高考數(shù)學(xué)課時13函數(shù)與方程單元滾動精準測試卷文_第1頁
高考數(shù)學(xué)課時13函數(shù)與方程單元滾動精準測試卷文_第2頁
高考數(shù)學(xué)課時13函數(shù)與方程單元滾動精準測試卷文_第3頁
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課時13函數(shù)與方程模擬訓(xùn)練(分值:60分建議用時:30分鐘)1.函數(shù)f( )=x-1lnx)x-3的零點有(A.0個B.1個C.2個D.3個【答案】B【分析】由f( )=x-1lnx-3=0,得=1,xx-1lnxB.∴f( )=x-3只有一個零點,應(yīng)選12.函數(shù)f( )=2-sin在區(qū)間[0,2π]上的零點個數(shù)為( )A.1B.2C.3D.4【答案】B23.函數(shù)f( )=ln(+1)-x的零點所在的大概區(qū)間是( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,e)D.(3,4)【答案】B【分析】利用零點定理進行判斷即可。4.方程2+a-2=0在區(qū)間[1,5]上有解,則實數(shù)a的取值范圍為( )A.-23B.(1,+∞),+∞5C.-2323,1D.-∞,-55【答案】C【分析】令f( )=2+a-2,由題意,知f( )圖象與軸在[1,5]上有交點,f10,23則5∴-≤a≤1.f0.55.函數(shù)y=f( )在區(qū)間(-2,2)上的圖象是連續(xù)的,且方程f( )=0在(-2,2)上僅有一個實根為0,則f(-1)·f(1)的值()A.大于0B.小于0C.等于0D.沒法確立【答案】D【分析】由題意,知f( )在(-1,1)上有零點0,該零點可能是變號零點,也可能是不變號零點,f(-1)·f(1)符號不定,如f( )=2,f( )=.6.若函數(shù)f( )在(1,2)內(nèi)有一個零點,要使零點的近似值知足精準度為0.01,則對區(qū)間(1,2)起碼二平分(

)A.5次

B.6次C.7次

D.8次【答案】

C7.以下是函數(shù)f( )在區(qū)間[1,2]上一些點的函數(shù)值.11.251.3751.40651.438f( )-2-0.9840.260-0.0520.1651.51.6251.751.8752f( )0.6251.9822.6454.356由此可判斷:方程f( )=0的一個近似解為________.(精準度0.1,且近似解保存兩位有效數(shù)字)【答案】1.4【分析】∵f(1.438)·f(1.4065)<0,且|1.438-1.4065|=0.0315<0.1,∴f( )=0的一個近似解為1.4.8.若函數(shù)f( )=2+a+b的兩個零點是-2和3,則不等式af(-2)>0的解集是________.3【答案】x-<x<12【分析】∵f( )=2+a+b的兩個零點是-2,3.-2+3=-aa=-1由根與系數(shù)的關(guān)系知,∴,-2×3=bb=-6∴f( )=2--6.∵不等式af(-2)>0,即-(42+2-6)>0?22+-3<0,3.解集為x-<x<1219.已知函數(shù)f( )=3-2+2+4.1證明:存在0∈0,2,使f(0)=0.【證明】令g( )=f( )-.111111g(0)=4,g2=f2-2=-8,∴g(0)·g2<0.又函數(shù)g( )在11,使g(0)=0.即f(0)=0.0,上連續(xù),因此存在0∈0,2210.能否存在這樣的實數(shù)a,使函數(shù)f( )=2+(3a-2)+a-1在區(qū)間[-1,3]上與軸恒有一個交點,且只有[新題訓(xùn)練

]

(分值:

10分

建議用時:

10分鐘)11.(5分)若對于的方程

3t2+(3-7t)+4=0的兩實根

α,β知足

0<α<1<

β<2,則實數(shù)

t

的取值范圍是______________.7【答案】4<t<5【分析】依題意,函數(shù)f( )=3t2+(3-7t)+4的兩個零點α,β知足0<α<1<β<2,且函數(shù)f( )過點(0,4),則必有f(0)>04>0f(1)<0,即3t+3-7t+4<0,f(2)>012t+6-14t+4>07解得<t<5.412.(5分)對于的實系數(shù)方程2-a+2b=0的一根在區(qū)間[0,1]上,另一根在區(qū)間[1,2]

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