=（）2n+1+2m+1=(n、m為自然數(shù))2n+2m=(n、m為自然數(shù))偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=（）2(n+m+1)2(n+m)偶數(shù)三、回顧與反思奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)我們可以再找一找大數(shù)試一試。319+534=123+222=985+300=620+312=

434+318=246+132=537+319=533+317=321+319=所以，以上結(jié)論正確。綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L8536403783458507521285856932鞏固練習1、不計算判斷下列算式的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)

練習與拓展10389+2004:_____11387+131:_____268+1024:_____46786+25787:_____6007+8997:_____10389+2004:_____11387+131:_____268+1024:_____46786+25787:_____6007+8997:_____

奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)2、填一填偶數(shù)+奇數(shù)=()偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)=（）奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)=（）10個偶數(shù)相加的和是（）10個奇數(shù)相加的和是（）最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相加和是（）數(shù)相鄰的兩個自然數(shù)相加，和一定是（）數(shù)。

奇數(shù)

奇數(shù)

奇奇偶數(shù)

偶數(shù)

偶數(shù)

3、生活大舞臺分析與解答甲隊乙隊+=30當甲隊人數(shù)為奇數(shù)時：奇數(shù)偶數(shù)？因為奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)所以乙隊的人數(shù)是奇數(shù)。甲隊乙隊+=30當甲隊人數(shù)為偶數(shù)時：偶數(shù)偶數(shù)？因為偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)所以乙隊的人數(shù)是偶數(shù)。4、考考你小明爸爸、媽媽今年的歲數(shù)和是奇數(shù)，幾年后小明爸爸、媽媽歲數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？

奇數(shù)。因為每過一年兩人的歲數(shù)和都增加2.兩數(shù)之和的奇偶性你的收獲，獲得什么新知識？本課小結(jié)

今天我學會了，我在方面表現(xiàn)的較好，方面還需改進，今后要注意的問題是。

偶數(shù)-偶數(shù)=？