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—第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文對(duì)于學(xué)校來講,每年有兩個(gè)學(xué)期,也就是兩個(gè)半學(xué)年,分別是新年后開學(xué)的一個(gè)學(xué)期和暑假后開學(xué)的一個(gè)學(xué)期。以下是準(zhǔn)備的第一學(xué)期教學(xué)工作方案范文,歡送借鑒學(xué)習(xí)。第一學(xué)期教學(xué)工作方案1一、班級(jí)情況分析:本學(xué)期我班共56名幼兒,其中男生32名,女生24名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒心情都較穩(wěn)定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們心情的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比擬小,自控力量差,和伙伴交往時(shí),常常顯現(xiàn)攻擊。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與伙伴友好地相處,引導(dǎo)他們情愿與伙伴共享,不再以自我為中心。在上學(xué)期中,我班依據(jù)幼兒的愛好、進(jìn)展及需要,通過活動(dòng),幼兒的自主性、制造性得到進(jìn)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地進(jìn)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有獨(dú)特的進(jìn)展。特別是在語言方面,不少幼兒能用一般話主動(dòng)、清楚、連貫地表達(dá)自己的愿望和懇求。幼兒的表現(xiàn)欲增加了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增加了。特別是幾個(gè)平常不愛說話的孩子,通過一學(xué)期活動(dòng)開展,進(jìn)步非常大。孩子們的自理力量有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)潔的衣服、鞋襪。增加了為自已效勞的意識(shí),也產(chǎn)生了為大家效勞的意識(shí)。不少孩子都非常情愿為集體效勞。在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深化、細(xì)致,到處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來的工作也賜予了較大的支持和好評(píng)。伴著年齡的長(zhǎng)大,孩子們的自控力量有了增加,對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比方課后把小椅子插進(jìn)去,喝水要有秩序排隊(duì),下課不亂追跑。學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比從前要少了,互相協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比擬有秩序了。但是,本班幼兒進(jìn)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有缺乏:如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作進(jìn)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控力量較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫忙他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。二、本學(xué)期教育總目標(biāo):依據(jù)本學(xué)期園務(wù)方案,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧進(jìn)展的同時(shí)依據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及獨(dú)特差異,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),增加幼兒的合作意識(shí)、自控力量及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的力量。幫忙每個(gè)孩子順當(dāng)?shù)仨槕?yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充足表現(xiàn)其進(jìn)展水平和特點(diǎn)的時(shí)機(jī),觀看、了解每位孩子各方面的進(jìn)展情況,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子主動(dòng)地與四周的事物、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地進(jìn)展。[三、詳細(xì)要求:和召開市小數(shù)年會(huì)(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。第一學(xué)期教學(xué)工作方案8一、工作重點(diǎn):1、習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),做好培訓(xùn)工作仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,組織老師參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),組織數(shù)學(xué)老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題商量,對(duì)實(shí)踐中已顯現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研討反思與調(diào)整,力求突破課程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。2、搞好初三畢業(yè)班工作組織初三老師學(xué)習(xí)和研討《學(xué)業(yè)考試說明》,引導(dǎo)老師進(jìn)一步教學(xué)方式,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,探討和研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。做好??嫉慕M織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析等有關(guān)工作,按時(shí)反思,研討下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。3、抓常規(guī)學(xué)習(xí),促青年老師成長(zhǎng)二、主要工作二月份:1、組織初一數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)參與市組織的七下教材培訓(xùn)活動(dòng)2、制訂好各方案三月份:1、對(duì)各班級(jí)進(jìn)行調(diào)研2、連續(xù)各數(shù)學(xué)老師的滾動(dòng)式開課四月份:1、召開教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,調(diào)整理事組成員,研討部署本年度專業(yè)委員會(huì)工作。2、幫助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),溝通各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。3、傳達(dá)常州市中考會(huì)議精神,研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的對(duì)策與措施。4、組織好初三的模考、閱卷、統(tǒng)計(jì)與分析等工作及其它班級(jí)的期中考試工作。五月份:1、初中數(shù)學(xué)課改研討小組活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,商議下一學(xué)期各班級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。2、強(qiáng)化課題組的建設(shè)建設(shè)。3、各班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽活動(dòng)六月份:1、做好中考數(shù)學(xué)閱卷的組織和試卷的分析工作。2、做好初一、初二的期末復(fù)習(xí)和迎考工作。七月份:組織初中數(shù)學(xué)老師參與有關(guān)新課程教材教法的培訓(xùn)活動(dòng)。第一學(xué)期教學(xué)工作方案9一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作方案為依據(jù);以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研討,提高老師駕馭課堂力量,使老師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓同學(xué)在“以人為本”的教學(xué)氣氛中,獨(dú)特得到充足的進(jìn)展,使“后進(jìn)生”能夠順當(dāng)摘帽。同時(shí)老師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。二、工作目標(biāo):1、連續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四非常要效益。2、圍繞各班級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽、評(píng)課。3、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。三、工作措施:(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念連續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,主動(dòng)開展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),組織英語老師,強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語老師的整體素養(yǎng),特別是英語語言專業(yè)素養(yǎng),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定根底。同時(shí)要組織老師學(xué)習(xí)并嫻熟把握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。(二)標(biāo)準(zhǔn)英語教學(xué)常規(guī)管理。1、標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化教學(xué)“五仔細(xì)”管理。鉆研教材,細(xì)心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要留意做到教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)化;重點(diǎn)和難點(diǎn)精確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的運(yùn)用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成獨(dú)特化的設(shè)計(jì)方案。2、堅(jiān)決杜絕任意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),訓(xùn)練設(shè)計(jì)要留意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次同學(xué)彈性作業(yè),有做必批,有錯(cuò)必究。3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,防止兩極分化的過早顯現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面對(duì)全體同學(xué),以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨,一直把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位,留意分層教學(xué),引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)看法,把握良好的學(xué)習(xí)方法,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。(三)強(qiáng)化研討,以科研促教學(xué)。開展聽,評(píng)課活動(dòng),通過相互聽課,按時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,研討對(duì)策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。四,各階段活動(dòng)布置:1、九月份1制定工作方案2、遠(yuǎn)程系統(tǒng)培訓(xùn)3、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方案4、十月份圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開展聽評(píng)課活動(dòng)5、十一月份總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好常規(guī)教學(xué)6、十二月份研討復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)方案7、元月份做好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成果第一學(xué)期教學(xué)工作方案10一、工作職責(zé)本學(xué)期我擔(dān)任三班級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、體育老師兼分管集體辦公室和衛(wèi)生工作。二、工作目標(biāo)(一)教學(xué)工作目標(biāo)通過自己的努力讓本班本學(xué)期的數(shù)學(xué)和科學(xué)成果有一個(gè)大幅度提升,爭(zhēng)取本學(xué)期兩學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名。(二)分管工作目標(biāo)1.分管集體辦公室工作目標(biāo)(1)管理和監(jiān)督好辦公室的衛(wèi)生工作,保持老師良好的辦公環(huán)境。(2)負(fù)責(zé)和催促辦公室的關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)門窗工作。(3)妥當(dāng)管理并清點(diǎn)辦公室的辦公用品。2.分管衛(wèi)生工作目標(biāo)(1)制定具體的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求。(2)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行班級(jí)劃分。(3)負(fù)責(zé)每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查及評(píng)分。三、實(shí)施措施(一)教學(xué)工作方面1.課堂教學(xué)要以同學(xué)為主體,充足發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。2.教學(xué)時(shí)要遵循同學(xué)心理活動(dòng)的規(guī)律,把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使同學(xué)情愿學(xué)、主動(dòng)學(xué)。3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)后進(jìn)生多傾注更多的關(guān)懷和愛惜,縮小和中等生的差距;對(duì)優(yōu)等生嚴(yán)格要求,注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使全班的整體成果再上一個(gè)新的臺(tái)階。(二)分管工作方面1.分管辦公室(1)對(duì)于辦公室的衛(wèi)生,我施行分組值日、輪番清掃,并進(jìn)行簽、交接工作。(2)辦公室的關(guān)燈、關(guān)電也是由當(dāng)天的值日生
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